定格在记忆中的画面作文600字集合九篇
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的定格在记忆中的画面作文...[查看更多]
【必备】追求作文汇编10篇02-10
餐饮部社会实践报告例文01-07
学校2017元旦晚会主持词精选02-26
按揭房赠与合同优秀范本01-05
【实用】初二游记作文汇总7篇03-01
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中学生审美与表现自我评价
10-25在日常的学习、工作、生活中,我们或多或少都会遇到需要写自我评价的情况,自我评价直接影响学习和参与社会活动的积极性,也影响着与他人的交往关系。如何写一份恰当的自我评价呢?以下是小编收集整理的中学生审美与表现自我...
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联想与审美阅读理解和答案
01-27阅读下文,完成文后各题。审美过程中的联想和想像审美过程当中,由于审美者面对的是富有吸引力的、启发性的一种美的形象,所以会自然地唤起对事物的种种联想和想像。阅读下文,完成文后各题。审美过程中的联想和想像审美过程...
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冰心《繁星》的审美解读
02-11《繁星》是冰心的第一部诗集,诗集收入诗人1919年冬至1921年秋所写小诗164首,最初发于北京的《晨报》。以下是小编帮大家整理的冰心《繁星》的审美解读,仅供参考,大家一起来看看!冰心是中国小诗的奠基人,《繁星》是冰心的第...
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浅谈中国流行音乐的美学特质及审美意义论文
01-07引言流行音乐以其极具魅力的特点,给传统音乐、音乐审美理念以及音乐创作理念等方面带来巨大的冲击。其不仅使我国音乐的格局发生的重大变化,也对我国文化产生了重大的影响。一种文化能够得到有效流传,必定有其存在的价值...
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李白《太原早秋》全诗翻译及审美赏析
08-16太原早秋⑴李白岁落众芳歇⑵,时当大火流⑶。霜威出塞早⑷,云色渡河秋⑸。梦绕边城月,心飞故国楼⑹。思归若汾水⑺,无日不悠悠。注释:⑴太原:即并州,唐时隶河东道。⑵岁落:光阴逝去。众芳歇:花草已凋零。⑶大火:星名,二十八宿之一...
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文艺审美的价值观与现代审视论文
01-10引言文化和艺术是历史的两个镜像:一方面,文化隶属于不同社会阶段的艺术形态,另一方面,各异的艺术话语折射出人们精神的不同维度,文学审美一直是语言学界研究的篇章之一。美学一词发轫于希腊文“aristhesis”,是指审美主体借...
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文化审美品位阅读答案
06-05阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。下面是小编为你带来的文化审美品位阅读答案,欢迎阅读。文化审美品位当前世界影视文化在经济全球化趋势的影响下,已经完全进...
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培养审美趣味的艺术教育的论文
01-091扩大教学范围,将启发式教学应用于日常的教学中培养学生在日常生活中发掘美的瞬间,启发学生用艺术的视角看世界。发现客观的美,并将发现的客观的美应用到自己的设计作品中去,形成带有自己主观意识的美。针对学生接受国内...
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《诗经·谷风》鉴赏及审美
03-29《邶风·谷风》是中国文学史第一部诗歌总集《诗经》中的一首弃妇诗。此诗描写弃妇斥责丈夫的无情并申诉自己的怨愤,反映了古代妇女的悲惨遭遇,表现的不是崇高壮烈之美,而是凄楚哀婉之美,因而具有更广泛的现实性。全诗六章...
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李商隐《寄令狐郎中》审美赏析
01-29《寄令狐郎中》是唐朝诗人李商隐的作品之一,这是诗人闲居洛阳时所作。这首诗以感谢故人关心之名籍以修好,意在不言,诗中有感念旧恩故交之意,却无卑屈趋奉之态;有感慨身世落寞之辞,却无乞援望荐之意;情意虽谈不上浓至深厚,却...
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浅析高中文言文审美体悟途径
04-05一、文言文审美教育原则中国古代文学内容丰富,形式多样,常见类型有散文、小说、诗歌、小品文等等,教学中的审美教育,是指通过艺术与美的形态,展示审美价值意蕴。就如陈善《扪虱新语》中所说的“知入知出”。对学生进行文言...
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环境设计与影片审美表现力的提升策略论文
01-06电影的场景设计是一门十分深奥的学问,包括许多创作规则和制作规律,内容也十分丰富,场景道具的陈设、空间设计和场景的色彩构成都属于场景设计的范畴。一部完整的影片是由情节、人物和环境三个主要元素构成的。电影环境的...
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谈语文教学中的审美教育论文
08-04在中、小学教育中,一说到审美教育,人们就会联想到音乐、美术课程,其实,语文和审美教育,尤其是语文课程中文学教学和审美教育有着不解之缘。我认为:语文教学,是对青少年学生进行美的教育的重要的环节。语文教师,应当成为培养学...
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课件审美效对教学质量有什么影响
12-10随着国家农村中小学现代远程教育试点项目在边远山区的实施和现代信息技术教育的不断深入,使广大农村教师有了利用现代教育媒体上课的机遇。教学课件也随之走入课堂。课件是教学内容同教学媒体的有机整合,通过形、像、声...
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审美苦旅的美文
06-05中国人的审美观是由导游决定的.。导游说,这儿是景点,我们就拍照。就这样,人与自然,不可思议地在全国范围内实现了高度的和谐统一。中国人的审美观是具象的,一棵树,一块石头,一处海角,必须得像个什么东西,才能称得上景点,景点才...
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解读《诗经》中的礼乐文化的审美展示
02-12《诗经》是我国第一部诗歌总集,原为三百一十一篇。因《南陔》《白华》等六篇为笙诗,有声无辞,故现存三百零五篇。《诗经》的写作年代,悠远漫长,始于周,止于春秋中期,历经五百余年,这正是周王室的兴盛时期,礼仪教化风行,史称刑措...
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有关于审美的名人名言
10-06美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。[法国]罗丹当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体,人们就会看到,这是世上最完善的美。[古希腊]柏拉图各种事物能使人一见而生快感即称为美。[意大利]托马斯河奎那美...
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高校学生音乐审美能力培养初探艺术论文
12-22一、高校音乐审美能力培养的实施原则高校音乐审美能力的培养是根据社会主义教育方针、教学目的和艺术美育实施过程的一般规律提出来的,是以辩证唯物主义的认识论和美学原理、美育原理、教育学原理为理论基础的。它主要...
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关于在语文教学中提高学生审美情趣的建议论文
10-06摘要:中学语文教材的内容,无论是文学作品,还是非文学作品,都是有定评的典范之作,大多文质兼美,有很强的美的感染力。如何在语文教学过程中提高学生的审美情趣?现有如下建议:关键词:渗透指导触发情感中学语文教材的内容,无论是文...
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美术教学审美能力的培训论文
01-09一、正确引导学生对美的探知,提高学生的自主审美能力传统的美术教学模式一直是将传授教材上的基本知识内容作为教学的指导思想,与当今的新课改所推崇的素质教育大相径庭,在一定程度上扼杀了学生的自主学习能力探究性学习...
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高中语文阅读的审美感悟高中论文
03-29审美教育贯穿于语文教学的始终,新课程标准更加突出了语文审美教育的功能,提出高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质,为终身学习和有个...
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王维诗《鹿柴》审美赏析
02-03【作者简介】王维(701年-761年,一说699年—761年),字摩诘,汉族,河东蒲州(今山西运城)人,祖籍山西祁县,唐朝诗人,有诗佛之称。苏轼评价其:味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。开元九年(721年)中进士,任太乐丞。王维是...
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谈沈从文《边城》的审美内涵
01-26《边城》是沈从文的代表作,入选20世纪中文小说100强,排名第二位,仅次于鲁迅的《呐喊》。我们为大家整理了谈沈从文《边城》的审美内涵,仅供参考,希望能够帮到大家。谈沈从文《边城》的审美内涵《边城》是沈从文“湘西小说...
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从武术谚语看沧州武术的审美特征论文
01-06摘要:通过武术谚语这种武术文化的重要载体,探究沧州武术的审美特征。沧州武术传承了中华武术意境深远的审美特色,具有天人合一的和谐之美、神形兼备的韵味之美、美善相济的内蕴之美;同时形成自己浓郁的地域风格,表现为异彩...
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谢灵运山水诗的审美
02-03谢灵运是中国山水诗派的创始人。政治上的失意,使他与山水结下了不解之缘,纵情山水成为诗人赍志不伸的一生得以排遣郁闷的生存方式。谢灵运是中国山水诗的开山鼻祖,他游山历水,以文学家的眼光去感知山水,把山水与文学融在一...