无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的愚人节的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
愚人节的作文 篇1
诗人顾城曾经写过“画写下一个早早醒来的节日，上面贴着玻璃糖纸和北方童话的插图。”节日，总是童年中最快乐的时光：摆脱了平日学习的繁忙与紧张，走进一个无忧无虑的美好日子。今天，一个特别的日子——愚人节，赶快行动，把快乐和大家共同分享。
今天下午，我们的班主任王老师“怒气冲冲”地走进教室我们的心里犹如‘十五个吊桶打水——七上八下’，因为我们知道有不好的事要发生了。老师严肃地对着我们大吼道：“因为你们操做的不够好，所以趁着明天放假，我们来做操!”“啊!”大家“扑通”一声趴倒在桌子上，我们虽然已经征战沙场多年，可此一时，彼一时，我们还是被王老师出其不意的招数给骗到了，我们兵败如山倒，而老师不费吹灰之力，不过，不可同日而语。我们也是征战沙场的老将了吗?吃一鲣，长一智，我们有少部分同学已经看穿了老师，所以，对这件事一点也不吃惊。
我们总不能长他人志气，灭自己威风吧!我心里暗暗的想，况且今天是愚人节呀!对呀!我怎么现在才想到，老师可能在愚弄我们呀!有了这个想法，我的心里便慢慢地平静了下来。
过了一会，老师有笑眯眯地对着我们说：“愚人节快乐!”大家于是都不约而同地松了一口气，我们刚才心都要跳出来了。我们终于又笑了起来。
那分分秒秒的快乐，瞬间美好记录化成了永恒的`记录。让我们不断传递着快乐、幸福，让这个世界的空气中到处飘散着快乐的小泡泡。
愚人节的作文 篇2
生活是多彩的，各种酸甜苦辣融在一起，便构成生活。有生活怎能没有欢乐呢？我们纯真的童年，我们飘逸的青春，便是由无数乐字组成的啊！
提起乐，我就想起一件事儿来。那是四月一日――愚人节的事儿。愚人节？我想你一定猜出，我要介绍的，就是有关愚人节的乐事来。
那天晚上，表弟一家来我家做客，我一看日历，是四月一日愚人节，一个鬼点子便冒出来。我把鬼主意告诉表弟，他当然举双手赞成！
于是，我走到爸爸面前，装模作样地问道：爸爸，我想请您一个问题。爸爸笑着说：好吧，你问。哦，是这样的，有一种动物，它什么都不懂，别人跟它讲话，它总是说‘为什么’。这样子，别人便说它笨。这是什么动荡？我忍不住想笑，可还是拼命忍住。爸爸想快一个世纪，还没想出来。唉，是牛！为什么？
这时候，大人们全都没转过脑筋来，还一个劲儿地问：为什么？为什么表弟又装出伤心的样子，偷偷往眼里滴眼药水，然后哭着说：大伯，您真令我伤心，我叫姐姐问您一个问题，我想您那么聪明，一定回答得出告诉您，牛，牛最爱问为什么！
霎时，全场大眼瞪小眼，可又马上响起一阵笑声！
哦，老爸，对不起，为补偿您是牛让您承受的打击，我给您讲一个故事，您听不听？爱听故事的妈妈马上抢着说：我替你爸爸回答，要听要听！
我说起来：从前有匹狼，他一生残害许多小动物。有一天，狼想，这样死后是上不天堂的，于是建一座一厅三房的房子让小动物们住。小兔、驴、公鸡住起房间，一头牛也要住，狼只能说‘唉，只剩下一个厅，牛你要不要厅？’牛连声说‘要厅，要厅！’这是什么破故事？妈妈不满地问。哼哼，牛妈，您还要不要‘厅’哪？我诙谐地问道。
哈哈哈呵呵，嘻！妈妈发觉上当，又气又想笑！我和弟弟左手捂着肚子，右手做个谢谢，说：愚人节整人晚会结束！家里顿时漾起欢乐。
愚人节的作文 篇3
一年一度的愚人节终于到了。我们今天的口号是：“诓人无错，使诈有理。”嘻嘻!好戏就要上演喽!精彩不容错过，快来看吧!
“叮铃铃”上课了。一向严肃的马老师拿着一沓试卷走进了教室，把试卷往桌子上一放，郑重地宣布：“同学们，我们这节课考数学第三单元。”老师的话音刚落，个别“异常分子”就傻眼了。为了应付这突如其来的考试蠢蠢欲动了：“A级超犯”王坤慌忙地从书包里掏出了数学书，藏在衣服里，到时好用它解决“拦路虎”;我的同桌“机灵鬼”刘帅“叮铃”一声把计算机消了音，可真乃聪明之举呀!在他们的“启发”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之势撕下几张纸条，以便“飞鸽传书”……正当我们忙得不亦乐乎之时，老师的脸上露出了灿烂的笑容，大声的说：“同学们，愚人节快乐!”同学们一听这才恍然大捂，松了一口气，哈哈大笑起来，刚才的紧张气氛顿时消失得无影无踪。
下课了，平时斯斯文文的程诺对我说：“周明兴，你的鞋带开了。”我一听，刚想蹲下身去系，突然想到今天是愚人节，于是将计就计，顺势把他的鞋带解开了。他没有提防，自以为“阴谋”得逞了，便洋洋自得地走开了。可是，没走几步，他的身子一歪，就栽倒在地。同学们捧腹大笑起来，可程诺不明白是怎么回事，还呆呆地看着我们呢!
放学后，我在路上突然想出了一个“鬼点子”愚弄一下妈妈。对，就这么做。到家了，我垂头丧气地推开门，妈妈说：“儿子呀快来看看你喜欢的动画片吧!”我把书包使劲往地上一扔，沮丧地说：“看什么看?考试只打了45分……”还没等我说完，妈妈就火冒三丈，抄起了“狼牙棒”，就要向我打来。我见势不妙，连忙说：“且慢!棒下留人，愚人节快乐!”妈妈一听，转怒为喜，禁不住笑出声来。我做个鬼脸跑开了。
朋友们，如果你这天被人搞恶作剧戏弄一番，不幸做了愚人，记得可千万不要动气啊!唯一要做的就是：小心、小心、再小心;谨慎、谨慎、再谨慎。当心挨整!嘿嘿……
愚人节的作文 篇4
时光如流水，转眼之间，咱们已经长大。在成长的过程中，我经历了很多快乐。回首那些快乐的往事，它们是那么令人回味无穷，给我原本平淡枯燥的学习生活增添了许多乐趣。
两年前的愚人节，正是咱们早已期盼的节日啊。顾名思义，这愚人节就是愚弄人的节日，可是，这天被愚弄的人可千万不能生气哟。那天，我和同学们商量着愚弄谁，大家你看看我，我瞅瞅你，都在动歪脑筋。“对，徐老师，咱们就来愚弄一下一向严厉的徐老师！看谁有这个胆量。”“捣蛋鬼”陈昊一提议，咱们立即一呼百应，全部把目标锁定在徐老师身上，全然忘了平时对她的惧怕。陈昊将徐老师坐的凳子卸下一条腿，然后放好，接下来的好戏就等着瞧吧，嘿嘿！
早自习时，大家都静静地坐在教室里，等待着这一好戏的开演。()徐老师像往常一样迈着稳健的步子进来了，她看见教室里很安静，十分高兴，绷着脸说了声：“你们读英语吧！”就习惯地坐下来准备批作业。结果正如咱们期待的那样，只听“扑通”一声，徐老师摔了个四脚朝天。这下可乐坏了咱们，有的笑得捂着嘴巴，有的笑得前仰后合，还有的笑得捂着肚皮。班长跑过去把老师扶起来，咱们异口同声地站起来，齐声说：“老师，愚人节快乐！”本来想发火的徐老师便立刻转怒为乐了。班长把板凳腿安好后，老师像什么也没发生过一样，坐下埋头批作业。
下午，徐老师把陈昊叫到办公室，跟他说了一番话后，陈昊就垂头丧气地回来了。咱们一齐围上去问他怎么回事。他说他被校长开除了，大颗大颗的眼泪从脸颊滑下。咱们都后悔得跟着哭了起来。这时，徐老师绷着脸迈着稳健的步子来了，看看咱们，露出久违的诡秘的笑容，高声对咱们说：“同学们，愚人节快乐！”啊，原来这是老师以其人之道还治其人之身的妙计呀！咱们全都破涕为笑，由衷地喊道：“老师好！”徐老师的脸上像盛开了一朵朵花儿，美丽极了。我再看看同学们，他们也个个脸上像盛开的花儿一样，可爱极了。
这是我过得最快乐的一个节日，它让咱们和严厉的徐老师之间缩短了情感的距离，成为咱们师生相处中美丽而又快乐的小插曲，成为我永久的记忆。