无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的回望作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
回望作文600字 篇1
回望那深浅不一，大小不同的脚步，忽然有些恍惚。
十四年的春秋恍如一梦，点点回忆还在心头涌动。
从六岁开始，我就成了留守儿童，与奶奶生活在一起，父母则是出去打工。我曾怨过，因为我想他们。可日益长大的我懂得了他们的苦楚，变得越发的孝顺，越放的让他们省心。
与奶奶一起生活后，我便不再喜欢假期——假期就要干活。那时的我万般不情愿干活，也特别羡慕别家孩子得到的爷爷奶奶的宠爱。现在的我，不再埋怨，也也懂得了，理解了奶奶的苦楚——照顾自己瘫痪十几年的丈夫和公公，于是便种了几亩的地。而我，能帮一点是一点。现在，个子变高了，力气变大了，每次回家都帮帮奶奶干活，奶奶都能轻松很多。
其实，我有时在想，也许家里富裕，奶奶便舍不得让我干活了吧。
记得小时，爷爷特别喜欢根我开一种玩笑——每一次一开，都能把我逗的哈哈大笑，可是渐渐变高的我，终是不喜欢了这种玩笑，但是爷爷还是经常开，我只好忍着烦躁陪着他嘿嘿地笑，爷爷好像看出了我眼底的不耐，这种玩笑他几乎不再开了。现在，我知道了一个年近七十的老人为何会经常开这种幼稚的玩笑——他的孙女小时喜欢，想到这，心里一阵心酸。这一次，换我逗，爷爷笑。
最终在时间的流逝中，我、哥哥和姐姐分开了，我们被分散在不同的角落里，述说着对彼此的思念，我们在不同的时光里分享着喜、怒、哀、乐，我们相见时，没有了争吵，只有对彼此的珍惜，因为长大了，学会了珍惜。
与朋友相处时，我快言快语、得理不饶人，常为一件事争的瞒脸通红。渐渐的，我学会了收敛、学会了如何避免不必要的矛盾、学会了怎样建立友谊、学会了释然，不会再为了自己说得痛快，而伤了他人的心。
…………
我收回目光，继续向前走，又在月光下，留下一连串脚印。
回望作文600字 篇2
“你的外号是什么啊？”她的一双月牙似的眼望着我，“你有没有外号啊？”
“没有，你给我取一个？”我抬起头，看见她那光滑的脸抱着她那可爱的玲珑的眼睛，可真像两条弯弯的月亮，她的嘴咧开，两颗门牙和一群跟班探出她的小嘴，好像在期待我的答案。
我放下平板，跟她聊了起来。她说她们班有个学霸，姓陆。
“有一次我们数学考试，很难，我考了88分，我前面的猪豆考了74分，她成绩好差，我左边的人考了85分，右边的考了83分。”她又腼腆又自豪地说“我是我们小组的第一名！”
我听她娓娓道来，费了好大劲才生硬地记下来，真不知道她是怎样记下来的。
“我们那个学霸考了一百分。”她有点兴奋又掩不住失落，“跟她比我差死了。”
我见她边讲边低着头翻看我放在桌上的数学书，喃喃道：“其实她就数学好点，她爷爷是数学老师，其它的我都跟她一样，我英语比她好！”
“她爷爷是数学老师？”我若有所思，“难怪数学真么好。”
她回过头：“对，她全家都是老师，她数学好，其它的跟我一样，英语比我差点。”
噢，我get到她想让我知道的重点了——那个考100分的学霸除了数学，其它的分数跟她一样呢！而且英语课时还比她差！
我不由自主地咯咯笑起来。
刷牙时，妈妈说她在追寻着我走过的脚步，看见我就好像看到了她以后的样子。
她会问我背了哪些诗，有没有背过那首“特别长”的《春江花月夜》。
我五年级时在干嘛？我如果没有看见那个把万事万物都看作是比赛的她，长着一双小月牙的程程，我甚至都快忘了我五年级是什么样了。
每个人都能从别人身上看到自己的影子，当你去仔细听听她说的每一句话，看看她每一秒的表情，你就会不由自主地放下手头事，去看看她身上的自己。
回望作文600字 篇3
在我的身后，是一串歪歪扭扭的脚印。
‘呦呵，才考那么一点分啊——’那位朋友有意无意的从嘴里飘出了这样一句话。我做沉默状，实际上我是多么想瞪上他一眼，然后再痛快地骂上几句，但我的余光瞥到那鲜明的分数，我甘愿屈服了。
这是第几次考砸呢？用妈妈的话说就是没一次考好。但想到自己辛苦地做题，整天脑子里装的都是那些痛恨万分的东西，就感到心酸。我没得选择，为了未来，我必须要拼命的学这令人枯燥，厌恶的式子，图形，那大大小小的力……但屡次失败，让我感受到了现实的残酷，看着那一个个不堪的分数，我沮丧的埋下头。“算了吧，本来就不是学习理科的料，何必强求呢？”我果断的把所有关于数学的书全都收起来了，顿时浑身轻松。背起书包走出校门，不知道是哪家的孩子在这条小路上骑自行车，骑得断断续续的，令人发急，估计是新手吧。我远远的看着她，只见她重心不稳，摔了一跤。一次教训后，她好像掌握了技巧，小心谨慎地再次练习着，把握着方向，但还是没有成功，一次两次三次……多次练习后。她好像有点不耐烦了，推着车子走了。我看着地上打滑的车轮印，想笑却笑不出来。几天后，是在公园里再次遇到她的，她灵活地骑着自行车，满世界转。那时，我为她感到开心。回到家里，我心不甘，情不愿的拿出数学作业，想要敷衍了事。但脑海里突然出现她的模样，练习自行车专注的神情。呵，还真让人陶醉呢！她练自行车的过程是多么的不易啊，我暗自感叹。但她，不是照样挺过来了么？
那么，我呢？我一路磕磕绊绊的走到现在。这一路，我经历了多少失败？回首过去，是一串串歪歪扭扭的脚印啊！那道路也是那么的崎岖，坎坷，但我不都是咬咬牙，挺过来了吗？那一串串脚印支撑我走到现在，如果我现在放弃，又怎能对得起之前的付出呢？我笑了。
是啊，当你想要放弃时，请回首你走过的路，想想当初的你，为何要走到这一步。
回望作文600字 篇4
黄昏，夕阳下，独自一人徘徊再乡间的小路上，回望那人，那树，那一起走过的日子。——题记
那轻轻摇摆的柳絮像是你飘逸的长发;那闪闪的星星像是你明亮的眼睛;那天边的一抹红霞像是你温柔的唇;那霏霏细雨像是我对你的思念。
虽然只是一个短短的初三，虽然只是一个平凡的师生关系，但我早已把你视为知己。
初三，也是最紧张的时刻，我竟迷上了上网，放学后，我可以扔下家务，扔下作业，甚至扔下你的话，但我决不放弃上网，小小的我却有着对网络大大的好奇，差点到了不能自拔的地步。
眼看着我一只脚已经迈了进去，而另一只脚还在外面打着旋儿，是你的话再次敲响了我心灵的警钟。
隐约记起，那大概是个秋季，天气阴沉沉的，正赶上你值班，当我在外面和同学们谈网络谈的正起劲的时候，你把我叫到办公室让我坐下，其实不用猜，我也知道为什么，所以有些心不在焉甚至有些排斥，你没有再说什么，脸上有的只是无奈。
我气呼呼的回到教室，心中那根弦上下波动，好似要断开，正当我忐忑不安时，你再次把我叫了过去，跟我讲当天的作文，我却说了句：“静不下心来，有时间再说好吗?”
从那天以后，你的头上一直弥漫着几朵乌云，我也看得出来，但不知为什么，因为我早已把我的话抛在脑后，直到那天，你才告诉我，我恍然大悟，于是我在心里暗下决心以后要远离网络，不让你担心了。
而今，我已踏入高中，却知道了师恩难忘真正的含义，也知道了失去才懂得去珍惜。
依旧是那个黄昏，依旧是那条小路，依旧是独自一人，微风拂过，把我的衣角轻轻吹起，又轻轻放下，闭上眼，能听见树悄悄发芽的声音，思绪万千，回望过去走过的路，原来那人，那树，那一起走过的岁月才是我最应该珍惜的!
回望作文600字 篇5
山坡上的花朵固然鲜艳无比，但当你转身回望，路边的野花却也充满生机。
——题记
傍晚，走在灯火阑珊的街道上，人来人往，我正环顾周围各种各样的店铺。突然，一个小女孩拉住我的'衣襟，我上下扫视一眼：小女孩衣衫有些破旧还算整洁，黝黑皮肤上的一双大眼似乎有些沧桑。
“姐姐，你要买两枝花嘛？”小孩举起手里的塑料桶问道。
哦，原来是个卖花的女孩啊！
我摇摇头，表示不要，毕竟不是个重要的日子。小女孩沮丧地点点头，转身离开。我坐在咖啡店，吸吮着咖啡的浓浓香味，透过窗看外面闪烁的霓虹灯，不知为何，脑海总会浮现女孩的声影。
我赶紧冲出去。
街道依旧人潮涌动，但我还是一眼就看见辗转的女孩，我飞奔过去。
“小妹妹，你这些花我都要了。”
小女孩高兴地蹦起来，抱住我连忙说谢谢。我捧着花站在女孩身边。他说今年四年级，爸爸因为瘫痪，所有的重担都落在妈妈的肩上。我强忍着泪水，赶紧收起被女孩感动的心，因为不想被她误认为同情。
渐渐地，我们成了朋友。女孩叫娜娜，很温馨的名字。她说，她既喜欢又讨厌上学。她喜欢读书却又不愿看见那些整天被父母接送的孩子，她是羡慕的。我的心为之一振，她在这个年纪承载了不应有的负担。我拉着她的手，说：“当你在羡慕别人的时候，别人也会在另一方羡慕着你。想想自己，也是最耀眼的一颗星。”
希望幼小的她可以领悟。
生活又何尝不是如此，不要将百分百留给他人，分出百分之一的机会给自己，这边风景独好。
回望作文600字 篇6
我望了望窗外的一排树，它们已长得很高了，也许是十年前开始长的，也许是二十年前开始长的，尽管那时我还不在。但我知道它决非一时长成的。我看看天空，想到一个问题：它们这二十年三十年上百年间是如何过来的呢？
想到这个问题时，我突然发现：我已度过十二个年头，四千多天了。我这四千多天又是怎么来的呢？我从来不知道这个问题的答案，以后也不可能知道。不仅如此，我还可以列出一大串来：树、花、狗、猫，以及一切活着与死去的生物，它们不是也不知道自己到底干了什么，这一生是怎么度过的吗？我不在望着树了，回到自己的座位，闭上眼，使劲想自己到底干什么事，可我却什么也想不到。我想，这也许就是生命的奇妙之处吧。若是这样，我将在迷茫中虚度一生。我说，把这些事，这些想法写下来吧。是的，人生苦短，若是怀念，就多做些有意义的事，留下些美好的回忆吧。忘却那些琐碎的事，让辉煌的经历永存下来，这才履行了生命的意义，生命的承诺啊！
若是再想想也是奇怪。我睁开了眼睛，但我看到前面一片嘈杂，又把眼睛闭上了。上帝为什么让我们降临在这世上呢？也许是他吩咐我们完成一项任务，可他又不告诉我们这任务是什么，这是任由我们去猜测，我们又如何定义人生呢？我考高分是为什么呢？我学习是为什么呢？我工作是为什么呢？我赚钱又是为何呢？我领奖又是何意呢？……再退一万步十万步想。，我来到这世界上是为什么呢？
我的头绪已经完全乱了，我离开座位，再次走到窗边，久久的凝望着窗外的一排树：他们为什么要在这里呢？
或许说，人并非是为完成一个任务而活着的。
那么又是什么呢？我们所说的生命的意义是什么呢？既然我们说不出来，为什么还要以生命或曰生命的意义来评价一个人啊？
也就是说，社会上的所有人都在骗我们。
我终于得到了一点心理上的平衡：社会上的人都是骗我们的。
欲哭无泪。
我看了看操场：一群玩耍的小孩。我长长地叹了有口气，等待命运的洗礼。