【精选】春天的风作文九篇

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在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的春天的风作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】春天的风作文九篇

春天的风作文 篇1

冬妹妹走了,迎来了春妹妹,同时还带来了她的宠物——风。

春、夏、秋、冬四个妹妹都有自己的宠物——风,然而它们四个中就数春妹妹的风最温顺。在我们的校园里,同学们都在享受着春天温暖的阳光,沐浴着春天和煦的风,风也喜欢和同学们在一起共度时光。春风的脚步十分轻盈,但速度可不一般,她走过了我们的学校,又走到了苍梧绿园,一会儿便走遍了我们连云港。植物、动物在春风的轻抚下苏醒了。小草长出了嫩芽,花儿绽放了笑容,麻雀舒展了羽毛,小燕子从南方飞回来了。

春风是美丽的。但是你不用心是看不到的。要是你用心看,你就会发现,绽放的桃花是她那张可爱的脸蛋,摇动的柳枝是她轻柔的腰身,荡漾的碧波是她眨巴的双眼……

春风是音乐家,是舞蹈家,是画家。春风和树儿在一起,会奏响奇妙的乐曲;春风和风车在一起,就会跳起了旋转的舞蹈;春风和农民伯伯在一起,大地上就画满了春意盎然的绿色之画。

春天的风作文 篇2

雾起雾散,月圆月缺……在众多自然现象中,要数春风最为神奇有趣,其它现象与之相比都黯然失色。

春天的风好似一位百变魔女,不信,你瞧:那早春二月的风,有一张狰狞可怕的面孔。吹来一阵竟可与严冬的西北风一较高下,吹过脸上像刀割一样疼痛,冻的人们瑟瑟发抖。更可怕的是它还会叫上自己的两大助手:尘土与沙粒,掀起一场铺天盖地的沙尘暴,令人睁不开眼睛,二月的风令人胆寒。阳春三月的风犹如慈母温和的手,轻轻的,柔柔的,拂面而来,就像慈母的手轻抚在孩子的面颊上,使人身心舒畅,这让我想起一句诗“吹面不寒杨柳风”。这样的天,迎着和煦的风,放风筝可是最好不过的选择。暮春五月的风,就带着些许夏天的味道,裹着百花盛开的芳香,嗅一口,便如痴如醉,真是“暖风熏得游人醉”啊!

农谚说得好:春风不刮,萌芽不发。春风是万物的催化剂,春风吹过大地,唤醒了沉睡的小草,它钻出了嫩芽,它们迎着春风,跳起了优美的华尔兹。春风吹过果园,桃花、梨花、杏花,你不让我,我不让你,都急着开花赶趟儿;春风吹过田野,农民伯伯忙着翻土、播种。田野上升起蓬勃的生机。春风吹来了南飞的燕子,吹开了结冰的小河,吹鼓了迎春的花苞。

哦!春风是这样饱满,这样富有蓬勃的生机!

春天的风作文 篇3

春风是春的使者,是春的信息。我喜欢春天!

春风吹过田野,麦苗开始重新生长;春风吹过草原,土地由褐色变为绿色;春风吹过森林,树上又长出了新叶;春风吹过我们的校园,校园里的读书声更加洪亮。

春风带着暖人的温热、带着沁人的湿润、带着勃勃的生机、带着春天的信息来了,也给我们带来了欢乐和幸福。

在春风吹过的地方,到处充满了爱心和希望。我们生活的城市正经历着翻天覆地的变化:曾经因为道路狭窄而经常出车祸的小路变成了宽阔而又安全的大路;曾经严重污染环境的汽车将变成太阳能全自动汽车;曾经破旧的小平房渐渐变成了高高的大楼……

在我的周围,到处是温暖如春的面容。我有一个和睦的家庭,爸爸妈妈不仅给了我舒适的生活,而且给了我自由发展的空间。在学校,我不仅学到了知识,而且还深深地被老师无私奉献的精神所感动。我身边的同学们都团结友爱……

春天,万物复苏。春风为我们的成长不断地输送养料。在春风的沐浴下,我们的祖国会越来越美好。

春天的风作文 篇4

四季的风,各有不同的姿态,各有自己的特点,它们都尽了自己的职责,去管理大地,使大自然有规律的循环不息。

春姑娘的到来让我们身边的.寒冷远去;春姑娘的到来让我们的衣物渐渐减少;春姑娘的到来让我们感受到无比温暖。春姑娘不仅给我们带来了幸福,它给整个地球带来了许多许多。让败的小草重生;让树枝重新长出绿叶;让不开心的小朋友露出微笑。

“呼啦啦,呼啦啦…。”春风带着雨露一般,滋润着我们发芽让我们不断的开花。由于春姑娘的到来,我们也做好准备,放飞自己的风筝,和春姑娘一起玩耍。在浩瀚无边的天空,是和蔼可亲的春姑娘让我们的风筝一起出发,让我们的心一起长大!

噢!调皮的春风;噢!欢乐的春风;天真。活泼。不知疲倦的春风,撞开了我的心灵,让我看到了美好的明天。我好想迎上去,握着你的手儿,跟你一起去唤醒万物,催开百花,当一会报春使者。

春天的风作文 篇5

我是一个处在十七岁雨季的女孩,这个时候的我,朦胧、迷茫、惶恐,面对着自己懵懂的心,面对着复杂的人际关系,面对着今后的高考我一片茫然!我感到了前所未有的压抑,霎时间一股春风拂过我的脸颊,我哭了……这是一种非常熟悉的感觉。春风它像母亲一样温柔,在我最需要的时候出现在我面前,它犹如甘露滋润了我干涸已久的心。我知道我不该再迷茫彷徨了!因为我需要为今后的自己负责,我不言败!我害怕渴望而不可及的感觉,所以我必须干出点儿什么来证明给自己看!春风它好强势……一股股的吹动着我的心弦,它的到来是我心潮澎湃,焕发光彩,在这个春风吹动的播种日子,我也暗自为自己播下了一颗梦的种子。春风,你读懂了我的心。

春风!你教会了我在这个梦想的季节里该如何树立信念!朋友们,其实我们都一样,都站在同一个起跑线上,前方的路该怎样,只有自己跑过以后才知道。我现在只知道:青春,不言败!

春天的风作文 篇6

春天,已经悄悄到来。我们已经感到春天的风不是那么刺骨了,而是温暖的,快乐的。

春天的风飘过蓝天,一排排大雁正从南方飞回北方,它们一会儿排成人字,一会儿排成一字,它们在空中叽叽喳喳地叫着,好像在赞美春天。

春天的风掠过河面,她轻轻一吹,暖暖的春风把河面上的冰吹化了,小鱼在水里游来游去,仿佛在向春风致谢。

春天的风吹过草地,小草小花都从梦中醒来,春风告诉它们:“春天来了,该醒了。”小草变绿了,小花变红了,它们在微风中自由自在地摇晃,好像在欢迎春天的到来。

春天的风一吹,把桃花吹红了,它绽开了粉红色的小脸;把柳树吹绿了,长出了一个个小嫩芽。

春天的风一吹,把小朋友的风筝吹了起来,小朋友们放风筝是多么快乐。

你要问什么季节最美,那当然是春天,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,冰雪融化,泉水丁冬。这些都是春风的功劳,春风带给我们的是快乐和美丽。

春天的风作文 篇7

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。四季之中的风,我独爱春风,春天的风有颜色、有声音、有味道,你见过这么奇特的风吗?

你相信春风有颜色吗?春风吹绿小草,小草重新穿上了碧绿的衣裳,高兴地和风交谈着,这时的风是绿色的。春风吹过桃花,桃花穿上了粉红的衣裙,在风中欢快地舞蹈唱着好听的歌曲以感谢春风,这时的春风是粉红色的。春风吹过湖面,湖面上漾出一圈圈淡绿色的波纹,小鱼儿也从湖面探出头来,欢迎春风的到来,这时的春风是淡绿色的。

你相信春风是有声音的吗?春风迈着优雅的脚步,从小鸟身边慢慢地走过,这时你会发现春风中多了一些声音。一些欢快的叫声,听着优美的鸟叫声,你仿佛看到一只小鸟高高站在枝头歌唱,它或许是在歌颂春风的美,或许是在用清脆的歌声吸引雌鸟。当春风走到草地,它的身体里又多了一些声音,听,这是小草打哈欠的声音,也是小草生长的声音。当春风走过花圃,它的身体里出现了一个个懒洋洋的声音,一个声音仿佛在说:“这个冬天睡得真香啊!我都不想起来了。”另一个声音好像在回答,说:“春天真好,我真想永远呆在这个美丽的春天!”

你相信春风是有味道的吗?春风掠过花圃,花儿打了个哈欠,伸了伸懒腰,绽开笑脸,努力把自己的花香散发出来,让春风把花香送到世界各处。春风掠过田野,田野中的泥土和植物们见春风来了,赶忙把自己的香味散发出去,让春风捎给世界各地的人们。春风掠过学校,把一阵阵好闻的书香散发到每一个人的心里。我深深地吸了口气,真的好香!

春风给我们带来了大地的颜色、带来了各种各样的声音、带来了一阵阵芬芳的气息,它给我们描绘了一个五彩斑斓的世界。春风,我爱你,我们应该放下压力,享受这美丽的季节!

春天的风作文 篇8

春天的风是动听的歌,早早的唤醒大地,河里的冰听到歌声就裂开了,河水变得活泼起来,哗啦啦的流淌,山上的雪也加快了融化,几天过去,露出本来面目,向大地显露着无限生机。原野上的一切都欣欣然睁开了眼,小草钻出地面,东看看西望望,和伙伴们互传着春天的消息。柳树长出了嫩芽,鸟儿都飞出了巢,时而叽叽喳喳的谈论着,时而展翅在空中飞翔。太阳也像被唤醒了一样,发着明亮的光。

春天的风是温暖的手,抚摸着万物。它抚摸小花,小花就开始绽放;它抚摸大树,大树就张开了一把绿油油的大伞;它抚摸孩子们的脸,孩子们就欢呼雀跃起来。看,有的在广场上放风筝,有的在球场上打球,还有的在河边玩水,就连刚学会走路的孩子也踉踉跄跄的跑出来,尽情的享受春天的温暖。

春天的风是一支多彩的画笔,日夜把大地涂抹。它涂抹杏花,杏花就露出了粉红的笑脸;它涂抹梨树,梨树就张开雪白的外衣;它涂抹迎春花,迎春花就周身鹅黄;它涂抹柳树,柳树就扬起翠绿的长发……

春天的风就是这么神奇,因为有了它,大地就变成了一个大花园,因为有了它天空越来越蓝、白云越来越白,因为有了它我们才能快活的成长着。春风的味道那么新鲜,春风的色彩那么鲜艳,春风的脚步那么轻柔。我在春风里奔跑并大声喊“春天真好,我爱春天”,喊着喊着,我也成了一缕春风。一缕生机勃勃的春风。

春天的风作文 篇9

“生来本无形,走动便有声,夏天无它热,冬天有它冷。”同学们你们猜猜是什么?对,就是风。四季的风有柔和的春风,凉爽的夏风,萧瑟的秋风,刺骨的冬风。其中我最爱的是春风。

春风是多变的。有时它是暴躁的,像匹脱缰的野马奔跑着。听,校园里的棵棵樟树发出“哗啦啦”的声音,好像在演奏一首狂舞曲。花坛中还没有返青的小草在风中翩翩起舞,跳着伦巴、探戈、斗牛舞……一种跳完又跳起了另一种,可有劲呢。南天竹欣赏着这些歌舞表演也投入进去了,摇摆着身子,扭动起来了。门厅的条幅“啪啪”直响,好像在为它们喝彩。我站在风中,春风吹在身上,虽还有一点寒意,但已不像冬风那样刺骨。上完体育课,我满头大汗,此时,一阵阵春风吹来,啊,真是爽极了!

有时,春风是温柔的,像个害羞的小姑娘。当它轻轻拂过树梢时,树梢轻轻摆动,发出“沙沙”声,好像在窃窃私语。站在风中,春风吹着我的发丝,发丝绕在我的脖子上,痒痒的,好像是春风在给我挠痒痒呢。

有时,春风是神奇的,像个画技高超的画家,它悄悄地染红了茶梅,描黄了蜡梅,漂白了广玉兰,绘绿了南天竹……缤纷的色彩让春天的校园生机勃勃。

春风不仅多变,而且还很调皮。

清晨,门外“扑啪”“扑啪”地响着,是谁在敲门?起来一开门,原来是调皮的春风。它绕过我的身边,扑上桌子,“呼啦啦”地翻着我的书,吹跑了我的画,我一生气把门给关上,顿时,春风消失了,不知又跑哪儿淘气去了。

来到校园,我找到了调皮的春风娃娃。它跑过玉兰树身边,玉兰妹妹咧开嘴笑了,露出它那美丽的花蕊。它跑到操场上,看见乒乓球在空中飞舞,就呼了口气,让同学们不能顺利接到球。春风娃娃又跑开了,你看,它吹着铁环快速地转啊转,让我们绕着跑道团团转。

春天的风,你装扮了大地,使大地五彩缤纷;你唤醒了万物,让大地生机勃勃;你吹走了寒意,让孩子轻松活动……

啊,春天的风,叫我怎能不爱你?