赠汪伦的改写学生作文300字
一天，李白乘船去看望自己的老朋友汪伦，就在他即将出发的.时候，他突然想起汪伦家住在山上，还需要准备一些酒菜，不然他的山上没有什么能吃的。只有野菜，甘水，还是带些吧，别忘了酒。到了他家，汪伦热情招待，他们坐在一起饮酒作乐。...[查看更多]
改写《赠汪伦》800字04-09李白《赠汪伦》翻译及简析02-23赠汪伦原文赏析08-23《赠汪伦》诗词里的小人物汪伦02-23《赠汪伦》教案分享02-23
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古诗《赠汪伦》创作背景
04-12《赠汪伦》朝代：唐代作者：李白原文：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。【创作背景】李白游泾县(在今安徽省)桃花潭时，附近贾村的汪伦经常用自己酿的美酒款待李白，两人便由此结下深厚的友谊。历...
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赠汪伦读后感作文
01-09李白是一名非常著名的诗人，人们都把他叫作诗仙。他还有一个非常大的特点，就是一喝酒，就诗兴大发，可以写出一首首好诗。一天，李白来到汪伦的家乡—安徽泾县。因为汪伦早已得知他的.大名，听说李白要来，就非常高兴。等李白一到，...
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《赠汪伦》教学过程
03-01教学过程：1、揭题师：同学们，我们已经学了不少古诗，了解了不少诗人，谁能说说你知道的著名诗人(陆游，李白等)师：李白是哪个朝代的诗人(唐代)板书：我们学过李白的那些诗?指名和集体背诵，师略加叙述诗表现的意境。师：今天我们学习李...
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《赠汪伦》诗意及简析
04-04《赠汪伦》看似一首简单的诗，但是其中蕴含的是诗人深深的情感。下面是我们为大家带来《赠汪伦》诗意及简析，欢迎大家阅读。赠汪伦李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。诗意李白坐上小船刚刚要...
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赠汪伦优秀读后感600字
10-05各位同学好友,我对一首古诗特别欣赏,就是那首说一个孤独漂泊的人就要离开朋友们远行他乡的时候,忽然听到远处传来了送别的歌声的诗-------猜出来了吧,就是李白的《赠汪伦》:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水...
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李白唐代古诗《赠汪伦》赏析
02-24《赠汪伦》是唐代伟大诗人李白于泾县(今安徽皖南地区)游历时写给当地好友汪伦的一首赠别诗。诗中描绘李白乘舟欲行时，汪伦踏歌赶来送行的情景，十分朴素自然地表达出汪伦对李白那种朴实、真诚的情感。赠汪伦唐·李...
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古诗 赠汪伦
01-08赠汪伦朝代：唐代作者：李白原文：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。译文：李白坐上小船刚刚要离开，忽然听到岸上传来告别的歌声。即使桃花潭水有一千尺那么深，也不及汪伦送别我的一片情深。注释：①...
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《赠汪伦》教学反思案例
02-11古诗教学对学生来说是比较枯燥、乏味的，学生能比较流利地背诵，但对古诗的背景、诗人的感受是很难理解的。对教师来说古诗教学不好把握，讲解多了，学生不乐意接受，结果是把一篇篇充满着深刻意蕴、丰富情感和诗情画意的古诗文...
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读李白的《赠汪伦》有感
11-06各位同学好友,我对一首古诗特别欣赏,就是那首说一个孤独漂泊的人就要离开朋友们远行他乡的时候,忽然听到远处传来了送别的歌声的诗-------猜出来了吧,就是李白的《赠汪伦》:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声，读李白的《...
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二年级语文《赠汪伦》教学设计
04-08教学目标及重点1．感悟古诗的意境、感受友情的真挚2．有感情的朗读、诵读古诗3．随文识字训练教学过程一、谈话导入1．孩子们，相信我们每个人心中都有自己的好朋友，你愿意告诉老师你的好朋友是谁吗？你为什么喜欢和他做好朋友呢？2．...
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《赠汪伦》读后感5篇
01-08《赠汪伦》是唐代伟大诗人李白于泾县(今安徽皖南地区)游历时写给当地好友汪伦的一首赠别诗。下面我们为大家带来《赠汪伦》读后感5篇，仅供参考，希望能够帮到大家。《赠汪伦》读后感篇一一首〈〈赠汪伦〉〉让我们深刻的...
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李白的《赠汪伦》的诗意
07-02《赠汪伦》是李白的一首赠别诗。下面是我们为大家带来李白的《赠汪伦》的诗意，欢迎大家阅读。李白的《赠汪伦》的诗意《赠汪伦》作者：李白原文：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。《赠汪伦》...
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关于李白《赠汪伦》的几个问题
01-08《赠汪伦》是唐代伟大诗人李白于泾县(今安徽皖南地区)游历时写给当地好友汪伦的一首赠别诗。下面是我们为大家带来关于李白《赠汪伦》的几个问题，欢迎大家阅读。关于李白《赠汪伦》的几个问题李白从四十二岁开始，曾五次...
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一年级古诗赠汪伦教案
01-13[设计理念]着眼新《语文课程标准》提出的：丰富学生的语言积累，体味古诗作品的内容和情感。在学生诵读的基础上尝试写诗。拓展学生语文学习的视野和空间。[教学目标]1、深入理解古诗的内容及作品渗透的感情。2、理解欲、...
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李白写赠汪伦这首诗
01-28李白的《赠汪伦》是一首流传甚广的古诗，在诗中，李白表达了自己对于汪伦前来送别自己的感激之情。但是你是否知道李白是为什么会到汪伦家中做客的吗?下面小编和你一起去了解一下这其中的内情吧!汪伦是唐朝泾州(今安徽省...
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课文《赠汪伦》教学设计模板
08-12教学设计：《赠汪伦》是一首千古传诵的送别诗。在教学过程中，我们采用计算机辅助教学，进行了古诗教学新的尝试，把《大纲》要求掌握的另外6首送别诗，归纳整理，并提供相关图画及重点词语的解释，以一带六扩展阅读，使学生在有限的...
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关于《赠汪伦》的几个问题
01-08《赠汪伦》是唐代伟大诗人李白于泾县(今安徽皖南地区)游历时写给当地好友汪伦的一首赠别诗。先用深千尺赞美桃花潭水的深湛，紧接不及两个字笔锋一转，用比较的手法，把无形的情谊化为有形的千尺潭水，形象地表达了汪伦对李白...
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赠汪伦教学设计及反思参考
07-30教学目标：知识与技能目标：1、能正确、流利，有感情地朗读背诵古诗。2、学会本课生字赠。过程和方法目标：读懂诗句，想象诗句所描绘的画面并联系生活进行联想。情感态度与价值观目标：理解诗中表达的情感，陶冶学生珍惜纯洁高尚的...
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★赠汪伦改写6篇
01-09赠汪伦改写1汪伦很仰慕李白的才华，所以给李白写了一封信，信里写着：“李白，我们这里有十里桃花、万家酒店，如果有兴致过来看看吧！”李白信以为真，到了汪伦家乡的时候发现，既没有十里桃花，又没有万家酒店。汪伦说：“谁说没有，十里...
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赠汪伦-李白歌颂汪伦情
01-11咱们现在讲汪姓，汪姓的来源也非常有意思，其中一支竟然源于莫名其妙的改姓。虽然说中国人很重姓，一般不会改姓，但是，保不齐有个老人家会突发齐想。比如，据载，宋朝的时候，在福建泉州有一家姓翁，家有六个儿子，居然全部考中进士，这个...
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赠汪伦的教学反思
02-11《赠汪伦》一课的教学，我力求以情感人，以情育人，引导学生用心读书，将自己的情感思维方式，内心体验带入学习过程中，无拘无束地释放自己的情感，释放自己的人生，释放自己的灵性和悟性。一、运用故事导入，激发学生的兴趣古诗离现在...
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《赠汪伦》教案设计
02-05一、质疑导读板书李白(旁打?)师：谁能把想到的告诉大家?生如数家珍：李白，字太白，号青莲居士，唐朝伟大的诗人;生：他的祖籍在今甘肃秦安附近，五岁迁居四川江油县，还可算是我们老乡呢!(众笑)生：李白留下了上千首诗篇，有《静夜思》《...
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《赠汪伦》诗文赏析三则
01-30引导语：《赠汪伦》中，作者把无形的情谊化为有形的千尺潭水，形象地表达了汪伦对李白那份真挚深厚的友情。下面是小编整理的《赠汪伦》诗文赏析三则，供大家学习。赠汪伦李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪...
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李白《赠汪伦》教学设计方案
08-23《赠汪伦》是唐代大诗人李白的一篇诗作。这是一首赠别诗。下面我们为大家带来李白《赠汪伦》教学设计方案，仅供参考，希望能够帮到大家。《赠汪伦》教学设计方案【教材简介】《赠汪伦》是人教版义务教育课程实验教材第三...
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赠汪伦说课设计
04-03一、教材内容及对象分析：我上课的内容是九年制义务教育六年制小学语文课本第八册中的古诗：《赠汪伦》。这首诗是我国唐代大诗人李白所作的，主要描绘了诗人告别朋友的情景，体现了朋友之间深厚的情谊。在这节课上，我并没有单...