五四作文600字汇总七篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的五四作文600字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五四作文600字汇总七篇

五四作文600字 篇1

青春意味着生机,亮丽和温馨,青春意味着活力,天真和大观,青春意味着无忧幻想和浪漫。

中国许多著名作家把青春比喻成一首诗或是一首歌,可惟独只有我不一样,我想,把青春比喻成阿拉伯数字,因为只有那样才可以显示出来,青春的光辉与亮丽。

青春好如池塘里盛满的荷花,古代的周敦颐写过这样的一句诗句诗出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使经过暴风雨的清洗也不显得妖媚内心通达智慧象征着荷花的善良与纯真,我想着花生长出来是多么困难呀,所以我们要珍惜现在的时光,不要把现纯的春天演化为秋天。

青春好如熏衣草一般清香散发青春的生机,薰衣草虽然比不上那些豪华富贵的花、像那些牡丹玫瑰花有着一种浓浓的香,而它呢/却是一种在自己掌握之下绽放的清香的香味,这正如我们的青春一样,要在自己的手心之下而绽放。

我喜欢巴黎的春天英国的夏天,因为在巴黎饿哦可以真正的去看春天,可以真正的体会到青春,我喜欢英国的夏天,因为在那里可以亲眼所见熏衣是怎样盛开的在中国我喜欢河边欣赏荷花在自己在自己掌握下成长,但,我还是想做这样的一个人。

青春好如一个圆形一样在自己的看法之下形成了圆我们的青春何尝不是呢。

对于青春来说秋天边是个未来,你是否有一个好的青春往往在于你是否会惋惜,因此我们要先珍惜现在的生活珍惜我们的美好生活。

青春往往都在于自己,你想把它画成圆形它就变圆,你想把它画成方形它就变成方形总之青春在自己的旋律之下而活的。

让青春在自己的形状绽放之下而成长吧。

五四作文600字 篇2

八十七年前,

一群热血青年铸就了辉煌,

从此,

“反叛”的种子在中华大地上盟芽,

民主和科学的大旗在神州飘扬!

历史记住了它—-

这个划时代的日子:

一九一九年五月四日。

一位英雄在20世纪的发端歌吟――

歌词是民主和科学,

和者是中华民族的儿女,

那声音没有丝毫的羸弱和疲惫,

有的是长河大江的风气,

峰峦叠嶂的豪迈!

它从远古而来,

秉承先祖盘古为世界之生而为的毁灭。

它从当今而来,

贯接着西方强权的进步气息!

五四之火,

永远不会停熄。

她燃烧于五千年沉淀的膏脂之上,

她燃烧了百年的没落与朽溃,

她燃烧过一个不可忘却的胜利世纪!

这是庶民的胜利,

布尔什维克的胜利,

燃烧的胜利!

这是革命!

这是李大钊发出的消息。

我要燃烧,

渴望地火毁灭一切包括自我

而后重生!

这是野草,这是燃烧的鲁迅。

所以,她燃烧了,

一群骨瘦如柴却坚实的可燃的青年,

在燃点的土地上燃烧了。

燃烧!这才是真理,

伟大的真理!

五四之火,

永远不会停熄。

象人一代代生存和衍续,

永远的人;

永远的火;

相互偎依。

英雄总不怕任何可怕的东西,

生兮-!死兮-!

所以,她走来了,

在我举望的视线里渐渐清晰,

她大声的喘息!

震动在我年轻的听觉里。

我知道风在嘶呖,

我知道土地在嘶呖,

我知道一切活着的都在嘶呖!

这就是这块土地,

有火的土地。

五四作文600字 篇3

读书是生命中最美丽的行走。

——题记

一花一世界,一树一天堂,伴着窗外的暖阳,嗅着淡淡的墨香,心,在诗词曲的美丽的意韵中,温软、悸动……

多彩唐诗

唐诗像一条河,从盛唐的风彩,汨汨流淌到今天,多少诗人在文学的长河中,留下生命的浪迹,闪耀出灵魂的光芒。暮色中,在清澈的江水之上,孟浩然作出了“野旷天低树,江清月近人”,在晚唐,黄巢随着一次落榜,站在长安城外,豪意顿生,挥手作出“冲天香气透长安,满城尽带黄金甲”,在决绝中带有一股霸气,王维在宁静的月夜,作出“明月松间照,清泉石上流”,在惬意中透出幽静,浸透着岁月的芳香。

深情宋词

宋词,跨越千年的云烟,飞扬着轻灵,蹁跹着缠绵,笼盖着细腻。跨越千年,走进柳三变的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,感受他的痴情,遥望岳鹏举的“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,感受他的霸气,靠近辛幼安“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,感受他的惊喜。走进宋词,在它清新婉约的魅力中感受到文字的美丽。

断肠人在天涯·元曲

元曲是清浅岁月里略显沉重的一滴雨,滑落过岁月的云端,洇湿一树茶花的烟雨。惊回一枕当年梦,渔唱起南津”望阙云遮眼,思乡雨滴心。无限销魂,断肠人在天涯。老大无成的身躯徒然老去,梦中人一声轻叹。“斜阳绿惨红消瘦,长江日际流。”春寒不管花枝瘦,一江秋水澹寒烟。斜阳下绿树惨淡,红花消瘦,浩浩荡荡的江水直流到天的尽头。心中的愁绪何处可消除?

大美唐诗,一阙入耳,千年优雅;大美宋词,一阕入耳,千年温婉;大美元曲,一阙入耳,千年悠扬。

让我们在努力学习中,品味读书的美丽,健康成长。

五四作文600字 篇4

前几天给单位的几个爱好写作且有些文字功底的年轻人约稿,为下一期的专刊做准备。几个年轻人说,我们已经布置好了,准备出“五四”青年节出个青年专刊。

此刻,我下意识地抬头看着窗外那些盛开在枝头的玉兰花、迎春花,婀娜多姿,生机勃勃,一切都显得那么活力无限。这才意识到,五四青年节到了,几十年不曾记牵挂着这个节日了,这个节日已经被我遗忘了。不经意间,人生的旅途上又前进了一步,还来不及细细咀嚼冬日留下的点点滴滴,又已跨进了春天里。

俗话说,三十而立,四十不惑,五十知天命。在岁月的长河中,转眼之间就要到知天命的年龄。细思回味,虽偶感时光短暂,但是在生命的历程中,值得庆幸的是我还始终能保持一个年轻的心态,总觉得自己还年轻,还有好多地方不曾去过,还有好多事情不曾知道,还有好多工作还没有做好。在追忆似水流年中,总想把生活的点点滴滴化做一场青春的风花雪月,渲染不羁的岁月和狂放的生命。

岁月如流水,年龄不饶人,这是大自然的规律,不服不行。四十多岁的我对年轻只有羡慕,对青春只有追忆了。当看到五四青年节款款而来的时候,我也总想骄傲地对自己说,我们也曾经拥有过年轻,我们也曾经感悟过青春,我们也曾经浪漫过,我们也曾经蕴藏着巨大的活力。

之所以羡慕年轻,因为年轻人生的路子很宽、很长,有许许多多的可能,有许许多多的期待;之所以追忆年轻,就是想说,年轻固然好,但是也要懂得把握,懂得珍惜,而不要在追忆中产生诸多的后悔。

“风好正是扬帆时”,祝单位所有的年轻人节日快乐!

五四作文600字 篇5

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们这一代的手中。“五四”的精神,需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中虚度光阴,还是在拼搏奋斗中向上进取?

“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感:“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的.青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,要刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

身为新时代的中学生,弘扬“五四”精神,就要去刻苦学习、勤奋钻研,用丰富的知识来武装自己的头脑,用高尚的道德素养规范自己的言行,用努力奋斗和顽强拼搏的态度实现人生的价值,虽然我们可能没有像周总理那样“为中华之崛起而读书的”豪情壮志,但在我们每个人都心里,都不容置疑的镌刻着作为中国人的骄傲和自豪。青年朋友们,人的一生只能拥有一次青春,希望你们能用实际行动来证明自身的价值,希望你们能把仅有的一次青春奉献给我们挚爱的的祖国。

同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生中最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为青春奋斗而更加美好;闪光的人生,因为青春拼搏而更加绚丽!

五四作文600字 篇6

92年前爆发了轰轰烈烈地爱国全民运动——五四运动。五四青年用自己的青春活力诠释着那个时代美的规则。

我的印象中有女性短发齐耳的典雅形象,有男性猛若乳师的将帅雄风,五四期间的男女青年们生动状写了阳刚与阴柔兼济的美。那种融合如此完美,令人神往。这种美体现于对真理坚持不懈的追求中,凝练于对压力不卑不亢的精神中。这种美无疑是那个暗无天日的社会里一个照彻人心的亮点。

一代人有一代人独特的美。

一代青春有一代青春的独特旋律。

我们21世纪的新青年,又如何谱写自己青春的乐章

远离了战火硝烟,远离了食不果腹。优越的生活条件似乎让我们忘却了过去的灾难和不幸。但是瞬息万变的社会造就了当代青年将有的紧迫感和危机感。面队日益加剧的竞争压力,我们在生活螺旋中迸发看自己的能量。在这个高扬着"市场"旗帜的社会中,青春便是我们拍掌的资本,我们用它作后盾,在竞争急流中乘风破浪,挥洒自如。

清晨,阵阵春风拂面。和熙的阳光将校园笼照,朗朗的读书声在校园中久久回荡。那是我们在解读青春。

全运会上体育健儿如雄师般在场上奔跑挥洒着汗水;文艺晚会我们纵情表演尽情展示自我;排球比赛在同学们整齐的助威声中激烈的举行着,摔倒了,受伤了,我们都不曾放弃那是我们在释放青春。

夜晚,教学楼内灯光通明。沙沙的笔声与夜光为伍,我们的动作如此协调,一致。那是我们在珍惜青春。

让我们插上翅膀,飞向蓝天。采摘那最洁白的云朵,在天空谱写属于我们的青春乐章!

五四作文600字 篇7

五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,五月的记忆刻骨铭心。在五四青年节到来之际,能够有机会在合理,与大家共谈五四精神,我深感荣幸。

青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有生命力,最富有创造性的群体,在一九一九年五月四日,就是由这么一些热血沸腾的青年人,他们不顾各自的安危,如潮水般愤然涌向天安门广场前。巴黎和会的失败,使他们的底线被触动,斗志被激活。“还我青岛,拒签合约”。一句句响亮的口号如同星星之一般顿时照亮了黑暗的中国大地,最后发展成为全国人名参见的翻地反封建爱国活动。将近代中国人民的犯帝反封建运动推向了新的高潮。

然而,对于我们来说“五四”绝不仅仅是书本上的历史事件,它是一种精神,热血的爱国青年他们一直的青春作为火焰,用科学进步的精神思想作为燃油,狠狠地灼烧了笼罩在中华民族头顶上的阴影。驱散了那段不堪的历史。以一种精神的力量,传承了他们的抑制。那就是——五四精神。

五四精神的内涵是忧国忧民,不屈不挠,乐于奉献,敢于斗争。它的核心价值是爱国主义。爱国是五四运动给我们留下最深刻的教育和最宝贵的精神财富。它时刻提醒着我们,青年是祖国的希望和未来。在它的感召下,一地啊又一代的人,在国家繁荣富强,民族伟大浮现的道路上贡献者自己的青春。李大钊同志曾经说过:“青年,国家之魂,一切新创新、新机运乃青年独有之特权。人失去青春,则人无元气;国家丧其青年,则国家无生气。“青年人的中坚力量可见一斑。

五四精神是长存不灭的,五四的光辉是永不暗淡的。五四运动至今,一代又一代优秀的青年人为了民族复兴,作出了卓越的贡献。踏火红足迹,经坎坷征程,传承五四精神,肩负青年使命,让我们与时俱进,共创美好未来!