在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的感动的人作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感动的人作文 篇1
一天，我和朋友一起玩，我们看见一位令我们感动的人。
这个人是一位普通的清洁工人，她年龄不怎么大，应该有三四十岁，好的衣着很朴素，头上戴着一顶草帽，在大街上扫垃圾。扫的非常认真，把地扫得一尘不染，扫了一会儿，他累得满头大汗，挺起腰来，捶捶背，又扫了起来。
这时，一位漂亮的阿姨走来，吐了些口香糖，那位清洁工走到那位阿姨身边说：“同志请不要随地吐口香糖。那位阿姨说：”我吐又怎么了，又没吐你身上，你少狗拿耗子——多管闲事！清洁工人说：“你应该知道，这条路是大家上班必经之路，而且，假如有人把口香糖吐你身上，请问你会很开心吗？那阿姨哑口无言，像见了猫的老鼠一样，一溜烟就跑没影了。而清洁工人却一声不吭地把垃圾扫走了。
假如世界上能多一些像这位清洁工的人，少一些像这位阿姨这样的人，那有多好呀。
感动的人作文 篇2
从小到大，妈妈是最爱我的人，她总是无微不至地照顾我，帮助我。
记得有一次，妈妈生病了，那天晚上，我由于白天着凉了，所以晚上发烧了。正当我难受时，我一个不小心，碰倒了一个杯子，我一下子从床上掉到了地板上，手还被玻璃扎到了，血流了出来。是妈妈晚上起来，及时把我送到医院。到医院时，医生先帮我清理伤口，再给我量了体温，我的体温是39度。医生说马上要给我打了吊针，那时我还小，很害怕，是妈妈不停地跟我说：“不要害怕，打吊针就像被蚊子咬一样一点也不疼。”可我还是很害怕，心里好像有一只兔子在不停地跳。在扎针时，我手心里已经湿了。过了好一会儿，我发现针已经扎好了，心里不免放松了一些。后来，我不知什么时候睡着了。醒来时，我已经在家里了。我醒了，可妈妈却睡着了。
心时安慰我。妈妈母爱最伟大，妈妈是你在我困难时帮助我，是你在我伤心时安慰我。妈妈你是一片天，你是一座山。你为我做的事，我不会永远忘记。
这就是我最感动的人。
感动的人作文 篇3
和学生相处久了，我发现学生有许多令我感动的地方。我现在教的一个叫任铮建的小女孩是令我感动的一个人之一。
她是四年级一班的一个学生，个子不高，但乖巧伶俐，她的成绩不算太突出，但是很勤奋。她一开学被我点将成为数学课代后，一直勤勤恳恳为班级同学服务，天天收发作业，任劳任怨，工作高度负责。每一次交作业时，都能准确地告诉我哪个组的哪些同学没有交或者同学们全交了。语言表达清楚准确。一个刚满十岁的孩子，能坚持做好一件事情非常不容易。由此可以看出她是一个责任心很强的 孩子。这是令我感动的一个方面。
任铮建不仅是一个责任心很强的孩子，而且是一个有礼貌的学生。那是周日的`一个下午，我在街上修自行车，恰好碰到她坐出租车去学古筝，正好出租车在修车地点转弯，她非常礼貌的朝我挥挥手，同时大声喊着：“老师，再见”。其实，如果她不喊我，我真的发现不了她。在熙熙攘攘的大街上，能这样有礼貌的打招呼，真让我感动。她真是个有礼貌的好孩子啊
愿任铮建同学的明天更美好。
感动的人作文 篇4
在我的脑海里，有很多让我感动的人。但是，我印象最深的是我的同桌。他很瘦，皮肤黝黑，脸略微有些长，一双眼睛虽然小，但很有精神。
同桌非常细心，很爱帮助别人。
记得在我二年级的时候，一次，老师要进行数学测试。可是，我没带橡皮。老师有规定：考试的时候不许借文具，这可怎么办啊？我急得心里直冒火。我可不能保证一个字都不写错，要是写错了不擦净，老师还要扣卷面分，这次考试我一定惨了。我恨不得打自己两个耳光，唉，真是太粗心了。
这时，同桌看出了我的焦虑。说：“怎么了，有什么问题吗？”我嘀咕着：“倒霉，忘带橡皮了。”同桌没说什么，只是打开文具盒，拿出橡皮，掰成两块，把大的一块塞到了我的手上，说：“这块橡皮给你，拿着吧。”我感动地接过橡皮，不好意思地说了声谢谢。
我看着手里那半块橡皮，俏皮可爱的米奇只剩下一个大脑袋了，但是它还在对我笑着。我知道，同桌最喜欢米奇了，可是他还是大方地把这半块橡皮送给了我，这是多么宝贵的友情啊！
开始答题了，我看看同桌，同桌冲我做了一个胜利的手势，悄悄说：“加油啊，看咱们谁考的分多。”我冲她笑笑，用力地点了点头。答卷时，每当我写错了字，就用那半块橡皮擦得干干净净，心中也充满了自信。
那次考试，我考得很好，老师夸奖了我。我 ……”
说着我鼻子一酸，眼泪在眼眶打转，接着泪水就像一个个顽皮的娃娃一个接着一个向外跳。竺余伟说：
“那可是去家里的钱啊!”
我想这回可惨了，我一定会被司机赶下车。想着想着我哭得更加伤心了，坐在位子上的杨励图一听钱丢了，就气得直跺脚。我一边哭一边想办法，可绞尽脑汁还是没想出一点点办法。
突然，竺余伟说：
“我们就向车里的人借吧!”
我点了点头也只有这个办法了。我向旁边的一位叔叔借，他一转头当做没听见，我向一位老奶奶借，他看了我一眼翻了翻皮包说：
“我只有一张100元的。”我又问一个阿姨借，她连看也没看就拒绝了。我似乎问遍半车厢人，可没有人肯借给我。
正当我束手无策时，一个坐在角落的老人哆哆嗦嗦地走了出来他从口袋里拿出了五元放到我的手心说：
“快去付吧。”
那声音是那么温和，顿时泪水像潮水一般涌出了我的眼眶。下车时，我又回头一看，那老人是那么的慈祥和蔼。
啊，他让我永生难忘。
感动的人作文 篇5
我的名字叫赵汉青。
我总是觉得这个名字很难听，可是当别人听到我的名字时都说这个名字起的好。
一天，我好奇的问爸爸：“我为什么叫这么一个名字呀?”爸爸说：“你的名字是有来头的。他来自一个很了不起的历史人物，他的名字叫文天祥。”
“文天祥是谁呀?”我好奇地问。
爸爸就给我讲起了文天祥的故事。
文天祥是南宋末期的宰相，相当于现在政府总理。他年轻的时候就聪明好学，胸怀大志，后来考取了状元。在他当政的时候，北方的蒙古民族日益强大并建立了国家政权，他们虽然军事上横扫欧亚大陆，战无不胜，但是在文化上他们是落后的，他们骑着马到处烧杀抢掠，所过之处，生灵涂炭，老百姓生活在水深火热之中。南宋的军队打不过他们，节节败退，这个时候，好多朝廷的大官都投降了蒙古人建立的元朝，但是文天祥却继续组织人员进行殊死抵抗。
在一次战斗中，文天祥不幸被俘。敌人劝他投降，他誓死不从并写下了《过零丁洋》这首诗。留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这一著名的诗句，意思是作为一个人一定要有所作为，从而在历史上留下不朽的功绩，让后人们都怀念他，记住他。而我的名字，就来自于这首诗的最后一句的谐音。
最后，面对敌人的威逼利诱，文天祥誓死不降，英勇就义。但是，他的崇高精神却激励着我们一代又一代的中华儿女，前赴后继，为我们祖国和人民的伟大事业而不懈奋斗，从而有了我们幸福的今天……
爸爸的故事讲完了，而我还沉浸在那个悲壮的历史年代之中。“天地有正气，杂然赋流形。下则为河岳，上则为日星。于人曰浩然，沛乎塞苍冥。”这是文天祥的另一首诗——《正气歌》，虽然对这首诗的意思我还不完全明白，但是从那铿锵有力的节奏中，我已然读懂了一位古人的心声，一个高大的形象仿佛就站在我的面前，让我久久不能平静。我说：“我一定好好学习，长大以后报效祖国，做一个对社会有贡献的人!”
感动的人作文 篇6
一元钱会感动乞丐，一杯水会感动路人，一滴水会感动小草，一片云会感动天空，一份爱心会感动全世界，而最让我感动的一个人则是和我在一个画画班的好朋友——张芷毓了。
那通常是一个下午，上课铃响了，我一翻绘画包，啊呀！不好，我忘带铅笔盒，此时我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转，怎么办呀？如果老师发现我没有铅笔盒，即使有铅笔，也会被她责骂的。
这时，旁边的张芷毓似乎看出了我的心思，对我说：“原华，忘带铅笔盒了吧？”我不好意思的说：“嗯。”“给你用我的吧！”她一边说，一边把自己的铅笔盒递给了我。“这不行，你给我的话，老师就会责骂你的。”“不用怕，你下次记着带哦！”“那就太谢谢你了，张芷毓。”“等等，要不我先拿一支笔。”她突然叫住了正在转身去支画架的我。“嗯。”
不一会儿，老师来了，发现张芷毓没带铅笔盒，说：“张芷毓呀，张芷毓，平常不可能忘带铅笔盒的你，今天怎么忘带呢？你太让老师失望了！”听了这些话，我恨自己，明明是我没带，为什么要她替我受罚呢？
这就是让我感动的一个人，让我敬佩的一个人！