有关月考作文600字汇编10篇

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无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的月考作文600字10篇,欢迎大家分享。

有关月考作文600字汇编10篇

月考作文600字 篇1

月考了,这是第三次考试,这也是分班以来的第一次考试,这次考得非常差,当考完前八门的时候,我打算去办公室看一看我前几门的成绩,我偷偷的溜进了大办公室,来到班主任的办公桌前,翻了翻前八门的成绩单,我先是拿着一张纸,找了一遍没有看见我的名字,我又找了一遍,还是没有看见我的名字。

时间一点点过去了,我开始慌了,我已经知道前六考得非常差了,接下来,我只拿着另一张纸找,一看,我彻底被吓住了,那张纸上面只有我一个人的名字,难道这代表着前大门,我是倒数第一吗,我放下成绩单走出办公室,来到教室扒在桌子上,原本打算中午好好复习,仅剩下的最后一门,我在班里排倒数第六,我想了很多,现在我们班也成为了名正言顺的实验班,我高一所在的1106班也是实验班,我在六班的时候每次考试都是三十名左右的样子,为什么现在一分实验班,我就成了倒数几名了,想想只有一个原因,我退步了。我记得班主任曾经跟我说过,以前没有分实验班,班里有很多坏同学,我在里面也不怎么明显,现在分班了,坏同学分走了,而我在这个班就算得上是坏同学了,这就是逆水乘舟,不进则退,我不敢承诺什么,因为我怕我自己做不到,我也不伤心,因为我自己没有去努力,只有一点遗憾,遗憾我没有珍惜时光,每次看到别的同学上黑板做题目时,我就想,如果有一天,我有能力站在那上面就好了,而我不是没能力,只是没努力,每次老师跟我们讲高考没多久时,要帮我们算时间帐的时候,我就会很着急,就想着怎么办?而我却知道怎么办?就是努力,努力。而我却总是做不到,现在是新的一年了,20xx年我唯一的愿望是,我可以长大,可以像别人一样努力。

月考作文600字 篇2

上周,我们结束了我们上高中以来的第一次月考,试卷发下来后,我惊讶了。这并不是我想要的成绩。为什么我不能考得再高一些呢?于是,我开始了自我反思与检查。

数学:主要是基础知识不牢固。上课听讲不到位,没有能够抓住老师讲课的重点,只是一味的记笔记。而忘记了对知识的理解与巩固。为此我想出了几个办法:

(1) 做题前,时刻要记得把所有可能性考虑到。

(2) 答题时,不要急于下笔。先在草稿上列出主要步骤

(3) 平时多做一些不同类型的题。

(4) 多练习计算

语文:这一门总体来说还可以,主要失分在基础知识的字银、字型的掌握和文言文部分。以后方法如下:

(1) 注重每天的积累,尽可能多的掌握字词。记住每个字的读音,多音字等。

(2) 多读文言文,课文要反复熟练,掌握重点实词的用法等。、

(3) 文言文重点联系一定要会翻译。并能够掌握大意,抓住中心。

英语:这次英语没有考好,在听力和阅读上失分太多,主要原因是平时没有养成细致认真的习惯,考试时粗心大意。同时准备也不是很充分,导致思维混乱。综上,我准备:

(1) 平时锻炼自己,养成认真细致的好习惯。

(2) 平时多做题,锻炼自己。

物理和化学:应该多注重概念的理解和应用,很多题目都是从概念出发的。还有对公式的熟记。公式不仅要熟记,还要灵活运用。所以,在以后的学习中,应该多做题,熟练运用公式。

文科:应该多做习题,主要是背诵,对课本的内容一定要熟悉。总之,一句话,就是背诵。然后理解记忆。

所以,对于目前的欠缺以后一定要改正、补足,争取在下一次考试取得好成绩。

月考作文600字 篇3

青春这位女神,神秘,优雅,又多愁善感。正处于青春期的我们,正在成长的我们,每个人一定都会有烦恼。即使没有远虑,也必有近忧嘛!

小时侯,在树下玩家家,觉得长大,离我们太远太远。没想到,梦幻般的童年就如滴水而过。我就这样匆匆忙忙地踏着青春的脚步,迈进了中学的大门。

中学的生活,紧张,急促,但又快乐,充实。看,就在下周,我们就又要月考了,它象一匹怪兽,一步步逼近我们,我与同学们都快窒息了。

而我现在的烦恼,就是:月考。天天抱着书本啃的我,过着嗜书如命的生活。眼里只有数字,和汉语。这些优美而又令我烦恼的字符在我小小的脑袋中不断浮现。

早上6:00起床读语文和英语。小小的台灯下,照着我们青春那小小的影子。它又象一台照相机,天天照着我和书的合影。到了学校,我交完作业又开始与书亲密接触。偶而看看旁边的同学,好象还不知道月考的事,仍是玩的玩,打的打。有些,像文颖呀,黄宦沙呀,还是抱着书啃>>>>中午,晚上,书,书。书。还是书。

我怀疑我那眼睛呀,是否又要”降级”了。但是脑子里回响起那句话:吃的苦中苦,方为人上人。拼了,我豁出去了,不管它三七二十一。

哎,就是这样。人与人之间竞争激烈,班与班之间竞争激烈。老师,家长也催促着,像给我们放上一个定时炸弹。我们得在这颗炸弹爆炸之前冲出去。

最近想的题太多了,想题时喜欢转笔,转笔的技术也日渐上升。头发也是一梳一地落,也许就是谢老师说的:要”聪明”就要”绝顶”吧。

没办法,“学如逆水行舟,不进则退”没选择呀“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”

每个人都会有烦恼,这个烦恼克服了,新的烦恼又出现了。所以,我们只有选择奋斗,战胜这些烦恼,否则这些烦恼会接踵而来,压得你喘不过气来。

月考作文600字 篇4

早晨的阳光照在身上,懒洋洋的!阳光那么的柔和,那么的温暖,很舒服。这种感觉我已经很久没有感受到了,是因为没有时间去感受!或许是没有那种放松的心情吧!

越到考试了,反而我的心却越是那么的平静,想想刚开始准备迎接第一次考期中考试的时候,那时的自己很浮躁,什么事都完成得不好,所以经过父母的帮助,才考出奇迹。慢慢的自己在经历一次次考试的复习当中学会了更多东西。感觉每一天都过的那么的充实,那么的有意义。渐渐的自己的心态就慢慢的平静了。

说到复习,这段时间每天都是在复习语文----古诗文默写、基础练习、文言文这三个部分,感觉自己似乎对考试充满了期待,充满了信心,但是却不知道这是不是我自己一个人的感受,也不知道能不能过.现在自觉不自觉的,脑里都是语文,毕竟下个星期二就要考试了,然后紧接着的就要为数学英语做准备,有时候觉得很累,但是却很充实.可最希望的事情就是希望自己的付出能够有回报.这几日,一直都是深夜才睡觉,有的时候觉得对六年级的学生来说真的'会受不了的,但是一想到不努力的后果,就必须重新的振作起来。

参考书,课本,一个一个,我都看遍了.也许不能完全消化,但是却觉得自己吸收了一些东西.只有自己的语文基础变得比以前好,自己才能够听懂老师上课所讲的内容.我必须要更加的努力才好!

望通过考试后,自己会有很惬意的感觉!现在必须要再练习自己在短时间内写出一篇好的文章。

还有2天就要考试了,最后的日子里我会继续努力!祝福一切顺利!好期待期中考试啊!

月考作文600字 篇5

一个月的时间匆匆而逝,这次的月考成绩也下来了,这次月考全班都考得很差,我也不例外,本来我还自信心满满,但是看到成绩的那一刻,我的内心五味杂陈,连我很有自信的英语也考的很差,这让我一下子觉得很低落,英语简单的基础题竟然还要扣上3分,这简直是太不应该了。

但是,时间是无法重来的;面对这一张张“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学两道18分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的无知!“如果说,自己平时有做到复习、预习的话,说不定会考好些,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。

知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此,我们一定要做到定时定量学习。从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。

学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!

月考作文600字 篇6

三天前,一次月考结束。我走出考场,我的脑子一片混沌。

考完试,大家都纷纷在谈论考试题,而我一点也不想提,因为,我认为自己考砸了。所以谁说考试我就躲一边去,半字也不许提,谁和我提考试,我就对他说:“你再和我提考试,我就跟你急!”回到家,爸爸妈妈问我怎样我也不敢回答,只是支支吾吾的说还好,其实,一点也不好呢!

昨天,所有课门试卷都发下来了,我不仅闭上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨骂吧。我还和同位说:“同位,我的财产都留给你了,见我最后一面吧!!!”这时同位突然大喊:“同位,快看快看,你成绩发下来了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊。“不是,你自己看看”同位拿起我的试卷给我看。慢慢睁开眼睛,“哇,不错呀!”我笑着说。“老天开眼啦啦啦!”我激动的拿着试卷激动的说。

语文:103分 数学:115.5 英语:96分(以上满分120) 地理:88分 历史:95分生物:95分(以上满分100) 政治:71分(满分80),我一边数,一边开心。

唉,唯一美中不足的是英语,最不好了,满分120,才考了96分,失误啊,怎么可能的,我还是个课代表啊!我静下心来,静静的反思:为什么会考得不好呢?为什么那些题会错呢?为什么别人有的能考一百一十多分,而我没能?难道我不如他们?不可能啊!于是我拿起试卷,从试卷中认真分析,找出了自己所出现的错误,在以后的考试中,我一定要取得好成绩。

通过这“第一次”月考,我明白了学习要刻苦努力。人生有很多第一次,但给自己留下深刻印象的并不多,这个“第一次”,我相信我一辈子都不会忘记,这是我第一次月考,第一次这么刻苦,第一次这么努力,今后,我相信自己考试成绩也会更好,更出色,也相信会有许多第一次等着我,既紧张又刺激,希望我能珍惜这人生中的“第一次”……

月考作文600字 篇7

每一次考试都是一场“没有硝烟的战争”,结果往往是“几家欢乐几家愁”。月考也不例外。

几家欢乐

欢乐,只属于成绩好的同学,但也并非全部。像我,在别人眼里,好像考的不错,但却没有做到最好。

月考过后,常常能看到一群女生低头算着什么,告诉你,那是算分呢!你会奇怪,那男生呢?唉!对男生来说“分数乃身外之物”。什么时候也能学的像他们一样“大度”呢?好了,回到最初的话题,那一群女生基本上是我们班的佼佼者。“哪,我的总分比你们都多,我可以去游乐场了。”“第一名”兴奋地说。“我也可以要求爸爸、妈妈为我买双新鞋了。”“第二名”幸福而高兴地大叫着。“你们肯定算错了,”“最后一名”不甘心地说。于是,那副满面春风的笑脸就一直挂在“第一、二名”的脸上。

欢乐的,毕竟只是少数。

几家愁

愁,那太普遍。各个“社会阶层”都有。

“XXX,52分,不及格。”不及格的XXX,似乎早知道会不及格。愁眉苦脸地站在那儿,一声不吭。还有的同学坐在座位上默默地流着眼泪。“都5门不及格了!下面的我还有希望吗?”有的同学抱着仅有却不可能有的希望说。我知道这些是差生。等待他们的只有老师劈头盖脸、滔滔不绝的批评和教育,怎么写也写不完的作业和回到家的“男女混合双打”。

虽然中等生和好生也免不了前面那些惩罚,但也一定会有一种奋发向上的精神从心底升起。他们坚信,下次一定会考的更好。

总的来说,考试是必不可少的。它是检验我们学习知识的一个重要途径。月考后的那些小插曲,也只能是我们初中生活的美好回忆。

月考作文600字 篇8

明天就要进行月考了,虽然不能决定命运,但是年级排名次,班级排名次及排座位,各科老师的讲评,家长狂轰滥炸够我们受的了。我们或是心悦诚服的总结教训,或是口是心非的承认不足,或什么感觉也没有。无论怎么样,我们还要临阵磨枪呀!夜车也不能不快开呀!

第二天,我机械地走进考场,直挺挺地坐在座位上等待监考老师。这是大脑里一片空白。接过卷子,我的心“咚咚”乱跳,头脑发胀,眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋,想想老师曾讲过要镇定,先看简单题。于是睁开眼睛全神贯注的看一遍题,挑着做了几道小题。这时,心神稳定下来了,答题速度也快了。会做的题做完了,,再挑些似会非会又弄不准确的题,同时调动全部精力回忆老师是怎样类似的题型的,课本上又如何降解的,东一耙子西一扫帚,尽量的多写。然后再仔细“消灭”难题,寻找突破口,力争结局它。这时需有耐心,而恰恰这时心跳有加快,头脑又不灵活了。我无计可施,又不甘失败,于是重新振作,再次审题,柳暗花明,真的答出了一道题,刹那间心情舒畅万分。真是美哉妙哉。而事情又不能总是十全十美,有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令人懊恼沮丧。

80分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻,力求找出差错,哪怕一点点。喉中犹如鲠住一个辣椒,难受死了。

走出考场,我们激烈的探讨答案、分数,想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论,又心烦意乱。直到成绩公布了,而那时那刻又是几家欢乐几家愁。

考试,考试,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?还是辣?唉!

月考作文600字 篇9

这周五,我们将要进行月考。这次考试,是倒数第二次比较重要的考试,所以就更应该在这次考试中全力以赴了。

这天早上,事情都如往常那样进行着,同学们并没有表现出紧张的样子,坦然自若地做着自己的事。我们同往常一样地打扫卫生,同往常一样地上早读,同往常一样地交作业……但是这些事情过后,便迎来了月考。

第一场,我们要考数学。这次,轮到女生们去四年级一班考了。收拾好考试需要的东西后,我们就过去了。我们坐在座位上,等待着老师发卷。这时,我的心提到了嗓子眼儿。一般我数学考得都不是很好,出错的原因,不是因为粗心大意,就是那个知识没掌握好。过了一会儿,老师看了一下表,开始发卷了。因为这是月考,所以题比较难。做前面的题时,我并没有遇到不会的;在倒数第二道题上,我却遇到了困难。眼看时间一分一秒地过去,我选择了先做最后一个题。做完最后一个题,我又去想那个题。

第二场,考语文。语文,我最担心的就是作文。上次考试,因为作文中有一个错别字,就扣了0。5分。等到老师发完卷后,我们便开始做题了。我发现,这次的语文题比数学题要简单,这些阅读题都是我们以前做过的。作文写完后,我多读了几遍,检查里面是否有错别字。

中午休息完后,我们就回到了教室,复习英语。等到了点,我们又去了四年级一班。考英语,就不像考语文和数学那么难了,往往英语题是最简单的。这次有四张试卷,其实只有三张半有题,最后半张是附加题。做完这些试卷,还有很多时间,可以检查。

考完英语后,总算松了口气,只是不知道成绩怎么样。

月考作文600字 篇10

这次月考语文成绩出来后,我只考了91分,离我的目标还差很多。

语文卷子的第一部分是基础知识,我在基础部分就丢了让我心痛不已的4分。语文一共扣了9分,基础就被扣了九分之四的分。其中的3分错在了选择,我把正确的句子选错了。其实,只要我再斟酌一下,是完全可以得到那三分的。基础部分的第一题主要考的是字音字形,我在考试之前就已经把字音字形全都看了一遍,所以在这道题上没有问题。第二题是填成语,我被扣了一分。原因是把“不折不挠”写成了“不折不扣”,归根结底,还是对课文中的成语、句子不太熟悉。第三题和第四题是两道选择题,一道考的是修改病句,另一道考的是文学常识。第五道题考的是仿写句子,我仿写的还可以,所以没有丢分。第六题考的是古诗的默写,因为平时已经背会并且默写过了,所以没有出错,没有丢分。

第二部分是阅读,包括文言文阅读和现代文阅读。我文言文阅读复习的还不够仔细,还不够认真。有两处细节没有复习到,所以文言文被扣了两分。其实,文言文按照八个方面来复习、理解、背诵是没有问题的,不应该会出错的,但是,由于我复习时不够认真、不够到位,所以在文言文上丢了千不该万不该丢的两分。

现代文阅读我一共扣了三分。这三分有的错的让我无话可说,有的让我心痛不已,还有的让我万分惋惜。后来,听了老师讲了以后,我又恍然大悟了。可是,这时的恍然大悟又有什么用呢?我反思了一下,发现了问题的根源所在,阅读技法还是不能运用的得心应手,不能运用的非常熟练。

我很高兴,这次的月考暴露了我的许多问题,这也是我在这次月考中最大的收获。