精选温馨元宵节祝福语摘录59句
元宵节:听完炮声吃汤圆者,辉煌一生,看完烟花吃汤圆者,璀璨一生,猜完灯谜吃汤圆者,智慧一生,读完短信吃汤圆者,幸福一生,元宵节谜题已出,请你作答,祝你开心!下面是小编为大家准备的温馨元宵节祝福语59句,仅供参考,欢迎大家阅读。1、...[查看更多]
精彩圣诞晚会闭幕词02-26
《竹影》课件设计02-10
对《湖口望庐山瀑布水》进行诗歌鉴赏02-12
2021年通用暖心元旦祝福语21条02-29
课堂大舞台童心绽光彩(《西门豹》教学案例分析)(网友来稿)02-03
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圆明园的毁灭散文
02-29圆明园是我国园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华。它记载了150年的历史,它承袭着六代帝王的梦想,它创造的是一个世界上的伟大奇迹。圆明园中有富丽堂皇的'殿宇,也有数不尽的亭台,还有别具一格的西洋景观……漫步在园中,宛如在...
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圆明园的毁灭案例与反思
02-02师:同学们,读了课文第一段,你明白了什么?生:我读懂了……是我国文化史和世界文化史不可估量的损失。师:课文一开始就用了几个不可估量?生;两个。师:(板书:不可估量不可估量)当打开课文,一跳入你眼帘的就是两个不可估量,你的心情是怎...
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《圆明园的毁灭》读后感400字(通用5篇)
02-02读完一本经典名著后,大家心中一定有不少感悟,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你真的会写读后感吗?以下是小编帮大家整理的《圆明园的毁灭》读后感400字(通用5篇),欢迎大家分享。《圆明园的毁灭》读后感400字1我很喜欢历...
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十三课圆明园的毁灭教案
02-25《圆明园的毁灭》课文语言简洁,结构严谨,构思颇具匠心。下面是小编收集的这一课的教案,欢迎大家阅读了解。【教学目标】知识与能力:学会本课十四个生字。有感情朗读课文,背诵课文。过程与方法:通过文字与图片了解屈辱的过去...
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《圆明园的毁灭》教学分析
02-24《圆明园的毁灭》讲述了圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的仇恨。【教材分析】这篇课文讲述了圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵...
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关于《圆明园的毁灭》的案例分析
02-04《圆明园的毁灭》全文用对比手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。一、《圆明园的毁灭》集体备课概况《圆明园的毁灭》讲述了圆明园当年的辉...
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小学语文圆明园的毁灭教学设计
02-02教学目标:1、知识目标:能抓住重点词句透过内容体会文章思想感情。以悟促读,提高朗读能力。2、能力目标:培养学生的归纳抽象能力和网上获取信息、整理、加工信息的能力。3、情感目标:了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过,激发...
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圆明园毁灭的资料
03-01圆明园又称圆明三园,是清代一座大型皇家宫苑。以下是小编精心整理的圆明园毁灭的资料,欢迎阅读与收藏。关于圆明园毁灭的资料:圆明园位于北京西北郊,建于明朝。1709年,清朝康熙帝把该园赐给四子胤祯(后来的雍正帝),并赐名圆明...
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《雨林的毁灭世界性灾难》教学设计
02-04《雨林的毁灭世界性灾难》教学设计提到雨林,你一定会想到光怪陆离的茂盛灌木、藤蔓植物、毛色艳丽的鹦鹉、……这一切都令你无限好奇和向往吧?但你是否知道,美丽的雨林现在却面临着毁灭性危险,初二语文上册雨林的毁灭世...
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《圆明园的毁灭》教学例谈
02-27《圆明园的毁灭》是九年义务教育六年制小学语文第九册第七组课文中的第一篇,是一篇引人入胜而又发人深思的讲读课文。课文通过讲述圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的...
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圆明园的毁灭课后反思
02-02《圆明园的毁灭》文字优美,字里行间饱含作者强烈的思想感情。下面是圆明园的毁灭课后反思,和小编一起来看一下吧。圆明园的毁灭课后反思篇一:在《圆明园的毁灭》的教学中,我以三大学习主题为主线:"圆明园为什么会毁灭""为...
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圆明园的毁灭教学案例
02-24《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。下面是yjbys小编和大家...
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《圆明园的毁灭》课文原文
02-11《圆明园的毁灭》是人教版小学语文五年级上册第14课的课文。用反衬手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。下面是小编精心整理的《圆明园的毁...
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《圆明园的毁灭》优秀教案设计
03-01一、激情导入1、首先请同学们看大屏幕(课件)解说:同学们,1860年10月6日英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们夺我珍宝,毁我园林。为了销毁罪证,三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天、烟去笼罩整个北京城。我国这一园...
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圆明园的毁灭课例
02-04《圆明园的毁灭》再现了圆明园当年的宏伟壮观。用精练、准确的语言介绍了圆明园毁灭的经过。教学目标:1、有感情地朗读课文。背诵第3、4自然段。2、理解课文内容,了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过,激发热爱祖国文化、仇...
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圆明园的毁灭之说课稿
02-11“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,那么关于“圆明园的毁灭之说课稿”怎么写呢?一起来看看吧!一、把握联系,领悟教材这是“注提实验教材”第七册的一篇课...
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《圆明园的毁灭》读后感800字精选
02-11导语:圆明园继承了中国三千多年的优秀造园传统,既有宫廷建筑的雍容华贵,又有江南水乡园林的委婉多姿,同时,又吸取了欧洲的园林建筑形式,把不同风格的园林建筑融为一体,在整体布局上使人感到和谐完美。真可谓:"虽由人做,宛自天...
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圆明园的毁灭教学板书(精选6篇)
02-02在教学工作者开展教学活动前,通常需要用到教案来辅助教学,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编为大家整理的圆明园的毁灭教学板书,仅供参考,希望能够帮助到大家。圆明园...
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《圆明园的毁灭》评课稿范文
02-23俞老师执教的《圆明园的毁灭》这堂课,让我深有感触。俞老师那亲切的语言、自然平等的教态,扎实深厚的教学功底,独特的教学风格和良好的语文学科素养,都给我留下了极其深刻的印象。我个人认为俞老师这堂课的成功,表现在以下...
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《圆明园的毁灭》优质教学设计
02-05《圆明园的毁灭》文字优美,字里行间饱含作者强烈的思想感情。教学目标1.学会本课生字。正确读写下面词语:不可估量、损失、组成、象征、杭州、建筑、宏伟、博物馆、凡是、统统、销毁、罪证、瑰宝、精华。2.有感情地朗读...
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第21课圆明园的毁灭
02-11学习《圆明园的毁灭》可以了解圆园明辉煌的过去和毁灭的经过,激发热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感,增强振兴中华的责任感和使命感。圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!圆明园在...
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《圆明园的毁灭》课文简说
02-11学习《圆明园的毁灭》我们要了解圆明园是怎样被毁灭的,激发热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感,增强振兴中华的责任感和使命感。下面是《圆明园的毁灭》课文简说,和小编一起来看一下吧。这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的...
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《圆明园的毁灭》教学设计以及反思
02-02教学要求1.使学生了解圆明园的毁灭是祖国文化史上和世界文化史上不可估量的损失,是我国近代屈辱历史的见证,从而唤起学生捍卫祖国神圣尊严的责任感。2.理解重点词语和句子的深刻含义,体会并概括课文的中心思想。3.学会本...
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读圆明园毁灭有感分享
02-06《圆明园的毁灭》是小学语文的课文。用对比手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。以下是小编整理好的读圆明园毁灭有感分享,欢迎大家阅读参考...
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圆明园的毁灭教后感
02-09《圆明园的毁灭》语言简洁,结构严谨,构思颇具匠心。写作时,首尾呼应、下面是圆明园的毁灭教后感,希望能对你有所帮助。鲁迅先生说过:悲剧,就是将有价值的东西撕毁给人看。这话,在听了王崧舟老师的《圆明园的毁灭》,我有了更深...