在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的我的读书作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的读书作文 篇1
读书，真好！
——读书伴我成长
书，是我成长道路上的启明灯，它不仅为我提供了丰富的精神食粮，教我如何做人，还陶冶了我的品格和性情。读书，真好！
我爱读书，源于我有一个好的读书氛围。从我校打造“书香校园”以来，我一直被浓浓的书香包围着，校园里、教室里一句句读书格言时时处处激励着我去读书：“与人类的崇高精神对话。”“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”教室后面的图书柜里摆满了各种中外名著和我们喜欢的书籍，每天中午、晚上半个小时的读书时间，让我们尽情畅游于书的海洋。
就这样，我一直沐浴着书的芳香，享受着读书的快乐，感受着读书伴我成长的点滴幸福。
我由刚开始的只看情节走马观花到逐渐学会了读书，厚厚的阅读笔记本记录着我阅读的痕迹：好词、好句、书的主要内容，我的感想，我最喜欢的读书格言。一篇篇读书心得更是我心灵火花的绽放。我由最初读卡通书、漫画书到今日手中的名家名篇：《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《爱的教育》《三国演义》《水浒传》等。课间十分钟，有我趴在课桌上静静读书的身影;中午吃饭时,我利用空闲时间读书;操场上，我会禁不住边走路边读书。读书，成了我生活中的.一部分。
读书，增强了我学习的信心。它不仅提高了我的阅读能力，还让我增长了知识，开拓了视野。大人们说：“小时侯读书是记在骨子里的”，也真是的，只要是用心读过的故事或文章，我都能印象深刻地讲给大家听。更使我高兴的是，由于我经常从中摘录一些好词佳句，作文时，就能得心应手的应用，从没感到过欲言无物、语汇贫乏。所以写的作文，常常在作文讲评课上被老师当成范文读，并给予鼓励和表扬。每当这时候，我心中的喜悦甭提多高兴了，学习的信心一度在心中增强、膨胀……
读书，教会了我做人的道理。读了《爱的教育》，使我感受到人人都需要相互关心，相互理解，相互帮助！今后，我要学会关爱他人，看见有小同学摔倒了，要帮忙扶起来；看见有人遇到困难，要及时帮助；在车上给老人让座、在街上给盲人引路……只要世界充满了爱，世界就会变得更加美好。让我们一起努力吧！一起创造一个充满“爱”的世界！
读书，让我学会了坚强。《钢铁是怎样炼成的》这本书使我爱不释手，保尔·柯察金那顽强的品格令人钦佩！我明白了具有钢铁品质的人是“大写”的人。每当我遇到困难而退缩时，每当我受挫折而落泪时，我就会想起保尔那高大的身影，我也要把自己炼成一块真正的钢铁！
读书，点燃了我的爱国之心。在《爱的教育》中《伦巴底的小哨兵》是一则老师在课堂上宣读的故事，故事讲述了一位流浪的小男孩给一支骑兵小队当哨兵，为了看清楚敌军的情况，他不顾危险，勇敢地爬上树梢，最后为祖国献出了自己的生命。故事宣扬了普通的人对祖国的热爱之心，从故事中，我感受到了勇敢和忠诚，感受到了拳拳的赤子之心。
《爱国》是一篇爸爸写给恩里科文章，爸爸在恩里科听了一个爱国故事以后，用这个故事的内容教育、启发恩里科。文章通篇都在激发民族自豪感和爱国热情，用慷慨的陈词、热情的话语表达了一位爱国者的高尚情操。读来使人热血沸腾、热泪盈眶。
读书，使我明理；读书，使我睿智；读书，使我善辩；读书，使我有了灵气；读书，使我具有了智慧；我在阅读中享受着阳光，感受着清新，体验着成长的快乐和幸福！
我的读书作文 篇2
语文老师告诉我们:“书籍是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神！”这是谁说的，我不记得了。
也许有小朋友不喜欢读书吧，其实，以前我也不喜欢读书，可是自从学会了拼音，认识了一些字后，我就爱读书了，现在我更爱读书了，因为读书不仅能使我认识很多的字，而且还能让我知道很多东西呢。
告诉大家个秘密，我已经有了一个自己的小书架啦！上面放满了书：有《安徒生童话》和《少年博览》，还有《十万个为什么》和《唐诗三百首》，书架的下面放着《弟子规千字文》等。每天放学做完作业，我都要看一会。
我和妈妈有个约定，每天晚上睡觉前，妈妈都要给我讲个故事。如今，我虽然自己会读书了，可还是喜欢听妈妈读书讲故事。全家人一起读书的时候，我觉得特别愉快。
现在，书就是我的宝贝，书就是我的朋友，书就是我的乐园。我喜欢读书。
我的读书作文 篇3
书，是在我们成长道路上不可缺少的一部分。书，让我们懂得了许多道理。如果没有书，我们会失去许多乐趣。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。
我读过很多书，书是我最好的朋友！它不但带给我快乐，带给我道理，还带领我进入奇妙的世界，和书中的人物一起分享喜怒哀乐。我从小矮人那儿学会了善良，从海伦·凯勒那儿学会了坚强……
当我们读了许多书以后，每当和别人交流时，带有好词好句的话语就像一股股泉水从嘴里涌出。古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。如果书看得多了，那么作文写得也一定会好。这些都是多看书的好处。
书就像饭桌上的饭菜一样，如果只吃饭，那会觉得难以下咽；但要是伴着菜吃，那就会吃着很香。我看过《天方夜谭》、《假如给我三天光明》、《城南旧事》、《草房子》、《中华上下五千年》……我只要一看书，所有不开心的事情都被抛到了九霄云外。我就像喝醉了酒一样，但是我醉的不是酒，而是书中的奇妙故事。是书中的内容把我的心紧紧地抓住了。书能丰富我们的心灵，使我们明白人间冷暖、人间事故、高尚美德……我呼吁大家多读书，读好书。
大家快来读书吧！读书伴我成长！
我的读书作文 篇4
习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此我们从小起就应该培养一种良好的习惯。而我就养成了一个爱看书的好习惯。好习惯不是与生俱来的，需要一个逐渐培养的过程，一旦形成便受益无穷。说起我爱看书的习惯还有一段故事呢！
有一次，中午休息时，同学们围在一起正考虑玩些什么游戏，忽然吕磊提议玩成语接龙，还说了游戏规则：两个成语要首尾同字，看谁成语接得多而快。我一听心想：我平时不看成语，这下可要出丑了。但其他的同学都答应了，我也只能硬着头皮答应。接着吕磊就说：“我先来打头炮！”。“用行舍藏”，好难接连的成语，吕磊一开口就给后面的金亦伟来了个“下马威”。可是出乎意料的是在我认为那么难的成语，对金亦伟来说只是小菜一碟，他不假思索的连了个“藏头露尾”。轮到王思捷，她琢磨了一阵，连了个“尾大不掉”，接着就有同学连了个“掉以轻心”“心？”怎么连呢？正当我窘得不知如何是好时，吕磊说：“心，我来帮你吧！”接着就说：“心急如焚”。我们一共轮了四个回合，我却只答出了一个，而且还是绞尽脑汁。别的同学都能口若悬河，而我却呆若木鸡，这说明我看的书实在是太少了，以至于我知道的成语少之又少。
自从这次我出了丑后，回到家我就让妈妈、爸爸帮我买来了许多书籍。从《成语故事》到《小学生作文》，从《安徒生童话》到《十万个为什么》……通过一段时间的坚持，我养成了爱看书的好习惯。从书中我学到了不少知识，不但丰富了我的头脑，还给我带来了无穷的乐趣，也使我的作文水平有了很大的提高。
伟大的文学家高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。而我爱看书，就犹如老鼠爱大米、小鸟爱蓝天、小猫爱鱼儿，小狗爱骨头。爸爸、妈妈也为我能养成看书的好习惯而感到高兴。