小升初满分作文:心里美
我很喜欢吃水果萝卜,因为怕小商贩骗小孩每次都是妈妈去买。今天我又想吃这种萝卜了,妈妈说:我现在有事儿,我给你5元钱,你自己去买吧!人们常说:一些小商小贩斤少两,坑人骗钱,特别喜欢骗小孩!妈妈也再三叮嘱我要小心点,不要上当...[查看更多]
有关生活哲理句子汇编66条03-03
持之以恒作文400字四篇03-02
2017年高考热点素材:不怕死的精神01-08
动物英语作文400字汇编九篇02-23
关于九年级英语作文300字汇编6篇01-25
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关于城市里坊建筑的活化石的语文现代文阅读题及答案
02-03城市里坊建筑的活化石①里坊制度曾经是中国古代城市规划中千百年不变的稳定格局。它像巨大躯体中的一个个细胞组织,运转着城市的生命律动。历史的沧桑巨变,不少城市的里坊建筑荡然无存,人们只有在尘封的古籍中想象其风貌...
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《活化石》的教学反思范文
12-09联系课文,抓语文的训练点,在联系中积累运用在教学银杏树这种活化石时,我抓住了两句重点句。一句在读中让学生体会银杏树长得慢这个物点。另一句是“银杏树的样子很容易辨认,一片片叶子像一把把小扇子。”这个句子除了让学...
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全球动物活化石
02-03随着地球的变动,很多史前动物都慢慢灭绝,大家最熟悉的灭绝动物应该就是恐龙了。但在地球上还有一些历史久远而未被灭绝的动物,被人们称为动物活化石。说起活化石自己就离不开我国国宝动物熊猫了,下面和小编一起来看全球七...
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活化石有哪些动物植物
06-27大蜥蜴是目前地球上所知的恐龙时代唯一存活下来的一种爬行动物,数量已经非常稀少。现在更是由于全球持续变暖,大蜥蜴正面临着灭绝的危险。海百合是一种始见于石炭纪的棘皮动物,在几亿年前海洋里到处是它们的身影,现在只有...
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什么树被称为活化石
11-19银杏是被称为活化石树的经典代表,这个物种的祖先要追溯到几亿年前,可以说能存活到现在就是个奇迹。下面是小编收集整理的什么树被称为活化石,希望大家看完能够有所收获。1、银杏银杏树又名白果树,古又称鸭脚树或公孙树。...
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活化石课文教学反思4篇
01-06身为一名人民教师,教学是重要的工作之一,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,那要怎么写好教学反思呢?以下是小编为大家收集的活化石课文教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。活化石课文教学反思1一、联系课文,将语...
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“植物活化石”龙虾花作文
02-09龙虾花是一种珍贵的草本植物,它春天发芽,夏天开花,秋天结实,冬天落叶。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦植物活化石龙虾花作文一:龙虾花是张家界武陵源特有的植物,凤仙花科,草本,夏秋开花,龙虾花有各种不同的颜色,花形...
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活化石语文教学设计
05-01第一课时一、播放课件,激趣导入。1.出示课件,向学生介绍一点古代生物的知识,然后让学生说说:你看到了什么?想到了什么?2.板书:化石。你见过化石吗?在哪里见过?它是什么样子的?(师简述“化石”)3.板书:活。化石怎么是活的呢?同学们读了...
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《活化石》经典教案
09-06《活化石》经典教案课前透视世界上最古老的树种之一------银杏树、国宝------大熊猫、水中活化石------中华鲟……这些古生物经过漫长的历史发展生存到今天的生物,被人们称为“活化石”。这篇介绍科学知识的课文洋溢着...
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活化石课文教学反思
09-12身为一名人民老师,我们要有很强的课堂教学能力,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么问题来了,教学反思应该怎么写?以下是小编为大家收集的活化石课文教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。活化石课文教学反思1《活...
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人教版小学二年级语文上册《活化石》教学反思范文
01-26一、联系课文,抓语文的训练点,在联系中积累运用在教学银杏树这种活化石时,我抓住了两句重点句。一句在读中让学生体会银杏树长得慢这个物点。另一句是“银杏树的样子很容易辨认,一片片叶子像一把把小扇子。”这个句子除了...
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课文活化石教学设计
09-12【教学目标】1、认识14个生字。2、正确、流利地朗读课文,注意积累兴致勃勃等四字词语。3、借助插图了解一些农业知识,进一步增强热爱科学的情感。【教学重难点】1、学会课文中的8个生字词。会认14个生字。2、了解农业的巨大变化。...
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课文《活化石》教案范文
09-15教学要求:1.学会本课8个生字及由生字组成的词语。2.朗读课文,知道讲了哪几种活化石,我们要好好保护它。3.培养爱自然、爱科学的情操。教学重难点:1.生字词的学习。2.知道并了解保护活化石的意义。课前准备:扩大教学挂图、生字词...
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活化石教学设计
02-23《活化石》一课以生动有趣的语言向我们介绍了银杏树、大熊猫和中华鲟三种幸存的珍稀生物,融知识性与趣味性为一体,学生们学得兴趣盎然。下面是小编收集整理的活化石教学设计,欢迎阅读参考!教材分析:《活化石》用浅显生动...
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《活化石》教学设计范文(精选4篇)
08-02作为一名人民教师,总归要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的《活化石》教学设计范文(精选4篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的...
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33活化石精品教案的规划
01-29文章摘要:本文章的主要内容是关于33活化石精品教案一_教学实录_反思案例,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!教学要求:1.学会本课8个生字及由生字组成的词语。2.朗读课文,知道讲了哪几种活化石,我们要好好保护它。3.培养爱自然、爱...
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活化石迟作文范文8篇
02-10篇一:千年活化石银杏树广东省北部有个地方叫南雄,那里出产辣椒、黄烟,还有我们现在俗称的活化石银杏树。银杏树种在山林里的山坡上,茂密的树向四外展开,远看好像建起一座座绿色的屋子。但银杏树长得慢极了,你小时候种下银杏...
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《活化石》词语全集
10-18【近义词】珍贵──贵重、宝贵熟悉──熟识、了解缺乏──缺少、不够灭绝──灭顶、绝迹【反义词】熟悉──陌生缺乏──富有、多余灭绝──滋生、滋养同音字组词:历(历来、历年)厉(厉害、严厉)形近字组词:植(植树、培植)化(化...
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课文《活化石》词语理解、搭配与例句
07-05【辨认】〖理解根据特点辨别,做出判断,以便找出或认定某一对象。〖搭配辨认指纹,辨认相貌;仔细地辨认,清楚地辨认。〖例句公安人员让他从众多人中辨认出作案的坏人。【熟悉】〖理解知道得很清楚。〖搭配熟悉环境,熟悉生活;熟...
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★《活化石》教学反思15篇
10-08作为一名优秀的人民教师,教学是我们的任务之一,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,那么教学反思应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的《活化石》教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《活化石》教...
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走进张幼琴老师《活化石》课堂观后感
02-06看完一部作品以后,这次观看让你有什么体会呢?此时需要认真地做好记录,写写观后感了。现在你是否对观后感一筹莫展呢?以下是小编精心整理的走进张幼琴老师《活化石》课堂观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。看完张幼琴老师的...
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中国戏曲的“活化石”——昆曲阅读答案
01-30在各领域中,我们都不可避免地要接触到阅读答案,借助阅读答案我们可以更好地掌握此类题型的解题思路和方法。你知道什么样的阅读答案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的中国戏曲的“活化石”——昆曲阅读答案...
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《活化石》课堂教学反思
02-29《活化石》课堂教学反思《活化石》这篇课文以科学为主题,篇幅较长,内容离学生的生活较远,学生没有直接生活经验,因此学生对这部分内容不熟悉。于是,我在课前让学生预习时查找有关化石的资料。一上课,我先让孩子们从字面上理...
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小学课文活化石教学设计范文
09-12【教学目标】1、认识14个生字。2、正确、流利地朗读课文,注意积累“兴致勃勃”等四字词语。3、借助插图了解一些农业知识,进一步增强热爱科学的情感。【教学重难点】1、学会课文中的8个生字词。会认14个生字。2、了解农业的巨大变...
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活化石第二课时教学设计范文
08-24一、复习巩固。1.抽读生字卡片。2.游戏:识字采果。出示一棵银杏树,树上结满了果子,果子上写了生字。认对一个字,采下一个果子。二、质疑解疑。1.自由朗读课文,读后想一想:你有哪些地方不懂?提出来在小组内讨论。2.集体反馈,师生共...