小升初满分作文:心里美
我很喜欢吃水果萝卜,因为怕小商贩骗小孩每次都是妈妈去买。今天我又想吃这种萝卜了,妈妈说:我现在有事儿,我给你5元钱,你自己去买吧!人们常说:一些小商小贩斤少两,坑人骗钱,特别喜欢骗小孩!妈妈也再三叮嘱我要小心点,不要上当...[查看更多]
有关生活哲理句子汇编66条03-03
持之以恒作文400字四篇03-02
2017年高考热点素材:不怕死的精神01-08
动物英语作文400字汇编九篇02-23
关于九年级英语作文300字汇编6篇01-25
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白居易古诗两首欣赏
03-01古诗《新栽竹》年代:唐作者:白居易王夫子,佐邑意不适,闭门秋草生。何以娱野性?种竹百余茎。见此溪上色,忆得山中情。有时公事暇,尽日绕栏行。勿言根未固,勿言阴未成。已觉庭宇内,稍稍有余清。最爱近窗卧,秋风枝有声。古诗《...
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诗经两首采薇说课稿
02-02《采薇》一诗写西周时期一位饱尝服役思家之苦的戍边战士在归途中所思所想,叙述了他转战边陲的艰苦生活,表达了他爱国恋家、忧时伤事的感情。下面是课文的说课稿。一、说教材《采薇》是人民教育出版社的普通高中课程标准...
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语文《诗两首》优秀教学设计
02-01语文《诗两首》优秀教学设计目标1、品味诗歌的精美语言,体会诗歌中浓浓的母子情。2、正确、流利按意义节奏有感情地朗读诗歌,以培养语感。3、运用自主、合作、探究的学习方式。4、本课拟用两课时教读。要求1、要求学生...
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古诗两首作业设计实例
02-11古诗两首作业设计1、《石灰吟》、《墨梅》都是:咏物诗。即两首诗都托物言志,借事物来表达自己的做人志向和高尚思想情操。2、《石灰吟》作者明代的.于谦。吟是古代诗歌的一种形式。诗人用托物言志的方法,通过对石头不畏...
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五年级语文《古诗两首》教学设计
02-02作为一名无私奉献的老师,通常会被要求编写教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的五年级语文《古诗两首》教学设计,欢迎大家分享。一、教学内容:这两首古诗...
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15《古诗两首》教案
01-30教材分析:这篇讲读课文包括两首抒发爱国主义思想感情的古诗。一首是陆游的《示儿》,这是诗人临终前的诗,相当于遗嘱。另一首是杜甫的《闻官军收河南河北》。公元763年正月,唐代安史之乱的叛军头子史朝义(史思明的儿子)兵败...
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冬天的古诗两首
01-31冬天最富有诗味,雪是它的使者,像一群群飞舞的`银蝶,像春天飘落着的花瓣,在空中跳着优美的舞蹈,给麦苗盖上了一床厚被子,给大地铺上一张银毯。《冬夕》唐·岑参浩汗霜风刮天地,温泉火井无生意。泽国龙蛇冻不伸,南山瘦柏...
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人教版第四册《古诗两首》教学设计【2课】
02-01在现实生活或工作学习中,大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧,广义的古诗,泛指鸦片战争以前中国所有的诗歌,与近代从西方传来的现代新诗相对应。那么问题来了,到底什么样的古诗才经典呢?以下是小编整理的人教版第四册《古...
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春天的古诗两首
03-01春日独酌二首其一东风扇淑气。水木荣春晖。白日照绿草。落花散且飞。孤云还空山。众鸟各已归。彼物皆有托。吾生独无依。对此石上月。长醉歌芳菲。(醉歌一作歌醉)其二我有紫霞想。缅怀沧洲间。且对一壶酒。(且一作思)...
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六一诗歌精选两首
02-12(一)儿童节的公园百花开放笑声甜,拂面浓馥六月天。对对白鸭游碧水,双双木桨荡画船。嫦娥羡慕儿童节,织女思凡懒做仙。敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。(二)春天是播种的日子,夏天是丰收的时节,每年的六月一日呀,是祖国对少...
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苏教版六年级语文下册古诗两首知识点汇总
02-29A、课文由两首七言绝句组成。两首诗均是咏物诗。B、《石灰吟》是明代诗人于谦写的。吟:古典诗歌的一种形式。诗人托物言志,通过对石头不畏“千锤万击”和“烈火焚烧”,即使“粉骨碎身”也要留下清白石灰的描写。赞颂了石...
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梧桐诗歌两首
02-11画荷一浓墨凝满一池用一湖的水破淡藏锋露尾运气泼染秋风早来湖面之上铺天盖地的荷叶隐去风雨和路径四周一片唏嘘二白如娇月一点胭脂红目光沉稳霸气铁锋银勾捉尽这世间的好女子青梅煮酒或坐或卧若此时别去还要再等多少...
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诗歌两首
02-02走读张开想象的翅膀文字,很神奇形象的抒情一朵时光里动容几把灵动的思维雪藏在心底反复吟诵一些参悟尘世的冷,水分和温暖在水墨间盛放,迷离交错不够准确表达,抽象事物借着灯影,我读出了一行行的潦草和恍惚踏步在平仄的诗句...
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八年级语文《诗经两首》教学设计(精选5篇)
02-01作为一位优秀的人民教师,通常需要用到教学设计来辅助教学,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编收集整理的八年级语文《诗经两首》教学设计,仅供参考,希望能够帮助...
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苏教版一年级下册语文古诗两首《春晓》《草》教案
02-02古诗两首《春晓》教学目标1、认识5个生字,会写田字格里的“觉”、“知”2个生字,两条绿线内的3个字只识不写。学习“见”“矢”2个偏旁。2、正确,流利地朗读古诗,背诵古诗,读出古诗的韵律和节奏。3、初步了解古诗的意思,感...
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短诗两首爱情诗歌
02-28【1】我推开窗满树秋叶飘落记忆过往簌簌作响哭的泪不成妆枕簟凉丝帘晃一心惆怅倚栏遥思望你推开窗迷雾烟波散尽人世光芒圈圈波漾荡的涟漪流浪寒水涧长夜眠千载云月红尘何处伤?【2】风铃声响竹笛横奏你楼阁深处素衣浅袖...
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写给父亲节的诗歌(两首)
02-25关于父亲节的诗歌一:父亲,是一把犁关键词:父亲节关于父亲节的诗歌父亲节的诗歌父亲节诗歌赞美父亲的诗歌父亲,是一把犁用尖锐的刀锋划过待耕的土地汗水滴入轮回的季节映在了黎明总是期盼,孩子能搭把手让长着冻疮的田野呻吟...
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《古诗两首》课文教案设计
02-13【教学目标】1、会认8个生字。2、背诵两首诗,体会诗中丰富的想象。3、能用自身的话讲讲牛郎织女和嫦娥奔月的故事。【教学重点】目标1、2、3。【教学难点】目标2、3。【教学准备】1、同学:收集牛郎织女(包括乞巧节)和嫦娥奔月的神话...
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小学语文五年级《古诗两首》教学反思
01-31本课是两首描写春天景色的古诗。《游园不值》是宋代诗人叶绍翁的作品,诗人以探出墙外的红杏来渲染满园的春色,构思巧妙,耐人寻味。教学前,我仔细阅读了教参和备课手册,也研读了这首诗。发现诗中“应怜屐齿印苍苔”中的“应...
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《古诗两首》公开课教学设计
02-11[教学要求]1、学会本课生字,知道这些字在诗句中的意思。2、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。3、初步理解这两首古诗的意思,感受作者热爱春天、热爱大自然的思想感情。[教具准备]挂图、生字卡片[教学时间]三课时...
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古诗赏析两首
02-11《赠刘景文》年代:【宋】作者:【苏轼】体裁:【七绝】荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。[译文]荷叶败尽,像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立;菊花也已枯萎,但那傲霜挺拔...
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《外国诗两首-祖国》教学反思
02-03作为一位到岗不久的教师,课堂教学是重要的任务之一,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,教学反思我们应该怎么写呢?以下是小编精心整理的《外国诗两首-祖国》教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。“教师要成为课堂对...
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古诗两首作业设计2及答案范本
02-041、《石灰吟》、《墨梅》都是:咏物诗。即两首诗都托物言志,借事物来表达自己的做人志向和高尚思想情操。2、《石灰吟》作者明代的于谦。吟是古代诗歌的一种形式。诗人用托物言志的方法,通过对石头不畏“千锤万击”和“烈...
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描写豆角秧的诗句两首
02-23(第一首)纤细的竹竿,搭起了锥体型的架,豆角秧翘展着触须,一路欢歌的爬到了架顶,乳白的小花,送来了细长的豆角,豆角像个调皮的娃娃,悠闲地在晨风里荡着秋千。满架的豆角细细长长,俊秀飘逸,远远望去,恰似一架风铃,在晨光里,演奏...
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李商隐诗两首原文以及翻译
02-11李商隐(约813年~约858年),字义山,号玉谿生,怀州河内(今河南省沁阳市)人[1]。晚唐著名诗人,和杜牧合称“小李杜”,接下来就由小编带来李商隐诗原文以及翻译,希望对你有所帮助!诗两首《锦瑟》:锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓...