大班美术教案活动《感恩的心》含反思

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作为一名优秀的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家整理的大班美术教案活动《感恩的'心》含反思,仅供参考,大家一起来看看吧。

大班美术教案活动《感恩的心》含反思

【活动目标】

1、知道我们的城市有很多的清洁工为我们大家服务。

2、把分开的心形图画粘贴起来。

3、用感恩的心情去体验乐趣。

4、体验欣赏和绘画活动的乐趣,能大胆、自由地表达。

5、让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。

【活动准备】

1、有关清洁工的课件。

2、剪刀、画笔、油画棒、纸。

3、歌曲《感恩的心》。

【活动过程】

一、导入

1、小朋友,现在我们先来看一段录相

(1)谁能告诉老师你们看到了什么啊?”

(清洁工在扫地,在打扫卫生,在检垃圾。)

(2)那你们想一想,要是没有这些清洁工阿姨,我们的城市会变成什么样子啊?(很脏,垃圾很多)

(3)清洁工阿姨,叔叔为了保持我们城市的清洁,非常辛苦。我们大家都很感谢他们,那小朋友们想一想,我们该送给他们什么礼物来表示我们对他们的感谢呢?

(花、贺卡)

二、示范、讲解做贺卡的方法

1、教师:有的小朋友说啊,可以做贺卡送给他们,那我们今天就来做贺卡,好不好啊?

大家一起来看一看,张老师已经做好了几张贺卡,你们看看,我是怎么做的

2、教师操作,把几张卡粘在一起,就可以把它做成一个更好看的像灯笼一样的贺卡了!

3、师:小朋友们都非常聪明,待会你们做的时候可以和老师做一样的,也可以做不样的,我要来看看哪些小朋友比较能干,可以做出不样的?

三、制作,教师巡回指导(播放音乐《感恩的心》)

四、展示作品

让幼儿互相欣赏作品,并说出一句感恩的话。

教学反思

这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。