描写外貌作文400字六篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的描写外貌作文400字6篇,欢迎大家分享。

描写外貌作文400字六篇

描写外貌作文400字 篇1

我的外公长着一双炯炯有神的大眼睛,显得特别有神。

外公非常爱我。自妈妈调到全州上班以后,外公和外婆就担下了照顾我的重担:每天早上,外公都会端着一碗热乎乎的芙蓉蛋一口一口地喂我;晚上从幼儿园回来,外公陪我一起玩耍、吃饭和看电视。当时,我最喜欢“开公交车”:我抓起“方向盘”——跳棋盘,心里默想着离家最近的公交22路的路线,像个小司机一样,并喊道:“公公,上‘车’了!”而外公必然是有求必应,立即放下手中的一切事情,来陪我一起玩耍。

我懂事以后,外公专门为我编写了一本书,记载了我从4岁到5岁时所有的趣事,还给这本书起了个名字:《幼儿趣事》,并让我好好保存。外公还教我下象棋,在象棋中所有的问题外公都是有问必答,耐心地向我解答,还不时向我传授一些“高招”,使我的象棋水平已经超过了经常和外公“对垒”的外婆。

等我上学了,外公为了使我取得好成绩,不惜许下用百元大钞来奖励我的诺言。当然,每当我取得了好成绩或得到了证书等时候,外公当然不会食言,毫不犹豫地塞到我的手上。当我推辞时,外公也会绞尽脑汁,想出一切办法把奖励送到我的手上。

我爱我的外公,因为外公一手漂亮的字激发了我学习书法的兴趣,让我也能写出一手漂亮的字;外公耐心的教导,使我获得了优秀的成绩;外公伴我一起玩耍,成就了我的“快乐每一天”……

描写外貌作文400字 篇2

我的妈妈是一个中等个子,皮肤又白又细的,头发黑黑的,像黑色墨水汁一样,妈妈的嗓子是沙哑的,说起话来声音很高,还有着非常流利的普通话,因为她是一名教师。梳着一个高高的小辫子,妈妈眼睛水灵灵的,看起来炯炯有神的样子,她还有着一张能说会道的嘴巴。

妈妈的性格很开朗,她最喜欢小孩子了,偶尔也喜欢上网聊天,但是也喜欢她的学生

妈妈很爱我和我的小妹妹,有一次,我发高烧了,让我躺在床上不要动,先休息一会,手里一边抱着小妹妹,一边从床上慢慢地把我拉起来,就骑着电动车飞快地向医院跑去给我看病,还得一块带着我的小妹妹也去,因为家里没有人了,爸爸也出车了还没回来,所以妈妈只好带着我们俩个都去。

又有一次,爸爸把我的小妹妹接过来了,到了凌晨五点,小妹妹就一直哭,妈妈看见她哭,心里也不好受,于是就想到她肯定是饿了才哭的这么厉害呀,妈妈就急得团团转,哄了她一会儿,给她拿玩具,让她玩,赶紧把她抱起就急匆匆地跑去给她冲奶粉去了,过了不大一会儿,奶粉就冲好了,妈妈一边让小妹妹喝着,一边给她哼着小儿歌。我的小妹妹终于又笑了。看着我的小妹妹真是又逗人又可爱。

我觉得我的妈妈是最辛苦,最好的妈妈了。

描写外貌作文400字 篇3

我的老师叫张林丽,她一头乌亮浓黑的美发,像黑色的瀑布倾泻而下,弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛,那双大眼睛好像有特异功能,又好像会说话似的,每当你做了不该做的事她那双敏捷的大眼睛就会顶的你,发出夹着慈爱的寒光。

有一次我们课外活动打沙包,我正玩的尽兴时,突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑,我推了他一把,他摔倒了并告了老师。张老师把我叫道身边,眼睛注视着我和蔼的说:“今天,你这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢?他虽然顽皮可你也不应该这样,你可以跟他讲道理嘛!”我再也忍不住了,泪水滴在胸前的红领巾上羞愧难当。

张老师的嘴使我终生难忘,从她嘴里票吹来的话语,总是那么热情那么生动,像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。

张老师讲起课来总是那么生动有趣。记得一次课上在将描写人物外貌时,张老师就让我们观察她,同学们观察后有的说她眼睛的特点,有的说眉毛,有的说嘴,还有的说鼻子。听了我们的见解她总结道:“看来我虽然算不上美但她很有特点,你们看到的是什么就写什么,所以一定要抓住特点仔细描写,写作时用一些我们学过的优美词语,不过你们千万别把我写得像个丑八怪啊!”她的话逗的我们哄堂大笑。你瞧在张老师的课上我们即学到的了知识又有一个愉快的心情这可都是她的功劳啊。

描写外貌作文400字 篇4

“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚。粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。”

眼睛是心灵的窗户。凤姐的眉目很有特点。首先,她的眉目是美丽出众的。丹凤眼,柳叶眉,本是俊俏可爱的;但加上“三角”、“吊梢”便不同了,它不可爱而有些可怕,在俊俏中透出狡猾之态、刁钻之貌、凶狠之气。这与凤姐的个性是一致的。她在府中是著名的“管家婆”,有“凤辣子”之称,工于心计,善使手段,泼辣凶悍。“身量苗条,体格风骚。”俊美中带着成熟与干练。黛玉与探春都是身材苗条的,但她们的美是纯洁、典雅的美,就像未经玷污的珍珠,晶莹可爱;而凤姐的“苗条”与“风骚”,却是世俗的美,多了几分圆熟和世故。

“在满面春风之下潜伏着凶狠,在温情脉脉之后暗藏着残暴。同时,不可抹杀的是,凤姐的“威”还体现在治家方面。她具有非凡的管理才能,办事爽利,泼辣大胆,这使她在众多女眷中脱颖而出。淡泊无为的李纨,懦弱无能的尤氏,与她相比无不黯然失色。协理宁国府一段最能体现她的管理才能,她在不熟悉的'环境中指挥若定,把一切处理得井井有条。由此看来,凤姐本可以是一位令人欣赏的“女强人”,但她卑劣狠毒的一面又令人痛恨。所以,她在贾府中八面玲珑,如鱼得水;统治者宠爱她,下人惧怕她、痛恨她。

凤姐这一形象在《红楼梦》人物群像中尤为突出,她一出场,作者就用这段生动的描写暗示了她的个性特点,而这段描写历来脍炙人口,成为外貌描写中的经典片段

描写外貌作文400字 篇5

今天,我给大家介绍我的同桌,她就是可爱的陈天天同学。

陈天天同学有一张圆圆的脸蛋。弯弯的小眼睛,塌塌的小鼻子显得很可爱。尤其是那张小嘴,特别擅长说笑话。乌黑的头发在阳光下泛着光,扎起的马尾总是活泼得甩来甩去。

陈天天同学酷爱读书,她说读书会让她更聪明。她特别喜欢读科幻小说,我想,这会不会和她超有幻想力有关呢?有一次课间她抱着一本书在欣赏,上课铃都没把她“吵醒”,你瞧她“入迷”多深?

你可不要以为陈天天是个文静的女孩,她活泼着呢。陈天天尤其喜欢讲笑话,一张口总是逗得大家开怀大笑。一次,她问我们:“你们知道怎样用蓝笔写出红字来?”大家摇了摇头,都觉得这是不可能的事情。陈天天看看我们,得意地说:“用蓝笔写一个大大的‘红’字啊!”说着还边比划着“红”字。大家这才明白是怎么回事,哈哈大笑起来。从此,陈天天被同学们称作“搞笑大王”!

陈天天就是用她的乐观、开朗带给同学们欢笑,让大家把烦恼丢到了九霄云外。但是也有的时候她会一本正经的,故作严肃,特别是当大家都兴奋过了头的时候,她会恶作剧似的给大家浇一盆凉水,“扫”大家的兴。不过这样反而会让大家更开心呢。

听说陈天天同学还是一个跆拳道高手,我很想知道,我的这个同桌,到底还有多少绝活呢?

描写外貌作文400字 篇6

大千世界,无爱不在,长辈的爱,师生的爱……,今天我要说的是我和爸爸之间的爱。

我觉得我的爸爸是世界上最好的爸爸。他非常关心我的健康,其中最让我感动难忘的是那次住院的经历。一天晚上,我发高烧,爸爸立刻给我的头上敷了一块冷毛巾,过了一会儿烧还是没有退,爸爸着急了,马上将我送到了医院。医生检查后决定让我住院治疗,爸爸跑前跑后又是交费又是取药。第二天早上,我发现爸爸趴在桌子上睡着了。他白天要上班,下班了又要照顾我,多辛苦啊!我多感动呀!爸爸怕我住院时寂寞,还特意给我带来我喜欢看的书。三天后,我的病好了,爸爸心里的一块石头落地了,我和爸爸的感情也更深了。

爸爸喜欢看书,知识丰富,经常能够回答我提出的各种稀奇古怪的问题,不管多难的题目,他总是能想办法给我解释清楚,让我弄明白,他还教育我和书交朋友,爱书,向书本学习……爸爸对我的帮助太大了!

爸爸的爱让我感动,让我温暖。我也经常帮助他干活,为他庆祝生日,回报爸爸对我的爱。以后,我还要更多地关心爱戴我的爸爸。