【精华】团结作文汇编5篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的团结作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精华】团结作文汇编5篇

团结作文 篇1

“一!二!三!拉!一!二!三!拉!……”拔河比赛场上选手们个个竭尽全力,用力的拉!加油团更是激动的大喊加油,加油声此起彼落、响彻云霄,我们全班总动员。很快的,对手就被我们这群合作无间的打败天下无敌手给打败了!这又再次证明了我们的班的团结。“团结就是力量”,相信这句话大家都耳熟能详吧!不论在哪一方面,分工合作永远是不可或缺的。

团结力量大,“折筷子”的故事,是我们从小听到大的故事。一枝筷子,不费吹灰之力就能轻松的折断了,但一把筷子可就没那么简单了!相同的,在学校必须的打扫工作也是需要大家分工合作的,打扫时如果只请一位同学,将整个教室打扫的一干二净的话,那不就太没效率了吗?班上遇到事情总是在七嘴八舌的讨论如何分工合作,却有人“拔一毛以利天下而不为”,真是令人痛心欲绝呀!

医学方面也是一样的,如果今天动手术的是心脏,那么在手术室里的医生,不可能只有心脏科医生,一定会有麻醉科,外科和许多的助理,这也显示了分工合作的重要。动手术是需要许多相关科系的医生来协助,才能完成任务的。可见分工合作在每一阶层都是必须的。

但相反的,如果你不懂得分工合作的重要,那么在团体生活中,就容易被大家排挤,更成为其它人心中的讨厌鬼,那不就得不偿失了吗?在团体接力时,每一棒都是环环相扣的,而每位选手也都必须竭尽全力的冲刺,才能在比赛中有亮眼的成绩,但只要有一个选手落棒了、或一个跌倒了,成绩就一落千丈,得了“吊车尾”的名次。俗话说:“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”这就是不懂分工合作、团结一心的的后果,如此自私自利,谁也占不了便宜的。

“鱼帮水,水帮鱼。”水和鱼,两者是相辅相成的,这就是我们的社会,每一个职业都需要互相合作,才能创造出如此进步的社会。“三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮。”这证明了集思广益和分工合作的伟大。分工合作不仅会让我们做事更有效率,做起事来也会更轻松,却又有更完美的表现,所以,我们一定要将分工合作运用在生活上,发扬它的'重要与价值!

团结作文 篇2

随着交朋友活动的结束,我们又迎来了新的考验。这次,我们要在三秒的时间内,和别人组成一个大组,迎接助教,再做打算。

活动开始了,我们三下五除二地完成了任务。助教李姐姐拿来了四个球,说是道具。什么?这轮还有道具了?是用来打,还是用来踢呢?正当我还在浮想连篇地想球的作用的时候,老师突然说话了:“看到我手中的这个球没有?将它传递给你最想把球传给她的人。但要记住,这个球从小组长手里出发,传到最后一个人的时候,最后一个人要把球还给小组长。只有小组长能拿两次球,其它的人都只能拿一次球。”

我们听了老师说的话,赶忙练习。我们练了一遍又一遍,终于达到了9秒的好成绩。可是,火箭组达到了6.73秒,我们又得突破他们的成绩。小组长提议:按传递的顺序围成一个圈。这方法果然有效,时间达到了5.88秒。老师突然要我们从一个球增加到四个球来传递,这可增加了不少难度。于是,有人又说:“两个两个的传。”在我们的练习和提议下,又得到了4秒的好成绩。可老师又公布了一件让我们惊讶的事情,这是目前这个项目的世界纪录是0.8秒,要我们争取在5分钟之内突破它!这时,有人提议把四个球包扎起来,助教李姐姐刚好带了一个塑料袋,于是,我们把四个球装在了一起。经过反复地试验,我们一致同意,把手指放在一起,由小组长拿着塑料袋碰一下我们的手指就算是通过了我们的传递。正式比赛开始了,我们按照既定的方案操作,0.25秒,耶!

这个活动让我体会到了团结力量大。那个小球,就像一颗爱心,而我们就在那互相传递着它......

团结作文 篇3

在一个阳光明媚的星期二,同学们期盼已久的远动会终于开始了。

在操场上,人山人海,欢呼声和加油声连成一片,每个班都展现着自己的风采。

在踢毽运动会上,毽子一上一下,像一只只小燕子一样翩翩起舞。

最牵动人心的接力赛终于开始了,每个班拍20个人比赛,10男10女,随着“砰”的一声枪响,运动会们像离弦的箭一样,奔向对面的队友。(3)班掉棒了,我的心里暗暗欢呼:太好了,(3)班掉棒了!”除了(2)班之外,其他班都远远甩到了后面。“再来一个快的!对面的赖许洋大喊。他接棒后,我们都为他加油:“加油加油!”他像一只敏捷的小豹子一样冲向队友,“哎呀!快为她加油呀!”她掉棒了,我们见势不妙,为她加油,我气得直跺脚,我们班掉棒了!她勇敢地站起来,在体育老师的指导下,张筠潼终于追上了!过了不久,“6班掉棒了!我们班终于遥遥领先了,最后一棒了,我们班更是不甘示弱,邓乔方得知是最后一帮了,觉得展现我们班的风采到了,就张着嘴巴,加快了手臂摆动的速度,脚交换频率时间越来越短,像极速小哈达一样尽力冲刺。(2)班的李宇婷就要追上我们了!我正想开口叫加油,李宇婷突然脚一滑,重心不稳摔倒了。邓乔方觉得时机到了,就冲向了队友方,20米,13米,10米,5米……终于拍手了!我们赢了!我们班的同学们手舞足蹈,其他5个班都垂头丧气。当我看到了他们站上领奖台,戴上金牌的时候,我觉得今天是最难忘的一天。

通过今天的接力赛,使我明白了一个道理:团结力量大!

团结作文 篇4

有一天晚上,在四年级五班的教室里,笤帚骄傲的说:“看看那流动红旗,那是我扫出来的。”簸箕不屑地说“行了吧就你小样还说红旗是你扫出来的,如果没有我,你想扫到太平洋去吗?”

桶摇了摇自己胖胖的身子,说:“你们不要吵了,吵也没有用,因为流动红旗是我得来的,如果没有了我,你们想把垃圾扫到太阳上,还是扫到月亮上去呀?”

“是我!”“不是你,明明是我!”“是我,是我,是我得来的。”

“是谁在吵呀?”地板被他们三个给吵醒了。

“对不起,吵您睡觉了”三个卫生工具小声的道歉。

“你们在吵什么呀?”地板不高兴地问。

“好板先生,您来评评理,我们三个到底是谁得来的红旗?”三个同声问道。

“这个不太好说,不如你们来比试一下,看谁能把我搞干净?”地板想了想回答。

比赛开始了,笤帚不知把垃圾扫到哪,簸箕满头大汗也装不了垃圾,桶连腰也弯不下,更不要说装垃圾了。

他们明白了,团结才是力量!对,团结才是力量!

团结作文 篇5

今天是阳光明媚的一天,而且今天是万圣节。我去万蝶教育上作文课,老师给了我们一个“双重大礼包” !就是让我玩一个游戏,名字是“我们一起来运豆”。

游戏规划是全班分成两组,每人一双筷子,每组都有一碗绿豆。队员依次排成一列,第一个队员夹豆子传给第二个队员,传递时只能用筷子,不允许绿豆落地。落地后,只能重新开始,最后的一个队员身边还有个空盘子,在三分钟之内盘内放入绿豆数量最多的组获胜,每组还有个“护豆大使”,专门把掉下来的绿豆捡起来。

老师一声令下,我们就极速传起豆来,当时我心想:“如果我把豆子搞掉了,那我们组胜利的机会就会更大了,我一定不能拖我们组的后腿!”我们的队员第一个人先夹豆子,后面一个人就两个筷子并在一起接豆子,第三人又用筷子夹到自己的筷子上又传到后面一人,照这样的顺序一直传到最后,最后的那个人就把豆子放到盘子里。但是得小心,不要把它弄掉,要不然我们组就面队员的心血就白白浪费了。还好,刚才我们以最快的速度占有了优势,领先红豆队一颗豆子,但我们还是紧张,怕他们后面又追上来。

我们的护豆大使在一旁接豆,不让豆子掉下来,但是她太忙了,让我们的豆掉下来几次了。但我们运的还是很顺利的,那是我们团队同心协力的成果。

此时我们队的成绩领先两个豆子,刘老师倒时计了,我紧张的像火山爆发区的小动物,真是人心惶惶啊!

比赛时间到了,结果我们以11比9的巨大优势战胜了红豆队。我高兴地大叫一声!我迫不及待想跑回家告诉爸爸、妈妈这个喜讯!因为从这个游戏中我不仅收获了快乐,我还懂得了团结才能胜利的道理!