【必备】工作计划范文八篇

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人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始写工作计划了。那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编精心整理的工作计划8篇,欢迎大家分享。

【必备】工作计划范文八篇

工作计划 篇1

公司××年度以“加强内部管理、坚持技术创新、促进持续发展”的经营方针为指导,以实施技术创新为重点,开展本年度的经营工作。公司保密办将始终围绕公司的中心工作和经营方针,根据公司保密委员会今年的工作要求,认真执行公司保密委员会的决定和指示,坚持“一手抓业务项目,一手抓保密管理”切实做好本年度的保密工作;着重围绕提高信息化条件下保密管理能力,突出加强技术手段、宣传教育、监督检查和队伍建设,完成上级保密机关和公司保密委员会的各项工作任务。

重点加强对新《保密法》的学习和宣传,深刻体会新《保密法》的精神,深入贯彻落实新《保密法》的要求;做好保密资格认证复查的各项准备工作,以严格、规范的保密管理工作来迎接保密资格认证复查,并以此为契机,进一步规范保密工作程序,提高保密管理工作水平,确保全年无重大泄密事故发生。现将本年度工作计划制定如下:

一、进一步加强组织领导,完善保密制度

公司领导高度重视保密工作,始终把保密工作摆上主要领导的重要议事日程,做到与公司的日常工作同时布置、检查、总结。在今年的保密工作中公司将继续加强对保密工作的组织领导,公司总经理亲自任保密委员会主任,公司分管领导具体负责,公司保密办公室负责办理日常事务。本着“业务工作谁主管、保密工作谁负责”的原则,各部门第一负责人为本部门保密工作责任人。

去年新调整的部门职能书,已经将保密工作纳入各部门的职能之中了,公司各部门将严格落实部门职能书的要求,做好本部门的保密工作。对保密工作做到一级管一级,一级对一级负责,层层落实保密责任,做到机构、责任、措施、人员四到位。公司保密办将根据保密工作规定及部门职能书的要求,对各部门的保密工作执行,完成情况进行监督、检查,确保保密工作落实到位。

保密委员会坚持每季度半年一次例会的制度,研究、部署、解决保密工作中的重要问题,审核公司保密工作计划的执行和完成情况,讨论专项保密工作,总结保密工作经验,表彰保密工作的先进单位和个人。并根据保密工作的临时需要不定期召开会议,解决保密工作中问题。

二、加强保密宣传,做好保密培训

保密的宣传教育是保密工作的重要环节。在今年的保密工作中,保密办将继续加大对保密工作的宣传力度和培训力度:

(一)加大对新《保密法》的学习和宣传。新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》明确了国家秘密受法律保护,完善了保密工作方针,健全了保密管理制度,细化了保密措施,强化了保密责任,对保密管理工作提出了新的更高要求,是我们做好保密工作根本依据。

学习好、宣传好保密法,是贯彻落实保密法的重要前提和基础,对于全面加强新形势下的保密工作,具有十分重要的意义。今年保密办将加大对新《保密法》的宣传与培训工作:一方面,通过公信息发布栏、以及《南光报》等向全体员工宣传新《保密法》的相关知识与规定,并且在对全体员工的保密培训中对新《保密法》进行重点宣传;另一方面,利用对涉密人员进行八课时的专题培训的机会,组织涉密人员认真学习新《保密法》,切实提高保密意识和保密能力。

(二)积极开展形式多种多样、内容丰富多彩的宣传教育活动。保密办要联合各部门组织公司员工学习保密法律法规、新《××保密管理制度汇编》以及新《保密法》相关知识,并通过组织员工观看失密涉密现场演示和保密专题警示录像片以及在《保密工作》上刊载相关保密知识等多种形式,对公司全体员工进行保密宣传和教育,积极做好宣传工作。

(三)将员工保密教育纳入公司总体培训计划内,统一安排、统一布置、统一检查、统一评价和考核。在年度内组织一次公司全体员工的保密培训,在培训中向全体员工介绍保密知识,分析当前保密工作的形势,使全体员工提高认识,明确职责,进而增强他们的保密意识。培训采取多种方式、分期分批进行,各部门负责组织,公司人力资源部负责检查和考核评估。整个培训工作在四季度完成。

(四)继续对涉密人员进行经常性保密教育。由公司保密办牵头组织对涉密人员进行四次、八课时的专题培训,除了日常的培训外,要积极派人参加上级保密机关举办的会议和保密业务知识培训。通过这些宣传教育措施,努力增强涉密人员的保密意识和保密观念。

三、加强保密日常管理,切实增强失泄密防范能力

加强保密日常管理,公司保密办将加强对保密日常工作的管理:

(一)坚持日常的审批工作。做好涉密会议、对外交流和宣传报道等工作中的保密工作,及时办理相关审批事项,做好既抓好保密管理,有便利生产经营工作。

(二)健全涉密工作人员的管理机制。保密的核心是对人的管理。对涉密人员,上岗前要进行资格审查,签订保密义务书;对现职涉密人员,要加强教育管理,签订保密责任书,日常要加强检查,监督,按时按要求进行培训;对离岗涉密人员,要实行脱密期管理,签订保密承诺书。对不适宜在涉密岗位工作的人员,要及时调离;对泄密人员,要依法从严处理;对保密工作做出贡献的,要通过适当方式给予补偿。

(三)加强对计算机、信息系统和办公自动化设备的管理。新形势下,信息安全对计算机、信息系统和办公自动化设备的管理提出了更高的要求。公司保密办将按照保密工作的要求,加强对涉密计算机、非涉密计算机和办公自动化设备设施的检查管理工作,做到涉密计算机,不直接或间接地与国际互联网或其它公共信息网络相联接,实行物理隔离;对传真机、复印机、打印机等办公自动化设备的使用进行规范管理,从源头上堵住了办公自动化设备失泄密事件的发生;加强移动存储设备的使用管理,严禁移动存储设备在涉密计算机和非涉密计算机间交叉使用,涉密移动存储设备不得在非涉密计算机中使用等;严禁在互联网上发表和传输与涉密工作有关的文件及信息。保密办将对执行情况严格督察,严防出现纰漏。

四、做好日常保密检查工作

严格落实保密检查制度,通过保密检查工作,使涉密人员提高保密认识,提高防范失、泄密的意识,在日常工作按照保密法律法规、规章制度来规范自己的行为,将保密防范措施落到实处,严守国家秘密及公司秘密。

(一)每月完成对涉密部门(部位)和涉密人员考核检查,并填写自查表。

(二)每季度完成对涉密部门负责人的考核检查。

(三)加强对公司涉密计算机、非涉密计算机及办公自动化设备设施的检查管理工作。在日常的保密管理与保密检查中,对涉密计算机做好重点检查与监督,并且每半年对公司涉密和非涉密计算机、办公自动化设备进行一次全面的检查。

(四)定期对公司保密委员会、保密办公室主要负责人的工作进行检查。检查内容为:部门领导的保密职责落实情况和各种保密规章制度落实情况。对各项检查,保密办都将做好记录和检查报告。

五、做好保密资格认证复查的各项准备工作

今年公司将迎来保密资格认证的审查,保密办高度重视此项工作,充分认识到保密资格复查对公司保密工作的有利作用。进一步健全保密组织机构,严格保密监督管理,加强保密检查与自查,及时整改保密工作中存在的问题,严格执行保密资格标准,落实各项保密工作要求。认真准备保密资格认证复查所需的各种资料,做好各项保密复查准备工作,争取通过保密资格认证的复查。

六、保障经费投入,增强保密技术防范能力

提升保密技术水平,推进保密设施装备建设是增强保密技术防范能力、实现保密管理现代化的重要举措,也是新修订的保密法提出的新要求。今年公司将保密工作管理经费(用于保密宣传、教育、培训和奖励)5万元列入财务预算,专项保密工作经费(用于技防和物防措施)给予保障,从资金投入上保证保密工作的开展。

保密办要合理利用保密经费,积极购买、应用防泄密反窃密的新技术、新产品,加快保密技防设施设备的更新,切实增强防范窃密手段和发现泄密隐患的能力,提高公司技防的能力。尤其是要针对信息化条件下保密工作要求,加大计算机信息系统保密技术防范力度,切实按照要求配备保密设施设备。同时注意保密技术检查设备购买和补充,不断提高公司保密技术检查能力。

七、做好保密工作总结,进行保密表彰

公司保密办将在日常的保密工作中不断的学习,不断的总结,找出问题,解决问题,及时整改,不断改进工作方法,提高保密工作的实效。××年公司保密工作年终总结放在12月进行。

其次,结合日常的管理和检查情况,对保密工作进行评比,对在保密工作做出突出贡献的部门和个人给予表彰和奖励,以此来提高保密人员的工作积极性,促进保密工作的进一步完善。

总之,××年的保密工作将紧紧围绕公司的中心工作,搞好工作保密、信息保密和商业保密,做好保密资格认证复查的准备工作,力争一次通过保密资格认证的复查。我们将不断加强学习,适应新形式下保密工作的需要,发挥保密工作的作用,为企业持续发展、和谐稳定服务。

工作计划 篇2

一、指导思想:

本学期学校总务工作坚持以学校工作计划为指导,以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生服务为宗旨,以提高后勤职工队伍素质为抓手,强化总务后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的.工作、学习和生活环境。积极配合学校各部门,做好学期中所开展的一切教育教学活动。同时做好后勤各岗位主要工作。

二、主要工作:

1、预算工作:按计划执行完成本年度预算方案,结合学校明年的校安工程,做好本年度调整预算工作。配合学校下一年教育教学发展以及校安工程的需要,听取各部门意见,本着照顾重点,兼顾一般的原则,根据所需的轻重缓急做好20xx年经费预算安排。

2、财务工作:严格执行财务制度,依照本年度的预算计划合理安排经费适时而合理的使用好经费。做好报销、记账等日常财务工作。收费工作严格按明白收费卡中所列项目、价格、时间进行收取。

3、财产保管:开学初做好教学用品及日常用品的配备,保证开学的顺利,做好各室财产清点核对工作。学期中严格把好财产的购置、入库登记、出借及保管事宜。启动网上申请购物、点击领用办公用品。期末在行对全校财产进行清点核对。并做出借贵重物品的收回保管工作。

4、基建、安全工作:根据教育部、公安部等有关文件精神,切实加强校园安全防范措施,做好门卫人员进出登记管理工作,确保师生校园安全。做好每日校园安全巡查工作,发现问题及时进行整改。开学初对所有消防设备,进行有效性的检查确认,及时更换到期及损坏设备。集思广益,听取各路意见,着手展开下一年校安工程项目的修缮事宜。

5、图书管理:按时完成新书采购计划,做好新书编号登记,按时完成新书入账造册工作。并及时向师生提供新书介绍。做好教学资料的登记保管工作。

6、电教、广播、文印:为教育教学提供便利、快捷的服务。做好期初、期末以及日常的电教设备检修和维护工作。做好广播器材的使用、保管及维护工作,发现问题及时解决。加强对文印设备的使用及保管,机器由专人使用并做好定期维护保养。

7、食堂管理:抓好学生伙食管理,关心师生饮食安全。加大对承包食堂的监管理力度,切实提高伙食质量,严防食物中毒。加强饮用水及二次供水的卫生管理,尽力保障师生校园生活的安全。

8、校园绿化、环境卫生:认真做校园及绿化维护管理,让校园四季常绿,不同季节栽种应时花草植物。开学初做好校园大环境的美化,后勤保洁人员切实做好学校的环境清扫工作,为师生提供卫生状况良好的工作和学习环境。

  里港小学

  20xx.02.28

工作计划 篇3

由于我们高等教育物业的特殊性,在客服—顾客满意的基本思想前提下,可以采取分析综合的方法,改变条块分割,调整纵向控制,节约资源配置,简化服务程序,做好客户服务,促使总公司提升业绩,做大做强。下面是工作计划。

一、 建立客户服务中心网上沟通渠道。

现在,越来越多的客户喜欢在网上查询和交流信息。在后勤总公司的网页下面设立客户服务中心的电话和邮箱,有利于便捷与客户联系沟通,满足顾客需要,提升服务质量。

二、 建立客服平台

(一) 成立客户监督委员会。由监事会、业主委员会成立客户监督委员会。行使或者义务行使对后勤服务监督职能。

(二) 建立质量检查制度。改变物业内部质量内审为各个中心交叉内审(这项工作也可以有人力资源部行使)。.

(三) 搞好客服前台服务。

1. 客户接待。作好客户的接待和问题反映的协调处理。

2. 服务及信息传递。包括纵向—实施由顾客到总公司,横向—实施物业内部之间、客服中心与各个中心之间、客服中心与校内的有关部门之间信息转递交流等等,以及其他信息咨询。

3. 相关后勤服务的跟踪和回访。

4. 24小时服务电话。

(四)协调处理顾客投诉。

(五)搞好客户接待日活动,主动收集和处理客户意见。

(六)建立客户档案。包括家属区、教学区、学生社区。

(七)搞好意见箱、板报及黑板报、温馨提示等服务交流。

三、日常工作

继续做好物管中心的iso质量检查管理、办公室部分工作和客户服务,继续做好与能源中心的有效维修客户服务。

四、机构建设

(一)成立后勤总公司客户服务中心。

目前客户服务部隶属于能源中心,办公室在物业管理中心,主要为物业系统服务工作的职能可以延伸,行之有效。然而,客服的外延可以扩大到总公司范围,为我校后勤服务业做大做强提供机构上的支持。成立总公司下属的客服中心,便于全面协调服务。

(二)人员编制至少二人。

要搞好客户服务,只有经理一人是不行的,要改变以前客户服务部只有一人的不正常状态,大学生来了又走。人力资源不低于二人的编制,工作人员最好具有本科学历,有利于客服机构框架的建立和稳健运行,改变顾此失彼的现状,便于逐步建立规范和完善客服工作。

五、经费预算

往年客户服务部一般办公费开支在物管中心,黑板报等大一点的开支由动力部支付。根据目前情况,有些基础工作还要进行,日常工作也有所开支,不造预算可能没有经费,按照节约的原则,编造经费预算500元∕月,全年公务经费6000.00元。

客服中心是按照现代企业服务的运行需要设置的,这正是当年总公司设立客户服务部的正确性所在。有了顾客满意就可能有市场,有了顾客满意就可能树立品牌和 顾客的支付。客服中心其工作内涵可能与总公司办公室和人力资源(质量管理)部有交叉关系,但是,客服中心主要服务对象是顾客,以顾客满意为焦点,是业务部 门而不是管理部门。今后双福园区物业服务如果能够竞标成功,客服中心可以采取“龙湖小区”的模式。

以上工作计划仅作为客户服务部为总公司举行的“干部务虚会”,“质量、改革、发展”,提出的思路,不一定马上实行。实践是检验真理的唯一标准,客户服务工 作要根据自身特点,逐渐改良,不断推进,我们在工作中不断探索,目的是为了实实在在做好后勤服务作,努力把公司做大做强。

工作计划 篇4

为更好的开展集团公司行政人事工作,为各子公司、新建项目、集团所属部门做好后勤服务保障,更好协调各子公司、新建项目、集团所属部门的运作及支持公司决策,确保20xx年目标的实现,现对20xx年度工作计划如下:

1、完善公司的组织架构,确定和区分每个职能部门的权责,争取做到组织架构的科学适用,保证公司的运营在既有的组织架构中运行,根据组织架构做好定员、定岗、定编工作。

2、在现有员工岗位职责的基础上,完善各部门各岗位的工作分析,为人才招聘、薪资评定及绩效考核提供科学依据。

3、完成日常人力资源招聘与配置。

4、推行薪酬管理,完善员工薪资结构,实行科学公平的薪酬制度;充分考虑员工福利,做好员工激励工作,培养员工主人翁的奉献精神,增强公司凝聚力。

5、在现有绩效考核制度基础上,参考先进企业的绩效考评系统,实现绩效评价体系的完善与正常运行,并保证与薪资挂钩。从而提高绩效考核的权威性、有效性。

6、加强员工岗位知识、专业技能和基本素质培训,加大内部人才开发力度,完善员工内部晋升机制,考虑规划员工职业发展。

7、完善公司发展的特色企业文化和良好和谐的员工关系。

8、完善公司管理制度,作为公司运营决策的指导性文件。

9、做好行政后勤服务工作,为员工的工作、生活及公司的发展提供有力保障和支持。

工作计划 篇5

1、团支书工作:

1、根据上级团委指示和学校党支部的要求,制订团的工作计划,并组织实施,写好总结,同时认真认真落实完成上级分团委布置的任务和工作,在支部工作中起统筹作用。

2、组织团员青年学习政治理论,在大二学年中展开四次内容丰富形式多样的理论学习,提高支部团员的理论思想水品,完善支部思想建设。

3、积极通过团员日记了解团员思想动态并向上反映汇报,定期向上汇报支部工作情况及存在问题,并认真做阶段性总结,每两个月总结一次,形成书面总结报告。

4、加强团支部建设,有计划有针对性地组织适合青年特点的有益于青年身心健康发展的各项文体活动。

5、深入实际,了解团员青年的要求和意见,耐心地做好思想工作,积极帮助争取入团的青年了解团的性质,掌握团的知识;认真做好团的发展工作。按要求收交团费,做好团员档案管理。

6、积极组建支部青年志愿者小组,配合院志愿分会展开各种志愿服务活动,在本学年中自行组织展开两次志愿服务活动。

2、组织委员工作:

1、协助团支书组织青年志愿服务活动。

2、协助团支书组织支部理论学习工作。

3、协助团支书开展团日活动。

3、宣传委员工作:

1、负责支部团员日记整理工作,关注团员思想动态,积极向上反映。

2、组织支部宣传小组积极对支部各个工作的宣传,撰写新闻向院校媒体投稿。

二、具体工作安排

1、每月展开一次组织生活,做好记录工作,由团支书负责。

2、11月、12月、下学期3月、4月在支部组织四次理论学习,由团支书负责。

3、本学年11、12月、下学期3、4月开展2次主体鲜明的团日活动,及时上交材料,主题待定。由支部团干负责策划完成。

4、认真落实支部团员日记撰写工作,保质保量,由宣传委员负责。

5、于11月、12月、下学期4月各组织展开一次支部志愿小组志愿服务活动,及时上交材料,包括策划总结新闻等,由组织委员负责。

6、完善支部学风建设,制定相关制度,开展支部学习活动,由学习委员负责。支部在学习上和其它支部差距较大,学习委员负责学风制度的建立并严格执行,另外注意观察支部成员学习情况,首先在支部年终考核中严抓及格率问题,同时组织开展及宣传相关学习活动。

7、支部各活动做好宣传工作,由宣传委员和宣传小组负责,包括活动前期宣传,新闻撰写及投稿,海报制作,活动图片、视频整理,建立支部宣传阵地。支部宣传工作至关重要,宣传委员一定要加强这方面工作。

8、完善支部博客建设,通过博客拓宽支部交流面,向外大力宣传支部。

工作计划 篇6

一、“师徒帮带”活动的指导思想。

以学校的办学指导思想为依据,紧紧围绕有利于提高教育教学质量、有利于实现学校的培养目标而进行组织开展的“师徒帮带”活动,促使年轻教师能尽快地在工作中做出成绩,早日成为学校骨干教师,促进学校又好又快的发展。

二、“师徒帮带”活动的组织领导。

在学校的统一领导下,由教研组组长、任课教师密切配合,共同组

织实施。“师徒帮带”活动中,指导关系的确立遵循自愿与教研组安排相结合的原则。在做法上,可以是老师向教研组提出申请,也可以是教研组在征求老师意见的基础上安排。

三、“师徒帮带”活动的内容。

(一)备课

在“师徒帮带”过程中,将做如下方面的指导:如何钻研教材;如

何研究教学方法;如何编写教案;如何制定学期授课计划;如何收集使用教参材料;如何进行教学反思性总结等方面加以指导;通过指导,使年轻教师的教案规范化,学期授课计划突出实践性教学环节,使年轻教师学会科学教学反思性总结并记录在教案之中;以此来实现学校对年轻教师的培养目标的要求。

(二)课堂教学

在课堂教学组织、板书设计、教学方法的应用、课堂教学艺术、课

堂教学中突发事件的处理等方面加以指导;通过指导,使年轻教师的课堂教学技能有较快的提高。

(三)作业批改、讲评及信息反馈

通过指导,使被指导教师作业批改规范,正确处理作业中反映出来

的“共性”与“个性”问题,学会收集使用来自学生对教学的反馈意见,并据此改进教学工作。

四、“师徒帮带”活动方案。

(一)、开展“同题互教”活动。要多指导年轻教师备课,研究教

材教法;要通过上课活动提升教师的专业教学水平。

(二)、指导期限内,每一个学期结束后,指导教师书面进行系统

全面的写出总结。

(三)、被指导教师主动听指导教师的课,并做好记录、学习实践

经验。

(四)、做个有心人,注重积累各种资料和教学心得。

五、“师徒帮带”活动目标。

通过“师徒帮带”活动,努力提高我们的工作效率。要认真备课,

潜心研究教材,提高课堂教学效率。要规范学生的学习习惯,调动学生的学习积极性,提高学生的学习效率。用心工作,排除干扰,提高教师的工作效率。 认真执行学校关于常规教学、教研等工作的规定,创新教学方法,提高运用现代教育技术的能力,促进教学活动的开展。 不断探索,营造浓厚的教学氛围,不断提高优秀教师教育科研水平。

六、近期的活动目标。

被帮扶教师在备课方面要潜心研究教材,提高课堂教学效率。要备学生,备教材,备课堂。具体每个学生在哪方面不足,在备教材方面就要针对班上的每一个学生,在课堂教学中,要设想出会出现的种种问题情况。在教材的新授过程中,哪个知识点,哪个学生掌握的情况如何,掌握的程

度如何,教师要做到心中有数,从而使课堂效率极大的提高。在有限的时间内,让学生在动手、动脑、自主创新过程中,学会新知,利用新知。

总之,争取在最短的时间内,成为骨干教师,优秀教师。

工作计划 篇7

作公司一名财务系统的工作人员,应该有自己责任感、使命感和紧迫感,努力做好工作。因此,我对自己在下个月的工作进行了认直仔细的规划,我将在上级的正确领导下,在同事的帮助协作下,创新性的做好财务资金监督管理工作,为企业的持续健康发展做出更大的贡献,具体的工作计划及建议如下:

一是加强学习,提高自己的业务素质和综合能力。

随着社会的不断发展,会计的概念越来越抽象,它不再局限于某个学科,在税务、计算机应用、公司法、企业管理等诸多领域都有所涉及,企业的财务管理对财会人员的素质提出了越来越高的要求,在新的一年时在,我将进一步加大学习的力度,提高自己财务业务水平,特别要结合企业行业发展及自己的岗位工作需求,加强相关业务方面的学习,使自己的财务业务能力不断提高,以适应工作的需求,特别要积极参加公司组织的各项业务培训,还要参加一些重要的会计培训部门组织的专家培训,使自己的财务业务水平更上一个新的台阶。

二是更加认真负责的做好自己的本职工作,在自己的工作岗位上,对各项财务资金的管理都要严格把关,不能有半点疏忽和大意,银行划款复核(资金划转、新股申购、债券买卖、基金申购、回购、定期及通知存款资金划转)前台交易系统复核(资金增减、债券兑息兑付、定期存款确认、定期存款到期确认)中央国债系统复核(债券买卖、债券回购、收款付款确认、dvp交易资金划转),要加强一些账目、帐务处理的研究和分析,确保财务管理的规范和高效。

三是做好一些重大项目的投资核算。重大经营项目事关企业今后的发展,资金安全性与项目投资的可行性以及企业发展的后续性-息息相关,特别是20__年两个债权项目的投资核算、付息等工作,要保证时间性和规范性。我将大力加强与托管银行的沟通和协调,不断探索和总结合作和业务联系的新方法和途径,保证各方合作程序和业务往来的顺畅。在华发项目上,除要做一些资金管理的基础工作以外,还在20xx年召开受益人大会以后,时行资金建帐,并做好ta系统的操作工作,保障业务系统的正常运作。

四是加强会计档案的管理工作。我们虽然在二0__年对会计档案管理工作进行了规范严格的整理,在二0__年,我将在二0__年的基础上,严格按照国家一级档案管理的要求进一步完善和规范,要保证目录、各项帐本的存放等都高度的一致性,特别是一些重要帐户和原始凭证等业务帐本都要严格备案登记存查。

五是加强与公司各部门的沟通协作,通过沟通和交流,才能达到业务的统一性和规范性,实现合作紧密,工作有序,防止发生推诿扯皮等现象。造成工作的延迟和业务的疏漏。

六是加强应急管理的研究和分析。资金管理难免会出现一些意想不到的突发事件,这对于财务管理来说是一个大忌,甚至会影响到企业整个资金链的管理,所以就加强应急管理的研究,积极出一些财务资金管理的应急预案,确保发生突发事件时能紧急启对应急预案,保障企业财务管理的正常进行。

七是一些建议:应抓好“节支”工作,采取具体措施,抓住关键环节,针对资金周转过程中的每个关键点和关键程序,建立相应的制度,严格控制各项支出,切实提高资金的使用效益。

首先,要制定科学合理的定员、定额费用标准,将单位的各项财务收支活动全部纳入预算管理范围,提高预算的编制水平。

财务预算的编制要体现在对重点工作的资金保障上,同时也要体现在对资金的节约上;

其次,在预算执行中,要建立健全各项财务支出控制制度,并结合单位事业发展的实际情况,提出减少费用支出的各项措施,努力把各项费用支出控制在预算范围之内;第三,建立和完善资金使用的绩效考核制度,对各项财务支出事项要追踪问效,要充分发挥财务部门在建设节约型行业中的作用。第四,要大力压缩非生产性开支,促进全行业节约活动的开展,形成“节约光荣,浪费可耻”的行业氛围。

工作计划 篇8

一、指导思想

以十八大精神为指导,深入贯彻落实教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作意见》(教基一[20xx]4号)等文件精神和区德育研究室德育工作意见,结合我校实际,以“学生行为习惯养成教育”为德育重点,坚持“育人为本,德育为先”的教育理念,深入开展班集体建设,积极探讨实施班会课程化,不断推进德育创新。切实加强学校德育工作的针对性和实效性,不断完善评价体系,增强学生自我管理能力,不断提高学生文明行为习惯和思想道德素质,促进学生全面发展。

二、工作目标

(一)常规管理目标:

狠抓学生常规管理,从细节着手,将检查、评比、反馈、矫正等环节真正落到实处,不断养成学生良好的文明行为习惯,切实提高文明习惯养成教育的实效性,促使学生在学习、礼仪、出操列队、课间及课堂等行为习惯方面能有明显改观。

(二)队伍建设目标:

1、坚持德育为首,打造德育(班主任)核心团队队伍。组建校级德育核心团队,主要任务一是进一步落实班会课程化的工作。二是做好德育校本课程的推进工作。

2、加强学生志愿者队伍建设,本学期我们将组织小志愿者来抓学生的课间管理,通过小志愿者的管理来培养和增强学生自主管理、自我教育、自我服务的意识和能力。进一步完善“星级少年”评价体系,不断改进学生评价,促进学生全面发展。

3、加强家长队伍建设,努力打造家校合作的多元平台,定期召开家长会、充分利用“家长委员会”和班级QQ群,不断增进家校交流和沟通,逐步实现家长对学校整体运作的监督和协助。以深度交流求得家长教育理念的更新和充实,求得家长与学校、教师的教育默契。

(三)课程建构目标:

1、深入探讨“班会课程化”方案,并能根据方案精心设计教案,并努力实施。

2、努力构建德育课程体系。将抗战胜利纪念日、国家公祭日、烈士纪念日、社会主义核心价值观教育、未成年人文明礼仪养成教育(八礼四仪)纳入到新的校本德育课程体系之中。

三、主要措施与途径

(一)强化日常行为规范养成教育。

根据教育部新修订的《中小学生日常行为规范》、省文明办《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》、市“中小学学生行为公约”等要求,结合我区德育工作实际,积极推进“学生公约”项目。根据我校的实际情况,以走好路、说好话、有礼貌为内容,充分利用晨会课(任何人不准占用,我们将安排值日行政专门检查)专门去训练,要求每一项要求学生做到熟悉、会做,要采用人人过关的形式来保证训练的效果。二是让全体教师都来督促、教育,养成人人抓学生教育的良好氛围。结合评价活动的开展,进一步开展好学生行为规范训练月活动。少先队继续开展好一日常规评比活动,要加强对小志愿者的培训,使检查的过程更加公平,公开,以检查促进学生行为规范的提升。

(二)发挥仪式育人功能。

精心策划和组织寓意深刻的仪式活动,举行开学、成长仪式、毕业等仪式教育,开展让学生终身难忘的活动,力求有一个体面地见面,一段美好的回忆,一次有尊严的告别。积极开展读书节、科技节、体育节、艺术节等文化教育实践活动,培养学生的创新精神和动手能力。积极参加区“成长仪式”视频评选活动。少先队要继续开展好以学生为主体的每周一升旗仪式,让更多的学生有展示才能的机会,以更好的实现学生的自我教育,更好的发挥优秀学生的榜样作用,更好的发挥仪式育人的功能。现在,我们实现了以学生为主体的升旗仪式的常态化,但实事求是说,活动的质量还有待提高,鼓号队还需进一步强化训练,另外,升旗时,学生还没有把国歌唱响,这将是本学期我们需要努力的地方,我们将把这项工作纳入班主任工作考核,安排专门的教师和学生对各班组织的主体活动和唱响国歌的情况进行评比打分。

(三)继续加强学生评价系统的建设。

特别是对学生行为习惯和学习习惯的评价,通过专题培训、检验交流等活动把评价向深度推进。德育处、少先队、班主任、任课教师、值日教师、学生、家长等评价主体全面参与,使评价主体多元化,使评价的过程更加有效,评价的结果更加全面。加强对学生社团的考核评价,将学生参加社团活动情况纳入学生综合素质评价,定期对活动成效显著的学生社团及成员进行表彰,让学生获得生动活泼而富有个性的发展。同时用好《素质发展记录册》。教师、学生、家长共同认真填写中小学素质发展记录册,充分利用这种综合评价方式,促进学生素质的全面发展,促使学生承担起对自己成长的责任,帮助学生提高自我教育的能力,同时架好三者之间的桥梁。

(四)强化班集体建设,打造特色班集体。

(1)推进特色班集体建设。在开展好班集体建设的基础上,进一步创新班集体建设的新思路、新举措,进一步增强向“班集体建设”要质量、要效益的意识,结合我校的办学的核心理念,从阅读、评价、小组合作等方面入手,每个年段打造两个示范班级,然后以点带面,在所有班级全面推开,通过评比,推荐一批优秀班集体参加区“特色班集体”评选表彰活动。

(2)上好主题班会课。班会课是学生自我教育、自我管理的重要载体,是学生成长的驿站。主题班会课要讲究计划性、系统性,克服盲目性、随意性。本学期班会课的主题为“学八礼四仪做文明少年”和“社会主义核心价值观”。为落实班会课的开展情况,这学期,要求班主任一开学就根据德育处工作计划制定班主任工作计划,德育处每周走进课堂推门听课,检查班会课的上课情况,同时对照安排与上课情况是否一致,避免安排与上课两张皮,切实保证班会课的有效性。通过举办班会课比赛,选出优秀的班会课全力打造,参加区教育局举办的以价值引领为核心的主题班会课的教学设计以及视频评选活动,争取优异成绩。

(五)加强班主任队伍建设,推动队伍专业化。

(1)加强班主任队伍培训。除了每月的工作例会外,我们还要督促相关人员积极参加班主任专业研修班、青年骨干班主任培训班、新班主任上岗培训班等系列培训,通过举办专家讲座、校本培训、经验分享、班会互听课、师徒结对等活动,积极开展校内班主任培训,努力建设一支德艺双馨的班主任队伍,引领班主任队伍走专业发展的道路。

(2)提升班主任基本功。班主任工作既是一门科学,又是一门艺术,更是一门专业技能。为切实加强我校班主任队伍建设,提高班主任的教育能力和水平,三月份发动,6月底前组织全体班主任参加班主任基本功比赛。

(六)秉持家校合育理念,追求育人一致性。

努力构建家庭教育、学校教育、社会教育三位一体的合作育人体系,不断提高家庭教育质量,提高家长科学教子的水平和能力,保持家、校、班教育的一致性,使家庭教育工作日益走上科学化、规范化、社会化、法制化的轨道。

(1)进一步办好家长学校。

以《江宁区家长学校规范化建设指导意见》为引领,进一步加强对家长学校工作的指导与管理,提高家庭教育质量,促进我校家长学校管理的科学化、制度化、规范化。充分利用好南京江宁网上家长学校这个平台,创新家长学校的办学思路,提升家长学校的办学水平。

(2)做好家校沟通工作,本学期,我校将要求所有班级组建qq群,班主任与任课教师通过qq群进行交流沟通,这样融洽了教师与家长的关系,无形中化解了教师与家长的矛盾,99%的矛盾都是由于缺乏沟通,此措施效果明显。同时我们还要通过班级家长委员会和家校通平台促进家校联系,及时化解遇到的各种问题,

(3)进一步做好家庭教育研究工作。

加强家校合作的研究,积极参加20xx年江宁区家教论文评比活动,让教师、家长互相学习,互相促进,共同提高家庭教育研究与实践水平。积极推动学习型家庭建设,积极参加在全区开展的“家风(训)伴为成长”征文评选和“书香家庭”评比工作。

(七)完善学校安全防范机制,提高师生安全法律意识

根据教师“一岗双责”,明确各自的安全职责,建立“安全第一责任人”制度加以落实。同时加强对师生的安全教育和培训,提高学生安全意识和自我防护能力。开展形式多样的教育活动,让学生从小学法、知法、守法、用法,尚科学,反对邪教。学校要防患于未然,经常用身边人身边事警醒教育孩子,建立各项预防和保障工作机制。充分发挥法制副校长在学校德育工作中的作用,配合有关部门共同做好校园周边环境综合治理工作,确保校园无违法犯罪刑事案件。

(八)推进德心融合,助推学生健康成长

德育与心理健康教育是学校教育的重要组成部分,将德育与心理健康教育有机融合,形成合力,能更好地促进学生的健康成长。

1、“以心育德”,提升学校德育实效。以积极心理学理论为引领,将心理健康教育与德育有效融合,从心理健康教育入手,从德育的价值着眼,使德育在学生心理需求上凸现时代烙印,为有效地实施心理健康教育提供一个背景更为广阔的理论支撑,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。积极利用心理健康教育形式多样的活动方式,寓德于乐,提高学校德育的实效性。

2、“以德养心”,促进学生和谐发展。在德育工作中以学生成长需要为基点,以积极心态调适为抓手,既灵活运用传统德育方法,也巧妙借助心理健康教育的方法和技术,构建以德育为主导,以心理健康教育为基础,以情感体验为基本途径,最终达到德心共育培养人、发展人的目的。

(九)完善校本德育体系,推进德育课程化

为了充分发挥课程建设在学校德育中的功能,结合我校实际和发展需要,组建学校德育(班主任)核心团队,进一步明晰“德育课程化”的发展思路,完善顶层设计,积极构建校本德育课程体系。

1、丰富校本德育课程内容。将抗战胜利纪念日、国家公祭日、烈士纪念日、社会主义核心价值观教育、未成年人文明礼仪养成教育(八礼四仪)纳入到校本德育课程体系之中。

2、完善并实施校本德育课程。根据我校德育校本课程的顶层设计,逐步分级、分类设置与实施,逐步形成富有特色的学校德育课程体系。积极开展读书节、科技节、体育节、艺术节等文化教育实践活动,培养学生的创新精神和实践能力。