学校中队思想教育工作汇报
一个良好的中队,首先要抓好队员的思想教育工作,使队员的思想有一个明显的进步,同时要加强对队员行为品质,生活习惯方面的教育。要以正确教育引导为主,严格要求批评不良行为为辅,并要长期坚持不懈,从时时处处抓起,从每一个队员...[查看更多]
黑白简历手绘封面02-27
长恨歌读后感2000字左右02-22
寻物启事的格式怎样写?04-03
关于怀念母亲的读后感03-02
实用的小学祖国在我心中作文400字集锦7篇09-02
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历史《两汉时期的对外交流》导学案
02-24历史《两汉时期的对外交流》导学案【目标要求】1.识记与理解记住“丝绸之路”的起点、大致走向及中国与欧洲开始直接交流的时间。理解“丝绸之路”在中外交流史上的地位,认识“汉委奴国王”金印的历史价值。通过识图培...
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《上学了》第一课时的学案设计
02-29教学案例:一、出示图片,激趣导入1、出示丁丁、冬冬的图片,同学们,这是丁丁和冬冬,他俩要和我们一起学习语文呢!结合扉页《写给小朋友的话》,了解语文。2、大家知道什么是语文了吗?谁来说一说?指名谈一谈对语文的认识。3、同学们说...
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《社戏》导学案 (人教版七年级下册)
02-11七年级《社戏》导学案(第一课时)教师:赵岩●教师寄语:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。●学习目标:1、有感情地朗读课文,梳理详略,加深理解。2、揣摩文中的美词佳句,体会作者对童年生活的独特感受。3、学习小说采用白描的手...
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《多细胞生物的组成》导学案
03-01《多细胞生物的组成》导学案教学目标1、通过观察多细胞植物植株的结构,能描述多细胞植物体的结构层次2、通过观察人体消化系统的结构模型,认识有人的消化系统组成3、联系植物体的结构层次,讨论得出人体结构层次重点:描述...
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人教版八年级下册第二单元第二单元第一课时导学案 (人教版英语八年级)
02-11班级姓名课题Unit2WhatshouldIdo?主编教师温海超审核教师侯学梅印制时间2013.3.7课时第1课时【学习目标】1根据音标识记10页11页单词。2掌握GrammarFocus的句型。3理解运用情态动词could,should的用法。【重点难点】1...
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《大地上的事情》导学案
03-01《大地上的事情》导学案诵读欣赏大地上的事情【学习目标】1、善待野生动物,善待大自然,即善待自己的道理。2、品味文章洗练精当的语言。3、激发学生热爱自然、保护环境的责任感。【重点难点】1、明确“善待大自然,就是善...
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动名词的用法 学案设计(人教版英语高考复习)
02-11Ⅰ动名词的定义动名词也是动词的三种非谓语形式(不定式、分词、动名词)中的一种。与分词和不定式一样,它也不能在句子中单独作谓语。动名词具有名词和动词的特征,可以带宾语或状语修饰。在句子中,动名词可作主语、表语、宾...
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《鼎湖山听泉》 学案设计(苏教版九年级上册)
02-11年级八年级课型:精读课课时:2课时执笔:韩云生审核:备课组时间:2013-9-1学生班级:姓名:教学目标:1.学习吟哦讽诵的要领,通过诵读体味作者的思想感情。2.感受鼎湖山的优美景色,提高审美能力。3、了解一般写景散文的写作思路和构思方...
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海洋动物我知道科学导学案
02-13海洋动物我知道科学导学案活动目标:1.了解动物的不动种类,能说出几种动物的名称及主要特征.2.了解海洋动物与人之间的关系,形成爱护海洋动物的意识.3.培养倾听的习惯,激发与同伴合作、竞争的意识.活动准备:1.参观水族...
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变换句式学案及答案
03-02一、长句变短句1.请将下面的译文改写成三个短句。传统的现代派绘画——由毕加索、康定斯基、马蒂斯以不同的方式发展起来的抽象艺术是以高度发达的审视技能以及对其他绘画和艺术史的熟谙程度为先决条件的。【参考答案...
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漫游魔法王国数学导学案
03-01漫游魔法王国数学导学案活动目标:1、通过对比,让幼儿感知圆形、三角形、正方形的基本特征,能够区分三种几何图形。2、通过创设愉悦的游戏情节,运用多种感观来调动幼儿的思维、想象能力,发展幼儿的观察力。3、激发幼儿探索...
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《多项式的乘法》导学案
02-29《多项式的乘法》导学案〖教学目标〗◆1、经历探索多项式的乘法运算法则的过程,掌握多项式与多项式相乘的法则。◆2、会运用单项式与单项式,单项式与多项式,多项式与多项式相乘的法则,化简整式。◆3、会用多项式的乘法解...
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Unit2 What’s the matter? 导学案 (人教版英语八年级)
02-11学习目标】1.识记并准确运用身体部位的词汇。2.学会询问他人身体健康状况。【重点,难点】重点:识记身体部位的多个词;掌握多个询问他人身体健康状况的问法。难点:不同身体部位不舒服的表达方法。【导学指导】温故知新:1.思...
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《问银河》导学案(第二课时)
02-26教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文2、结合课文内容,大胆展开想象,培养学生主动发问的习惯和对天文知识的兴趣。教学重点、难点1、有感情地朗读课文2、激发学生探索宇宙奥秘的兴趣教学准备了解与银河有关的科学...
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《鼎湖山听泉》第二课时 学案设计(苏教版九年级上册)
02-11年级八年级课型:精读课课时:2课时执笔:韩云生审核:备课组时间:2013-9-1学生班级:姓名:教学目标:1.学习吟哦讽诵的要领,通过诵读体味作者的思想感情。2.感受鼎湖山的优美景色,提高审美能力。3、了解一般写景散文的写作思路和构思方...
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《黔之驴》 学案设计(语文版七年级下册)
02-11教学目标:1、积累文言词汇,准确翻译课文,掌握“庞然大物”、“黔驴技穷”、“黔驴之技”等成语的含义(重点)。2、能欣赏本文细致的心理和动作描写,明白寓意(难点)。教学过程:第一课时教学内容:了解相关作者、文体知识,正确朗读和...
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人教版 高二教案学案一体化unit1-10
02-11UnitOneMakingadifferenceTeachingaimsanddemands教学目的和要求类别课程标准要求掌握的项目话题TalkingaboutscienceandscientistsTalkingaboutpeople词汇undertakeanalysisobviouswithinagriculturegravitycuriousb...
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观舞记 导学案设计(人教版七年级下册)
02-11课题观舞记课型新课授课时间2014学习目标学习目标1、积累语句,熟读课文,了解印度舞蹈的艺术瑰丽,体会比喻和排比句的作用。2、能正确、流利、有感情地朗读课文3、品味文中描写卡拉玛姐妹优美舞姿的语句。4、鼓励学生初步...
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《我善养吾浩然之气》教案1 学案设计(人教版选修)
02-11《我善养吾浩然之气》教案1一、教学要求1.引导学生疏通文意,并掌握本文的主要内容、哲学思想。2.引导学生掌握本文艺术特色,进而了解孟子散文的风格和特点。二、学习要点掌握关于作者的基本文学常识。掌握古文中部分词语...
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《琵琶行》学案设计
03-01《琵琶行(节选)》学案7(粤教版必修3)酒泉三中九年级语文上册导学案设计琵琶行(节选)设计者:杨志江审核人:班级:姓名:备课时间:2011年8月20日第一课时一、导入课堂:一千多年前,一个文人骚客,一个天涯歌女,因为音乐,让他们演绎了一曲千...
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《悔的边缘》导学案
03-02《悔的边缘》导学案教学目标:1、了解作者,识记并积累生字词,通过学习,了解小说的内容;把握故事内容并用简洁的语言概括。2、理解悬念、对比等手法在塑造情节、刻画人物方面的作用。3、树立人与人之间真诚信任和乐于向善的...
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鱼我所欲也导学案
03-01第一课时资料链接:1、作家作品孟子(约前372—前289)名轲,字子舆,邹(今山东邹县)人,战国时期著名的思想家、教育家,是儒家思想的代表人物,地位仅次于孔子,后世常以孔孟并称。他在孔子的仁学基础上,提出了系统的仁政学说,主...
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八年级上册唐诗高地导学案
03-01教学目的:一、通过阅读了解唐诗与襄阳的关系。二、初步了解评价文学现象的文艺评论的写作特点。三、培养学生对孟浩然的人品的赞赏,对唐诗文化的感悟和理解的深化,以丰富学生的文化素养。教学重点:一、分析盛唐时期,唐诗与...
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六年级课文山雨导学案
03-02【学习目标】1.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。正确读记“神奇、优雅、辨认、清新、欢悦、清脆、凝聚、奇妙无比”等词语。2.全力以赴,激情参与,感受山雨的韵味,体会作者对山雨的喜爱之情。3.通过独立思考和小组合...
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再别康桥学案
03-02【教学目标】1.知识与技能层面:体会全诗巧妙的构思,初步掌握通过意象分析鉴赏新诗的方法。2.过程与方法层面:朗读、设问、启发、讲解相结合。3.情感与价值观层面:领会诗人的惜别深情。【教学重点与难点】1.诗人独具特色的意...