无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的四年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
记得有首歌唱到，只要有梦想，谁都了不起。每个人都应该有自已的梦想，做—个最好的自己。
有人梦想当舞蹈家;有人梦想当画家;有人梦想当发明家。我的梦想是当—名受人尊敬的老师。
因为我想培育祖国的花朵。老师有知识，如果有机会的话，我要去农村开—所小学，使贫困的留守儿童有条件好好学习。将我在老师那里学到的知识都传授给我的学生。我还想去西藏支教使那里的学生也能学到知识，因为听老师说那里的学生很贫穷，我要用知识去改变他们的命运。
我现在要做的是听老师的话，好好学习，努力去实现我的梦想。
四年级作文 篇2
你们喜欢冬天吗？冬天大雪纷飞，雪花飘飘，可美丽了。
冬天，它没有春季的桃花，没有夏季的荷花，没有秋季的桂花，可它有水仙花和梅花呀！
说到冬天，大家一定会想到梅花吧。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这是古人王安石留下的千古名句。梅花看上去有些像小喇叭花，它没有茎。有的穿着粉红的裙子；有的身穿绿棉袄；有的穿着红色的衣裳；还有的身披白披纱……它们的形态也是千姿百态，有的像小姑娘很害羞，用花瓣挡住了笑脸；有的小姑娘不怎么害羞了，露出了半边脸；有的完全绽开了笑脸，仿佛在说：“看看我，我真美！”梅花虽然比不上桂花的十里飘香，但靠近些一闻，啊！一股淡淡的清香扑鼻而来，沁人心脾。再用手抚一抚梅花，软软的、嫩嫩的。
竹是岁寒三友的一员，是千古来被人们称为君子的植物。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”这句诗是赞美竹子的。竹，天性顽强，在任何恶劣的环境下都可以生存。
松树，“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”松树不畏严寒，与竹、梅一同称为“岁寒三友”。
这时，下雪了，一个个六边形的小雪花似蒲公英一样，飘落下来。
啊！我爱冬天，爱冬天的美景，更爱那不畏严寒生长的“岁寒三友”。
四年级作文 篇3
《千金难买是朋友》这首歌，让我想起了我的好朋友李道辉。
那是一个临近考试的下午，同学们都在教室里全神贯注的复习着，当然我也不例外。教室里静极了，突然我发现复习提纲找不到了。复习提纲里可都是重点内容，与这次考试有着直接的关系。我着急了，眼泪在我眼眶里打转，李道辉见我急得六神无主的样子赶忙和我一起找起来，我们几乎把抽屉翻了个底朝天，可是还是没有找到。我的心像火一样烧着，急得差点哭出声来。这时李道辉猛拍了一下额头说：“瞧我这记性， 那天 老师发了我两份，正好可以给你一份。”我破涕为笑：“太好了。”李道辉笑笑说：“我今天只带了一份，另一份忘在家了，明天我再拿给你。”
到了晚上我复习完了以后，准备出去溜一会儿。我一出门，看见李道辉家的灯还没灭。我心想好小子怪不得平时学习这么好，原来还“加班”啊！这时我上了楼，我轻轻的敲了敲门。李道辉的妈妈给我开了门。我说：“阿姨好。”之后阿姨让我进了屋。我一开门，李道辉慌慌张张的收起了一张纸。我说：“你小子是不是干什么见不得人的事了。”他吞吞吐吐的.说：“没，没有啊。”我趁他不注意猛的一下拿出那张纸。原来他正在抄复习提纲呢。我一惊，眼圈一下子红了，老师根本没有发他两张复习提纲，他只是把他的给我，怪不得他要明天才给我呢。想到这我差点哭了。李道辉说：“不就是一晚的事嘛，有什么好哭的。”
那一晚我和他聊了很久，从来没发现原来朋友之间的心可以离的这么近。有这样的朋友，真好！
四年级作文 篇4
沈思佳是个天真活波，乐观开朗的女孩。她有一双黑亮的大眼睛，扎着漂亮的马尾辫。每当她思考问题时，那双忽闪忽闪的大眼睛里，总是透射出睿智的光芒……
沈思佳很会说话。记得有一次，她的好朋友史晓玉考试成绩不好，她说：“史晓玉，失败是成功之母！只要你努力，下次一定会成功的！”史晓玉听了，愁云密布的脸上，终于露出一丝释然的笑容：“谢谢你！”她笑咪咪地回答道：“不客气，不客气……”
沈思佳经常上课时回答问题。每当她回答完老师的提问后，我就会向她投去佩服的目光，不知她有没有看到我这样的举动哩？
沈思佳非常乐于助人。在课堂上，有的同学忘记携带钢笔，尺子等文具时，她都会主动借给别人以解燃眉之急。同学们有搞不明白的习题，常常来请教她，她也总是为他们细心地讲解，丝毫没有不耐烦的表情。
沈思佳也是个乐于和别人分享的女孩。她和好朋友们分享图书，和同学们一起分享糖果和巧克力……
悄悄地告诉你哦：沈思佳还有一些小小的不足呢！就是觉得自己比所有人都优秀，上课时还有些小“动作”。希望她能认识到并改正这些小缺点，一定会更棒的！
四年级作文 篇5
经过漫长的六年时间，我终于把一个神奇的能飞的房子修好了。
它的外形很像哆啦A梦，但还有所不同，一身蓝蓝的像用清水洗过的蓝宝石一样的衣服，一头乌黑光亮的头发，一对像悟空一样的火眼金睛，像猪八戒一样的长耳朵，它的鼻子有一座大山那么高，山上有两个大山洞，用来避雨，一张樱桃般的小嘴，嘴巴里有两排亮晶晶的牙齿。它的外墙是由美国高级钢铁做的，很牢固。如果地震了，它可以把我们带到安全的地方脱离危险，如果海啸的时候，它就会用一对有力的翅膀把我们送回天上，海浪越大她的翅膀就越有力气。
你们还想听听别的功能吗？下面我就说一说：如果房子塌了，可以按第五个按钮，一键恢复功能，这样就不怕地震了。第一个键是喷火键，一但有坏人进入房间就会喷火，不但可以灭了坏人还可以进行烧烤，第二个键是射出巧克力糖果的键，第三个键爆竹键，可以玩爆竹，不但可以玩，还可以用爆竹当动力，点火前进。
我设这座房子非常漂亮，更主要的是它功能强大，希望我的梦想会成真！
四年级作文 篇6
有一天晚上，我正在复习功课，忽然床下传来吱——吱—— 的声音。接着，一只毛茸茸的东西窜了出来。
什么东西？ 我被吓坏了。
因为强烈的好奇心，我蹲下身子，在床底下搜查起来。我正翻着床下的东西，忽然间，一只小老鼠哧溜 窜了出来，吓得我哎呀 一声惊叫，我急忙喊爸爸。
什么事情？蕾蕾 爸爸闻声来到我的房间，关切的问。
爸爸，刚才有一只小老鼠从床下窜出来，可把我吓坏了。
小老鼠，有什么可怕的呀！你不会把它抓住吗？
如果我抓地住，还要叫你干什么呀！ 我反驳到。
接下来，我和爸爸对小老鼠的围追猛打便开始了。首先，爸爸找来一块长方形木板，接着我关好房门，又用脏衣服把门缝赌严，以免小老鼠跑掉，于是，我和爸爸便开始搜索起来。爸爸一会瞅瞅这儿，一会翻翻那，可就是不见老鼠的一点踪影。为了捉到老鼠，我配合爸爸，把一些老鼠易于躲藏的东西搬到凳子上﹑床上。
搜索了一段时间之后，小老鼠终于被发现了。原来它正躲在一只鞋膛里，瞪着一双惊恐的小眼睛望着我们，身子好像还在微微颤抖着。似乎十分害怕，爸爸抬手一板子，没打准，老鼠跑掉了。我和爸爸又追了起来，吓的小老鼠到处乱窜，一会窜到这里，一会又跑到那里，我和爸爸是穷追猛打。也许是小老鼠倒霉，慌不择路地一下子钻进了赌门缝的脏衣服里。爸爸急忙上前，瞅准了位置，紧紧地按住，并用力一挤，小老鼠就停止了挣扎。我急忙翻开一看，小老鼠鼻子、嘴里流着血，瘫痪着身子，它已经死了。
小老鼠被消灭了，本来是很高兴的，可想起那只被爸爸打的浑身是血的小老鼠，我就替它感到可怜。不知怎么，眼眶湿润了，眼泪一滴一滴的掉了下来。
四年级作文 篇7
看到这个题目，大家一定会很纳闷：这个人会是谁呢？这个人不是我的朋友，也不是我的同学，而是和我有血缘关系的一个人，他就是我的老爸。
我老爸个子高高的，虽然长得胖胖的，但是协调匀称。老爸不仅外貌长得可爱，他还童心未泯呢！他很乐意和小孩子交往。午休时间到了，老爸和我玩起了大富翁。他拿走了绿色的茶杯，我拿的是黄色的蛋糕，谁让我喜欢鲜艳的黄色呢！一场激烈又有趣味的比赛就此拉开了序幕。爸爸手拿比赛茶杯，面色兴奋，边祈祷边说："天灵灵，地灵灵，王母娘娘快显灵！"哈哈！我摇了个6。没想到，老爸却摇到了我的地盘上，不用说，他必须给我过路费。3600元呀，老爸，你这下吃亏了吧！我心中暗自高兴。反正我有的是银票（银票是玩具中的钱币）。"这点小钱算什么！"老爸不服气地说。耶！我得到了3600元。这下该我摇了。谁知我停在了命运上，我抽出了一张命运卡，上面写着"罚款1500元，并去墙角罚站，直到下次轮到你"。我愿赌服输，罚站就罚站。看看我右手边的老爸，我被罚站，他不心生怜悯，却在暗自发笑！在愉悦的氛围中我和老爸赛了一轮又一轮。
和大家分享了我和老爸玩的事，接下来该聊聊关于老爸吃的事。我认为老爸是天生的"品吃大王"。在老家，老爸要把包子放在炉子上烤成金黄色吃才觉得吃得过瘾；吃米饭时老爸要把鱼香肉丝、铁板土豆、西红柿炒鸡蛋等菜放在米饭上大口大口地吃才觉得美味，现在想想我都会"口水流得三千尺"。当然，老爸拌的面也不赖，只看色泽不尝味道也会让你垂涎三尺呢！面拌好后，老爸还要就着蒜瓣吃，说是这样吃才有滋有味。
其实，在家庭生活中，老爸还是个乐天派呢！他总喜欢给我和妈妈拍照片，录视频，在拍摄的过程中老爸还要加注内心的旁白，惹得妈妈开怀大笑。可妈妈要给老爸摄像时，老爸却说："自己是绿叶，只要家里的两朵美丽的花开心他就心满意足了。"我想：我和妈妈爽朗的笑声、灿烂的笑容应该是爸爸顺心工作和快乐生活的精神支柱吧！
四年级作文 篇8
一双闪亮的大眼睛，一张樱桃般的小嘴，细细的眉毛，留着乌黑俏丽的长发，上身穿着一件白色衬衫，下身穿着一条红色背带裤，脚穿一双粉红色的皮鞋。她就是我的同班同学——xx。
我们俩是一对形影不离的好朋友，课间一起玩，放学一起回家，平时无论是在学习上，还是在生活上我们都互相帮助、互相关心，共同进步。
记得有一次下午放学，天空像孩子的脸一样说变就变，刚刚还是晴天，转眼间就下起了大雨，爸爸出差，妈妈上班，我又没有带雨具，怎么办呢？于是，我咬咬牙，冲进雨幕，冒着大雨向家跑去。这时，后面传来一阵清脆的喊声：“xx，xx。”
我回头一看，原来是xx，她右手举着一顶小花伞，在雨中奔跑着。丁洁娴跑到我身边，把雨伞举到我的头顶上，遮住了我淋湿的身子，对我说：“我送你回家去吧。”
我心里一热，连忙说：“谢谢”。我俩并肩在雨中走着，嘀哒、嘀哒的雨点儿有节奏地打落在我们的伞顶上，走着、走着，不知不觉就到了我的家。
回到家里，我透过玻璃向窗外望去，只见路上的行人打着一把把雨伞，真像雨中开着的一朵朵花儿，我觉得其中最漂亮的是xx那一朵，它是同学之间相互关心的友谊之花。
四年级作文 篇9
风轻轻的拂过，雨哗哗的掠过，无助的你，悄悄走过。时间，带走了痛与乐，只剩下模糊的记忆。满怀激情，只为天涯追梦！——题记
梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。为梦想时刻准备着，梦想随时起航！
梦，是我们的幻想，却不是毫无实际的，它寄托了我们此刻的想象，我们会为它而努力，直到我们实现了各自的梦！
梦，是让我们通过实践来实现的，用努力来追逐的，而不是嘴上挂着夸夸其谈的，也不是笔尖的随意几下划动和纸上浅薄的几个字符。我们做着各自的梦，或许，此刻我们所做的梦，就会成为未来真实的。这一切，交给时间来证明是不够的，还 要加上我们的努力，才能够实现！为了你自己努力，为了你此刻的梦努力！追逐你的梦！
我有个“铅灰色的梦”，何时它在我的心中萌发，直长到了现在这样的小树苗？记得是学完卡通漫画的时候，崔老师建议我去素描班先去学习素描，因为我的临摹能力很好，非常适合素描，于是我就去了那个铅笔灰色的素描班。素描是点都不好玩，还 带点枯燥，正方体、长方体、圆柱体重复在灰暗的卡片上出现，白色的素描铅纸马上便被铅笔涂抹得成了灰色，窗外原本明亮的陽光似乎也被蒙上了层由深到浅的灰暗。 个小学生眼中五彩的世界开始在画纸上褪色，只留灰白。从灰白的正方体到灰白的苹果，从灰白的酒瓶到灰白的动物……我次次描摹起那些不同的线条和结构，从生疏到熟练，画着我的梦想。
提笔，仔细描摹着卡片，灰色的影子在白纸上翩跹，勾勒的线条反射着银白的光，陰影在黑灰间穿梭跳跃，光与影的交错，黑与白的变幻，跳跃着，如最初的梦想……
素描是枯燥的，灰白的世界里没有丝灵动，只是有那所谓的立体感、真实。我知道，画画，必须要像真的样，最好能给人感觉，那就是真的。但是，每日面对是，是那成捆削好的铅笔，黑色的橡皮屑、灰白的素描图，有时我会感觉，我也是个灰白的素描画里的小女孩。但是，为了我的美术梦，我咬咬牙，连坚持了三个学期，就连暑假也是在白灰黑色的素描中度过的。但是我无怨无悔，这切都切都只是为了我的梦而坚持着罢了，从幼儿园积累下的画工，不能说断就断断在素描上，而且素描是学美术的门必修课！我必须画下去！现在，我在画素描色彩，虽然还 是离不开那铅笔的稿图和复杂的暗面投影，但是毕竟有高了级，也多些彩色，以前的灰暗受得并没有白受，我还 是对我的梦想近了步。
素描色彩初级学完是中级和提高，当这些学完了，我又要毕业到另个素描班——高考画堂，那似真人的白色石膏像相印在纸上又变回灰白的格调，切重来……无怨无悔。为了，我的梦！
梦想实现尚远，我在南极憧憬我的北极星，也为它努力着。若干年后，我定会让我的梦想在天空中闪烁，让世人皆仰望，实现我的梦想！
努力追逐你的梦想，梦想永不退色，梦想的花经久不衰 ，它值得你为它付出努力！让梦想在你的天空上熠熠发光，梦想的花，经久不衰！
四年级作文 篇10
在最深的绝望里，遇见最美丽的惊喜。
——题记
午后，渔湾，欣赏美景，看那气势磅礴的卷帘飞瀑，再看危峰兀立的山峰，山花纷纷落，还未及山腰，漫山的桃花如瀑，溅得人一身春色。游人惊叹不已。
伴着雀子的惊呼，暮色从高处掉下来。在景区的深处，我发现了一条野路，虽然我多次来过，可我从没发现过着条野路，于是走这条羊肠小路瞧瞧，开始我的心情是惊喜不已，许久没有这样肆意走在田间，走在野花繁盛的云巅，心里只觉得亲切，自然。可是好景不长，黄昏，落霞，小路蜿蜒，寂静中的气息，让我产生了一丝丝恐惧：我找不到路了。那一刻，我局促地站着，抿着唇。后悔当是不该走着条路。偶尔风来吹地飒飒作响，这里的紫茉莉不会歌唱，龙舌兰不会伴奏，苦楝树只知道睡觉，一片沉寂。鸟，声音滴溜溜地圆，一闪就不见了。
“怎么办？叫你不走这条路，你偏不听，现在呢？”母亲着急道
“要去探索，就是对自身的挑战。”我没底气的嘟囔着。我和母亲继续往下走，可是山上杂草丛生，已经走到了尽头，我们又翻过了一个小山头，突然母亲大叫一声，快，快看顺着母亲指的方向。我们真的看到了惊喜，看到了美丽的风景——孔雀沟。
总有一次惊喜，在绝望后，那是苍鹰暂时迷失了方向，但它会冲破迷茫，在云端翱翔。
惊喜是光，是希望，是不灭的星星之火。