小升初满分作文:心里美
我很喜欢吃水果萝卜,因为怕小商贩骗小孩每次都是妈妈去买。今天我又想吃这种萝卜了,妈妈说:我现在有事儿,我给你5元钱,你自己去买吧!人们常说:一些小商小贩斤少两,坑人骗钱,特别喜欢骗小孩!妈妈也再三叮嘱我要小心点,不要上当...[查看更多]
有关生活哲理句子汇编66条03-03
持之以恒作文400字四篇03-02
2017年高考热点素材:不怕死的精神01-08
动物英语作文400字汇编九篇02-23
关于九年级英语作文300字汇编6篇01-25
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茅屋为秋风所破歌(人教版八年级) 教案教学设计
01-30一、教学目标1、有感情地朗读并背诵诗歌,领会诗歌的内涵。2、体会诗人推己及人,忧国忧民的思想感情。3、学习叙事和抒情相结合的写法。二、教学设想1、杜甫的这首借景抒情的诗,从内容到艺术都有很高的成就,从中我们不仅...
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《茅屋为秋风所破歌》读后感范文400字
10-24临近八月,八月啊,让我不禁想起了一首诗,我最爱的一首诗——《茅屋为秋风所破歌》,每当我读到这首诗,就不由自主的惋惜和唉叹,我爱这首诗,我更敬佩杜甫。农历八月,秋高气爽,狂风像在咆哮,在怒嚎,我那破茅屋上的茅草也被卷去三重,茅...
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《茅屋为秋风所破歌》 备课资料(苏教版八年级)
01-30概述《茅屋为秋风所破歌》是唐代著名诗人杜甫旅居四川成都草堂期间创作的一首七言古诗,该作品现了诗人忧国忧民的崇高思想境界,是杜诗中的典范之作。茅屋为秋风所破歌[编辑本段]【诗词原文】茅屋为秋风所破歌【唐】杜甫...
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以茅屋为秋风所破歌为题的作文
01-18《茅屋为秋风所破歌》是唐代伟大诗人杜甫旅居四川成都草堂期间创作的一首歌行体古诗。下面就是小编整理的以茅屋为秋风所破歌为题的作文,一起来看一下吧。1茅屋为秋风所破歌他们一家在这儿住了一个多月了,突然有一天,风...
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苏教版九年级下册 《茅屋为秋风所破歌》 教案
01-10作为一名老师,通常需要准备好一份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那要怎么写好教案呢?下面是小编精心整理的苏教版九年级下册《茅屋为秋风所破歌》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。教学目标1...
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《茅屋为秋风所破歌》改写作文
03-15益州(今成都)的八月,已进入了深秋。我正在家里埋头读书,突然一阵狂风吹来,把我家屋顶上的茅草几乎全被吹走了。茅草被风卷过浣花溪,吹散到对岸的溪边,一些悬挂在高高的树梢上,一些飘洒在池塘的水面。看着空空如也的屋顶,我不禁...
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《茅屋为秋风所破歌》优秀的教学设计(通用7篇)
06-14作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编收集整理的《茅屋为秋风所破歌》优秀的教学设计(通用7...
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八年级语文《茅屋为秋风所破歌》教学设计
08-12作为一名教职工,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面是小编...
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茅屋为秋风所破歌教学设计
02-02在教学工作者实际的教学活动中,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编帮大家整理的茅...
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茅屋为秋风所破歌全诗赏析
04-05杜甫的诗作具有“沉郁顿挫”的风格,在茅屋为秋风所破歌全诗中就是典型的'抑扬曲折,写实抒情。《茅屋为秋风所破歌》是唐代诗人杜甫在成都草堂所创作的一首歌行体古诗。全诗如下:《茅屋为秋风所破歌》唐代杜甫八月秋高风...
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杜甫茅屋为秋风所破歌原文及赏析
02-19原文:茅屋为秋风所破歌唐代:杜甫八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠...
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茅屋为秋风所破歌作文13篇
05-20在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的茅屋为秋风所破歌作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。茅屋为秋风所破歌作文1八月...
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茅屋为秋风所破歌
10-19茅屋为秋风所破歌1唉,这个秋天,真冷。去年北边儿闹叛乱,都达到京城城墙外头了,玄宗皇帝吓的连滚带爬从长安一直跑到成都,别看他吃的肥肥胖胖,跑起来真不输给那些年轻人。而我们的主人公,被后世称之为“诗圣”的杜甫,为了所谓...
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茅屋为秋风所破歌注释及译文
07-30《茅屋为秋风所破歌》杜甫八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向...
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茅屋为秋风所破歌初二作文
03-07八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。自安史之乱以来,我带着亲人四处奔逃,终于在友人的帮助下,在成都盖了座简陋的草屋,勉强住下。转眼已是深秋,落叶如枯蝶,又若被烧焦的枯草,从树梢...
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鉴赏杜甫茅屋为秋风所破歌
07-30导语:《茅屋为秋风所破歌》达了作者关心民间疾苦,忧国忧民的思想感情。下面是诗歌原文及鉴赏。(更多内容请关注应届毕业生网)【茅屋为秋风所破歌杜甫】八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下...
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风中绝唱烁古今--我读《茅屋为秋风所破歌》 教师随笔
01-30风中绝唱烁古今--我读《茅屋为秋风所破歌》李靖赤地千里,满目疮痍,哀鸿四起,饿殍遍野……青衣薄衫,蓬头垢面,挈妇将雏,稽首作揖……唐肃宗乾元二年(759),杜甫,这位一代诗坛的霸主,中国古代诗歌中最闪耀的明星,已经到了穷途末路、...
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《茅屋为秋风所破歌》节选阅读及答案
02-28《茅屋为秋风所破歌》是唐代大诗人杜甫旅居四川成都草堂期间创作的一首歌行体古诗。此诗叙述作者的茅屋被秋风所破以致全家遭雨淋的痛苦经历,抒发了自己内心的感慨,体现了诗人忧国忧民的崇高思想境界,是杜诗中的典范之作...
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茅屋为秋风所破歌的教学设计
05-10一、教学目标1.了解本诗的体裁及关于杜甫的文学常识2.《茅屋为秋风所破歌》所抒发的忧国忧民情思3.重点词句的背诵与理解二、教学重点体会作者关心人民疾苦、忧国忧民的思想感情。三、教学方法(1)朗读与鉴赏相结合。(2)交...
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《茅屋为秋风所破歌》导学案 (人教版八年级下册)
01-30《茅屋为秋风所破歌》导学案主备人:尉侠云审核人:八年级备课组成员教师寄语亲爱的同学们:相信经过你的努力,一定能圆满完成这份学案。相信我能行,努力一定行!学习目标:品读名句,积累名句,增加语言积累,丰富文化积淀;了解诗歌的写...
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改写茅屋为秋风所破歌作文(5篇)
11-13在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的改写茅屋为秋风所破歌作...
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杜甫茅屋为秋风所破歌诗歌鉴赏
07-30杜甫八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁...
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杜甫——《茅屋为秋风所破歌》古诗
10-28在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用古诗吧,古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。那么什么样的古诗才是好的古诗呢?以下是小编整理的杜甫——《茅屋为秋风所破歌》古诗,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有...
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《茅屋为秋风所破歌》的教学设计
08-02教学目标1.能够声情并茂地朗读课文。2.感悟诗人忧国忧民的高尚思想情操。3.背诵全诗。教学重点1.理解诗歌的内容和思想感情。2.朗读、背诵诗歌。教学时数一课时教学流程一、导入新课大家都知道,在唐朝有两位伟大的诗人...
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《茅屋为秋风所破歌》教学案(苏教版九年级必修学案设计)
01-30茅屋为秋风所破歌[学习目的]⒈学习文中一些实词、虚词的用法,积累文言词汇,形成语感;⒉体会杜甫忧国忧民的高尚情操。3.了解歌行体诗歌的基本特点。[学习重点]通过朗读、朗诵、评论来把握诗歌思想内容,体会诗歌的艺术特色...