在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的小草四年级作文300字8篇，欢迎阅读与收藏。
小草四年级作文300字 篇1
一个寒冷的季节过去了，小草盼望已久的春天来临。绵绵细雨滋润了小草，温暖的阳光给小草光明。小草用积蓄了整个冬季的力量，破土而出。它全身是鹅黄色，一大片一大片的小草组合起来，像一幅艳丽的画。正如诗中所说的：“天街小雨润无酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝色烟柳满皇都。”
小草经历了一个春天，来到了炎热的夏天。夏天，天气干燥，其它的植物都低下了头，只有小草还能挺立起来。台风来时，风吼着卷来，雨箭一样射来，小草绝不向狂风暴雨低头，低腰，迎着暴风雨，不屈不挠地俯伏着。
秋天，小草被风吹得渐渐变黄，草地变成了金黄的海洋。
冬天，小草枯萎了，他开始睡觉了。
你见过被压在石块下面的小草吗？为了要生长，它不管上面的石块怎么重，石块跟石块的中间怎么窄，总是曲曲折折地，顽强不屈地挺出地面来。它的根往土里钻，它的芽向地面透，这是一种不可抗拒的力量，阻止它的石块终于被它掀翻了。这就是顽强的小草。
小草四年级作文300字 篇2
小草和大树生活在一个地方，
本来是和和睦睦，
偏偏大树自傲自大看不起小草。
于是，小草和大树理论评说。
也许，你觉得自己如何高大挺拔，
可我不愿循你的枝叶攀顶，
我喜欢用温柔染绿大地，
不愿与争抢你头顶的空间，
你以为人们如何对你投一青睐，
可是没有我的陪伴，
瞧看细细的尖间，
我已疲倦无休止的仰望，
也讨厌你那幅自大的尊容。
但我倾心与你的伟岸，
你用绿枝展示勃勃的生命，
我用温柔和娇小昭示和谐。
大地说，我和你一样美丽，
春天说，你们供同给人间新绿。
于是，大树羞的满脸懊悔，
小草和大树握手讲和，
我们都是大地的孩子，
高大与娇小相伴，
温柔和粗犷相恋，
世界因小巧玲珑而也丰富，
人间因挺拔伟岸而多彩。
小草四年级作文300字 篇3
清明了，天下着毛毛细雨。我和爸爸、妈妈等人，带着沉重的心情回乡下老家拜山。
到了家乡，天气突然变成了顷傍大雨。望着那大雨，我们只好作在屋里等待。这时，爸爸突然发现了一棵在天台上孤零零的小草，久久的注视着。看着爸爸一直注视着那棵普通的小草，我感到很奇怪。这时，爸爸突然问我一个让我感到奇怪的问题：“那棵小草，在一个没有土分和没有水分的环境下是怎么生存下去的？”爸爸这一问，像是给我打了一个醒棍一样。让我突然明白了，刚刚爸爸为什么要注视着那棵小草了。因为那颗小草它很伟大，伟大在它能在没有水分和没有土分的环境，利用长年积久的灰土和下雨时的水下顽强的生活下去。
望着那棵令人敬佩、特殊和伟大的小草，让我情不自禁的赞叹它。这时，我突然明白了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。
小草四年级作文300字 篇4
今天，作文老师在作文班送给了我一盒盆栽。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的，里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。
今天，我看到了这个盆栽没有头发，我问盆栽说：“小盆栽，你这么漂亮，怎么没有头发?”盆栽说：“因为我没有营养，所以我长不了头发。”于是，我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水，小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了“嗞嗞”的声音，我想：它一定渴了，在喝水。
今天，我看见盆栽里面的草已经发了芽，像一根根针。
今天，我看到小草已经长到了2厘米长，盆栽高兴地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。
今天，我又去看那个盆栽，我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长，很漂亮，我说：“妈妈，小草已经长得够高了，我们给弄个头型吧。”妈妈说：“好。”中午，我放学回家，看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说：“我终于有个新头型了!”
今天，我把盆栽给了作文老师，老师看了一下说：“你的盆栽很漂亮，继续加油!”
小草四年级作文300字 篇5
我愿意做一棵小草，一颗平凡的小草。
春天，小草在春风的沐浴下发出淡绿色的新芽；夏天，小草们充分地享受着阳光的照耀，皮肤渐渐变成了深绿色，就象人们日光浴后的健康肤色一样；秋天，小草褪去亮丽的绿色换上素雅的淡黄色；到了冬天，天气慢慢变冷，小草们炫出一年中最后的亮黄，直到枯萎，不过不用担心，小草的生命力很强，到了下一年的春天，它又会变得绿葱葱的了。
春风拂面，这时的空气格外清新，一股淡淡的青草味，，还有一股泥土味，到处生机勃勃，这大概就是春天的`气息吧。小草们随着春风摇曳着，一阵欢快的“沙沙”声在耳边回响，它们一定是在讨论问题呢！
小草没有任何的点缀，只有简简单单的根、茎、和叶，普通的不能再普通了，可它的作用多着呢，它经过光合作用后可以给人们提供氧气，还可以供人们休息，累的时候，往草地躺一躺，舒服极了。而且小草不管是在多么恶劣的环境下都能顽强地生存下去，在当今竞争激烈的社会环境下，我们也要用小草的这种顽强的生命力去面对，去挑战，我，愿意做一棵平凡的小草。
小草四年级作文300字 篇6
那是一个宁静安祥的秋日。我走在回家必经的那条小路上，那是一条青砖砌成的小路，无论春、夏都别具风彩。
春天，喜鹊在刚刚泛出绿芽的树枝上歌唱，阳光是那么温暖，柔和。夏天，炙热的烈阳透过树枝细小的缝隙，一缕一缕的地照射在青砖路上。
时值秋日，遍地的红叶仿佛一群群可爱的红娃娃，秋风一吹，它们在空中漫天卷地舞蹈着，林子里顿时勾勤出一抹诗的韵味。
我慢慢向前走，来到一棵尚未枯委的杨树旁，轻轻蹲下来，拍着它那粗糙的挺拔的树干。我缓缓顺着树干向下望，我发现，一棵三叶草正默默地长在杨树下，在寒风的威力下，它竟然没有低下头，它那三瓣泛黄的叶子，仿佛是一双眼睛，正愉快地望着我。我感动了，时间去了没有再弥补的时候，人老了没有再还童的时候，可小草呢？我被小草感动，由于，它坚强。
草是缈小的，寒风的威力远远胜过它，而它却仍然顽强地生长在那，它是那样坚强不屈，我忽然想起我自身，心里的寒风来临时，我不是胆怯过，沮丧过吗？我不由得脸红，我应该学习它呀！
小草四年级作文300字 篇7
朋友，你注意过小草吗？你见过它们身上的顽强生命力吗？如果没有，那么请听听我的发现……
一天上午，我在我家后院种了几棵小草。谁知就在那天下午放学后，我们在准备回家时，电闪雷鸣突然下起了大雨。
我在学校看着这倾盆大雨，直到我看见学校的花草，我才想起我种的小草。我越来越着急，等到雨停了，我飞快地跑回家，一看，小草已经被水冲起来了，我很伤心，但我不放弃它，我重新把小草种起来了。几个月后，这几棵小草已经长高了许多。过了许多天，谁料想一阵雨说下就下，我立即想到了我的小草。因为有了上一次的教训，我不敢马虎，我从同学家飞快往家中跑去。在跑的路上，我脑海里不断浮现小草被大雨冲垮的样子，心里想：可能小草已经被冲垮了。谁知，当我奔回后院看见竟是这样一幅景象：小草依然傲然地挺立着，它没有再向困难低头了，而是顽强地战胜了困难，这让我很是高兴！
这就是小草的生命力，我真想大声地对它说：“小草，我佩服你！”
小草四年级作文300字 篇8
一天，天气阴沉沉的，一阵风吹过，便下起了倾盆大雨，大雨过后，天气晴朗了。我走出门外一看，在那一片草地上，有高大的树，有鲜艳的花，还有刚出土的小草。小草经不起风雨的折磨，有的被雨水打得东倒西歪，有的被雨水打得趴在地上，还有的被打进泥土里了，简直是惨不忍睹啊！可是他们并没有被困难吓倒，努力、顽强地拼搏着。
太阳出来了，阳光照射到小草身上，小草以旺盛的生命力，终于慢慢地抬起头来，吸收着雨水的甘霖。在阳光的映照下，茁壮成长，生机勃勃，还给大地披上了军装，给我们生活环境带来了无限的美好。它们迎着阳光，好像在唱着歌儿：“没有花儿香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”
看到这种情景，我的心里默默地想着，小草是很脆弱的，但是也很顽强。风雨会让它们倒下，它们凭着自己旺盛的生命力勇敢地面对着困难，不怕任何阻挡在它面前的东西。啊！小草你是多么顽强，多么勇敢呀！
我们要学习小草那种自起自立，勇不退缩的品质，遇到困难和挫折时，要不断地奋斗前进，有着不屈不挠的精神。这样，我们的生活才会更加充实、精彩！