学校中队思想教育工作汇报
一个良好的中队,首先要抓好队员的思想教育工作,使队员的思想有一个明显的进步,同时要加强对队员行为品质,生活习惯方面的教育。要以正确教育引导为主,严格要求批评不良行为为辅,并要长期坚持不懈,从时时处处抓起,从每一个队员...[查看更多]
黑白简历手绘封面02-27
长恨歌读后感2000字左右02-22
寻物启事的格式怎样写?04-03
关于怀念母亲的读后感03-02
实用的小学祖国在我心中作文400字集锦7篇09-02
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《湖心亭看雪》教案模板集合六篇
01-13作为一名教师,就有可能用到教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编整理的《湖心亭看雪》教案6篇,希望能够帮助到大家。《湖心亭看雪》教案篇1【教学目标】知识目标...
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湖心亭看雪的简短翻译
01-13《湖心亭看雪》是明末清初文学家张岱创作的一篇散文。此文记叙了作者自己湖心亭看雪的经过,描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图,体现了作者的故国之思,以下是小编帮大家整理的湖心亭看雪的简短翻译,供大家参考借鉴...
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《湖心亭看雪》教案范文汇总8篇
01-13作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那要怎么写好教案呢?下面是小编精心整理的《湖心亭看雪》教案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。《湖心亭看雪》教案篇1一、导入...
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《湖心亭看雪》复习笔记
02-11崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两...
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《湖心亭看雪》教学反思范文(精选6篇)
01-29作为一位刚到岗的教师,我们的工作之一就是课堂教学,教学的心得体会可以总结在教学反思中,那么什么样的教学反思才是好的呢?下面是小编为大家整理的《湖心亭看雪》教学反思范文(精选6篇),欢迎大家分享。《湖心亭看雪》教学反...
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湖心亭看雪翻译及原文
02-11《湖心亭看雪》是张岱的代表作,出自回忆录《陶庵梦忆》,写于明王朝灭亡以后。对故国往事的怀恋都以浅淡的笔触融入了山水小品,看似不着痕迹,但作者的心态可从中窥知一二,表现作者痴迷山水以及淡淡的忧国愁绪。下面是小编整...
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湖心亭看雪作文500字(精选3篇)
01-21在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的湖心亭看雪作文500字(精选3篇),仅供参考,希望...
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《湖心亭看雪》教案模板集锦十篇
01-13作为一名优秀的教育工作者,编写教案是必不可少的,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢?以下是小编帮大家整理的《湖心亭看雪》教案10篇,欢迎阅读与收藏。《湖心亭看雪》教案篇1教学目标1...
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张岱《湖心亭看雪》期末复习练习题及答案
01-11湖心亭看雪(张岱)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拿一小舟拥毳衣炉火独往湖心亭看雪。雾淞沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已...
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湖心亭看雪个别词翻译
01-13《湖心亭看雪》这篇山水小品,有人物,有对话,叙事、写景、抒情融于一炉。淡淡写来,情致深长,洋溢着浓郁的诗意,而全文仅一百多字,笔墨精炼含蓄令人惊叹。以下是小编整理的湖心亭看雪个别词翻译,欢迎阅读。【原文】湖心亭看雪张...
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湖心亭看雪导学稿
02-29《湖心亭看雪》这篇文章的白描手法及融情于景于事的写作特色有哪些?其作用是什么?【学习目标】1、整体把握文章内容,感受艺术境界。2、深入了解本文写景的特点——白描手法,把握写景与叙事、抒情的关系。3、...
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《湖心亭看雪》教案模板锦集10篇
01-13作为一名人民教师,就不得不需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的《湖心亭看雪》教案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。《湖心亭看雪》教案篇1【教学目标...
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笔墨精炼,情深意长-赏析张岱《湖心亭看雪》
02-04张岱(1597----1679)字宗子,号陶庵,绍兴山阴人。出身官僚家庭,一生未做官。他继公安竟陵两派之后,以清淡天真之笔,写国破家亡之痛,寓情于境,意趣深远,是晚明散文作家中成就较高的殿军。小品文《湖心亭看雪¸》是其代表作...
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湖心亭看雪作者心态解析
02-25七月的西湖是人间的天堂,可他却不在最美的白天赏湖,偏偏选择人尽散去的二鼓以后去游览,张岱不入世俗,追求超然孤高的情怀在这里就淋漓尽致的体现出来。以下是小编为大家整理的湖心亭看雪作者心态解析,希望能帮到大家,更多内...
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《湖心亭看雪》教学设计(语文版八年级) 教案教学设计
02-01《湖心亭看雪》教学设计教学目标:1、积累一些文言实词、虚词。2、把握文章运用的白描手法。3、赏析课文融叙事、写景、抒情于一炉的写作特色。4、了解雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。重点难点分析:教学重点:深入理解本...
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关于《湖心亭看雪》教案六篇
01-13作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案要怎么写呢?以下是小编为大家整理的《湖心亭看雪》教案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《湖心亭看...
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《湖心亭看雪》综合能力检测题附参考答案
01-13一、给下列加粗字注音并解释1.拥毳衣炉火()________2.雾凇沆砀()________二、填空《湖心亭看雪》选自《》,作者是________,字宗子,又字石公,号________,________时人。作品有《》、《》。三、用原文回答问题1.作者写看雪的时间、...
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《湖心亭看雪》教案范文集合5篇
01-13作为一位杰出的教职工,就不得不需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的《湖心亭看雪》教案5篇,希望能够帮助到大家。《湖心亭看雪》教案篇1学习目标...
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中考必背篇目《湖心亭看雪》文言文译文注释赏析
02-04湖心亭看雪(张岱)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而...
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语文湖心亭看雪教学方案
02-04《湖心亭看雪》教学设计教学目标:1.知识目标:掌握一些常见的文言实词以及虚词的意义和用法了解白描的手法2.能力目标:学习作者写景和叙事的技巧,3.情感目标:理解作者的精神世界,评价作者的性情寻求人生的启示教学重点:在深入...
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《记承天寺夜游》和《湖心亭看雪》表现意境和手法的不同
02-25《记承天寺夜游》表达的感情是微妙而复杂的,贬低的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲都包含其中.运用了借景抒情的写作手法。《湖心亭看雪》是作者通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历,表现了深挚的'隐逸之思,寄...
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《湖心亭看雪》教案模板合集10篇
01-13作为一名教学工作者,总归要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编整理的《湖心亭看雪》教案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。《湖心亭看雪》教案篇...
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湖心亭看雪课文解释
02-11湖心亭看雪朝代:明代作者:张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中...
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《湖心亭看雪》教案模板(精选10篇)
02-08作为一名老师,时常要开展教案准备工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编精心整理的《湖心亭看雪》教案,仅供参考,欢迎大家阅读。《湖心亭看雪》教案篇1导入:同学们,学语文有一个好...
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湖心亭看雪原文加翻译
01-13《湖心亭看雪》是明末清初文学家诗人张岱的代表作,选自《陶庵梦忆》卷三。以下是小编精心准备的湖心亭看雪原文加翻译,大家可以参考以下内容哦!湖心亭看雪原文加翻译原文崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝...