大班上学期社会教案《我是中国人》

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作为一位杰出的教职工,常常需要准备教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家收集的大班上学期社会教案《我是中国人》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大班上学期社会教案《我是中国人》

活动目标:

1、使幼儿知道自己中国人。

2、初步激发幼儿做个中国人的自豪感。

3、训练幼儿的观察力和辨别能力

活动准备:

1、一面镜子。

2、挂图“我是中国人”。

3、汉语、英语录音各一段。

活动过程:

1、引导幼儿认识自己的`外貌特征,知道自己是中国人。

(1)请小朋友照镜子,说说自己的外貌特征,让幼儿知道我们都是黑头发、黑眼睛、黄皮肤的中国人,我们的国家是中华人民共和国。

(2)请幼儿看图片,观察外国娃娃的外貌特征,(有的是黄头发的,有的是黑头发,有的是蓝眼睛;有的是灰眼睛;有的是白皮肤,有的是黄皮肤,有的是黑皮肤……)说说他们和中国娃娃有什么不同。然后请幼儿从教学挂图画面上不同种族的娃娃中找出中国娃娃,并说出他们的特征来。

(3)请幼儿和同伴相互交谈,说说对方及自己的相貌与外国娃娃有哪些不同,加深幼儿对中国人的外貌特征的认识。

2、引导幼儿了解中国的地理位置。

(1)请幼儿看世界地图,找出中国在当天上的位置,并观察中国地图的轮廓。

(2)让幼儿知道中国很大,人口很多,有五十多亿人口,是世界上人口最多的国家。

3、让幼儿了解中国的语言文字。

(1)放两段录音,一段汉语,一段英语,请幼儿说说自己听到了什么。然后告诉幼儿我们说的语言是汉语普通话。

(2)请幼儿说说幼儿用书画面上哪儿是我们国家的文字,然后告诉幼儿,我们写的字是汉字,也叫方块字。

4、教师小结。

帮助幼儿了解中国人在外貌形象、饮食习惯、语言文字等方面的特点。初步引发幼儿作为中国人的自豪感。