在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的自由作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
自由作文 篇1
一个小男孩用夸张手法画了一幅爸爸的肖像,结果父母冲他大发雷霆,原因只是他没有“依样”画爸爸。
最近看了《被扼杀的童心》这幅漫画,我想起了一个故事:美国一位母亲把自己女儿所在的幼儿园告上了法庭,因为幼儿园剥夺了小女孩的想象力。那母亲叙述说:“女儿在认识‘O’这个字作文母之前,可以把它说成太阳、球等东西,可幼儿园教了她26个英文字作文母后,‘O’就只是一个字作文母了。”这场与众不同的官司,最后的胜利者则是这位母亲。
西方的父母对培养保护孩子的想象力多么重视,他们真正地认识到“想象力比知识更重要”。相反,中国的许多父母却“控制”孩子们的思想,想达到“说一不二”的效果。纵观历史,几百年,几千年来,中国为什么很少出现世界级的发明家、科学家呢?我认为中国人的想象力常在儿童时代就在“听话”、“守规矩”中被扼杀了。父母、老师们,请给孩子一个放飞想象的自由空间吧!
自由作文 篇2
时间悄悄地溜走，转眼间我已经是小学要毕业的学生了。充满活力的我们应该是“少年不识愁滋味”。有人说，成长是一串快乐的音符，可是我为什么找不到快乐的感觉，寻不到快乐的节奏……
小鹰会飞翔，是因为他在风雨中一次又一次的努力使它坚强，小树能参天，是因为它在风雨中挺直了胸脯，在阳光下抬起了头。爸爸妈妈，我们不想做温室里的花朵，也不想做缩头的乌龟，我们想做一只高高飞翔在蓝天上的雄鹰，做一棵苍天大树。我们要经历风雨，这样才能见到属于自己的那条美丽的彩虹!
我们渴望蓝天，就犹如花儿渴望阳光的照耀，才能更加美丽;蓝天需要白云的陪衬，才能更加动人;小鱼依靠河水的哺育，才能健康成长。然而您就像一个大笼子，我们就是那一只只被关在笼子里的鸟儿，作业的枷锁把我们紧紧铐住。无论我们怎样挣扎，终究无法脱离。
爸爸妈妈，我们不是笼子里面的鸟，我们需要在天空自由翱翔。请给我们一个自由的空间，我们会飞得更高更远。
敬爱的老师，我希望您能够亲自打开那道枷锁，把我们这群小鸟从牢笼中解救出来。亲爱的爸爸妈妈，请给我们一点点自由与时间，让我们去捍卫童年，享受童年，品味童年，体验童年中最后的喜怒哀乐!
自由作文 篇3
爸爸，我需要自由。双休日的时候，您真像一把锁呀，把我牢牢地锁在家里，不让我出去玩，叫我在家里写作业。我想挣扎地飞出去，可您就是不让，别人可以当小小鸟，可我只能当笼中鸟。星期天，天公作美，给了我一个晴朗的天气，我早早地写完了作业，就拿起风筝出去放风筝。刚到门口，您就拦住了我，您脸色铁青，好像有烦心事，我就知道我的脑袋要遭殃了。您用严厉的眼神盯着我说“作业写完了吗？”你话音刚落，我就回道：“写完了。”“英语读了吗？”“还没有！”我小心翼翼地回答。“那你还站在那干什么？”你敲了一下我的头，狠狠地说。我只好回到房间，像小和尚念经似的读起来了。
读了半个小时后，您又走过来说：“陈浩洋同志，你的语文很差，我和你妈妈商量了一下，准备给你请个家庭老师教你好不好？”我心想：这不明摆着只能说好吗？我一字一顿地说：“好啊，无所谓啦。”读完了书后，你终于同意让我出去玩了，我高兴得一蹦三尺高。我兴奋地在外面草地上奔跑，迎面飘来了大自然中各种植物的香味，我想：如果老天可以满足我的要求的话，我愿意永远留在这个时刻，永远，永远。可好景不长，我又被你抓了回来，您又让我看了一个小时的课外书。我好想玩呀！
我的双休日都被您占用了，童年快乐的时光，我却只有作业、习题呀！爸爸，我要自由！
自由作文 篇4
在北京城的中心有一座城中之城，它宏伟华丽、镶金嵌银、光彩辉煌，见证了古代城址的变迁，跨越了六百个春夏秋冬，而如今在我们面前风光依旧，我们人人都知道它的名字——故宫。
漫步故宫，是我一直以来的梦想，这个梦想终于在一个美丽的雪天实现。厚重的'雪覆盖着故宫尊贵的地面、精致的台阶还有那金黄的琉璃瓦，黄皮肤、黑皮肤和白皮肤的人群涌向太和殿，都想要亲身感受帝王的尊贵。而我则漫步雪中，独自欣赏朱红的宫墙。
在这个大宫殿中，就连宫墙都是十分华丽的，蓝的绿的各色瓦片拼凑着嵌在墙体上，精美奢华，很是养眼。但走得久了，却发现这路长得可怕，倒觉得有些压抑了，想起电视剧里演的那些妙龄少女提着宫灯走在高墙下的情景，不禁心生凄惨。处在深宫之中，时时见到的都是高高的院墙，见不到自己的家人，事事都小心谨慎，但也只能是任人宰割，心里只求能落个好主，这样的生活何来自由？何来幸福？宫外的日子虽说不富裕，但可以免去思家的儿女情长，不用过得心惊胆颤，她们何尝是不想出去自由的？但就是这高大华丽的宫墙让这金碧辉煌的宫殿与热闹的街市分离，宫里的人儿从来都看不见墙那头的自由，宫外的人儿却总想着与宫里人一样享受荣华富贵，殊不知这宫里宫外富裕的物质与自由的灵魂是无法共存的……
正想得出神，无来由传来一声狗叫，远处一只茶杯犬注视着我。我向来是喜欢狗的，于是想要把它捉住，可那只犬就像是幻影一样，忽地消失了。我握着手里的半截香肠疯狂地去追赶，但小犬只是拼命地跑在宫墙之间，转过一个弯，又是满眼的朱红，我最终没能成功。转念一想，父母从小就教育我们，陌生人给的糖果不能要，茶杯犬又何尝不知道这个道理。
猛地响起一阵吵闹的手机铃声，下意识地清醒过来，抓起手机，“7月23日7:00”，我长长地出了一口气，原来这一切都是梦。快速穿好衣服，洗漱完毕，妈妈答应我今天要去故宫的。
一路上，我都在想昨天那个奇怪的梦：要糖果还是要自由？妈妈说：“当然是自由！”
自由作文 篇5
现在的社会，发展与发明比以前更发达了。 首先是我们每个人的家长每个月的工资。听爸爸妈妈说，以前的社会每个月的工资不过才一千多（有些长辈不是），而现在的社会发展得钞票更多，每个月的工资就有五千多（有些长辈例外），正是社会的发展，带来我们点点的富裕。 再而是我们的手机，现在有很多同学都是年纪轻轻就有了手机，而这手机还是触屏的。相继以前，很多人的手机都是一些按键的旧时代手机，可现在由于社会的逐渐发达，从以前的普普通通没有多功能的手机转化成智能手机。这就是社会的进步，社会的发展。
由于社会的进步，高科技的发明使现在的我们的生活更丰富更富裕，而发展到现在这种越来越好的地步。但是，即使高科技的发明再好，也会有一些对孩子们不好的，对孩子们有坏处的。如手机，让孩子们玩得神魂颠倒，视力以及他们的成绩一直下降，出门时做低头族的人，在家有亲朋好友来，也是一直低头玩手机；如电脑，导致孩子们出现网迷的情况，经常上网而不专注于学习，上课时无精打采，脑海中总是浮现玩游戏的画面，无法学习，致使学习成绩一落千丈......
请大家在玩手机电脑游戏的同时，也要控制好自己的时间，不要过度沉迷于虚拟网络，不要让再这些科技的发明造成对自己的坏处。同时，虽然同学们可以玩手机，电脑等科学发明，但也要保持清醒着的大脑，不要造成网迷或游戏迷类似的事发生，不要让引以为傲的科技发明变成外国嘲笑我们的理由，要合理安排时间。 最后，我当然支持大家玩手机，上网，但也就在网上查资料和查与学习有关的情况下我才支持。
自由作文 篇6
妈妈的唠叨是我每天都能听到的“音乐”。
清晨，我还在熟睡时，一句句的话语把我从梦乡里拉了回来：“怎么还没有出来啊？”“快点，早餐都要凉了”……
中午补习回来，总是不见其人却先闻其声：“快洗手来吃饭！”吃饭的时候，也少不了唠叨声：“把饭扒干净，多吃些青菜。”
……
暑假好不容易到了，我和几个同学约好了次日去玩。一进家门，一句话像一盆冷水泼了过来：“我给你报了补习班，你明天去上课。”我立刻反驳道：“妈妈，我明天约了同学去玩。”
“不行，你得去上课！”
“可是……”
“不要可是了，明天就去！”
最终我还是没有去赴约。回到学校，我拼命解释。幸好同学是善解人意的，并没有责怪我。
妈妈，我希望你在让我学习的同时给我一点自由。因为我长大了，不能总是在您的呵护下。这样，我永远都长不大了。