捉蝴蝶的小学二年级作文

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捉蝴蝶的小学二年级作文1

今天上午,我吃过早餐,去外面玩,忽然看见路边的花丛中有一只蝴蝶,我下定决心要抓住它,于是,我用我平时的零花钱,去买了一个捉蝴蝶的网子,瞧,那只蝴蝶就像一只快乐的小精灵,蝴蝶的身上左边是蓝色的,右边是绿色的,身上还有些粉色的花纹。

捉蝴蝶的小学二年级作文

开始抓蝴蝶了,我先把网子举起来,眼睛紧紧盯着蝴蝶,我猛的'一扑,一看,没抓着,还摔了一绞,我站了起来,正要再试一下,那只蝴蝶在微风中得意洋洋地摇着头对我说:“你这个大笨蛋,想抓我,没门!”

我沉住气,又向它扑过去,我的心一直砰砰地直跳,头上已经冒出许多的汗水来,这时,我一用力,终于抓到了蝴蝶,我兴奋得又唱又跳,我高兴地说:“呵呵,这下你跑不了了,你才大笨蛋呢!”

我一蹦一跳地把蝴蝶放进了胶袋了,然后像风一样跑回了家。

捉蝴蝶的小学二年级作文2

在三亚的旅途中,爸爸、我和弟弟发现了一只大花蝴蝶,这只蝴蝶很是漂亮,“她”由彩色组成,但黑为底色,其中点缀着蓝、红、黄色的斑点,而三色斑点中又掺杂着缕缕彩色条纹,弟弟一见到美丽的“她”,眼中立刻闪现出欣喜的目光,立刻嚷了起来:“爸爸,爸爸!你能帮我们抓住她吗?”

“是呀是呀。”我也跟着附和起来,“好。”爸爸立刻爽快的答应了。便慢慢的从她背后靠近,手也慢慢做成镊子状,靠近蝴蝶的翅膀。

在这千钧一发之际,蝴蝶 竟 飞了起来。我和弟弟都看呆了,“哇!逃跑也一点都不狼狈!”我在心中感叹着。

爸爸又试了第二次、第三次……

当然,开始我心想,失败乃成功之母,可又过了好多次,我有点失望,可这时爸爸改变了“战术”。从前方“攻击”抓住了“她”,真是功夫不负有心人呀!

捉蝴蝶的小学二年级作文3

我非常喜欢那自由自在在碧空中飞舞的蝴蝶,它们能在天空中舞出优美的弧线,好看极了!美好的东西总是想收藏起来,于是我便爱上了捉蝴蝶这个活动!小的时候,每当到了暑假,几乎天天都在捉蝴蝶,记得那天……

小时候的我,是个非常爱捉蝴蝶的我。我清清楚楚的记得,我常常和比我小几个月的表妹在门前的小花坛里“溜达”。“这儿!这儿有蝴蝶!那只,那只好抓!”表妹指着那只蝴蝶大声喊道,我顺着她手指的地方飞快地跑去,两个人一起奔向那只蝴蝶。那蝴蝶虽然个头大,飞的却不慢,我跟表妹两人竟一个不小心撞到一起去了。那只蝴蝶,感受到了危险,急急忙忙的飞走了。我和表妹互看一眼,立马向另一只小蝴蝶奔去。我摊开手一看,嘿嘿!终于抓到一只了!这时,表妹也眼疾手快的迅速抓到了一只蝴蝶。我们俩把蝴蝶放入一个小瓶里,戳出一个小洞来让空气流通。我和表妹对看一眼,心有灵犀的往后面公园跑去。啧啧,后花园里可真是到处都是蝴蝶翩飞呢!这景色,简直美不胜收,我跟表妹都情不自禁的停下脚步来欣赏。但是,很快的,我们就回过神来,迅速的去抓蝴蝶了。天色渐晚,我跟表妹商量决定在月亮升起时把蝴蝶放了。待月亮缓缓升起之时,我们打开瓶口。蝴蝶先是一只都不动,到后来争先恐后的从瓶子中飞出。在黑夜中飞舞着、舞动着,像一个个美丽妖娆的黑夜精灵!哦,多么可爱的蝴蝶啊!

岁月月,朝朝暮暮;春夏秋冬,四季轮回。刹那间,几年过去了,现在蝴蝶的踪影早已不像以前那样随处可见。在花园中,有时一个下午也只见几只蝴蝶飞过。要是能再回到以前该多好啊,要是还能够和表妹一起捉蝴蝶该多好啊!