给学校团支部的一封信
敬爱的校团支部:中国共青团是一个先进青年的组织,是党的好帮手,是一个人才辈出的组织,使一批又一批的人才涌现。我是初二(2)班的学生,我认为自己已经是一个先进的青年,符合了团的标准要求。因此我恳求团组织认真考虑和评议...[查看更多]
黑白简历手绘封面02-27
长恨歌读后感2000字左右02-22
寻物启事的格式怎样写?04-03
关于怀念母亲的读后感03-02
实用的小学祖国在我心中作文400字集锦7篇09-02
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《认识毫升》教学设计
02-11作为一名教职工,往往需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计要怎么写呢?以下是小编帮大家整理的《认识毫升》教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。《认识毫升》教学设计1教学目标:1...
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数学课题毫米的认识教学设计
05-01教材分析:《毫米的认识》是义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册第三单元的第一节课。学生已经认识了厘米、米这两个长度单位。本节课是继续学习长度单位毫米。教材中的例1采取让学生估计、测量、讨论等活动,使学...
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《毫米、分米的认识》教学教案设计
08-05课题人教版三年级上册一单元第2页《毫米、分米的认识》教学设计作者及工作单位洛南县石坡镇桑坪小学李萍教材分析《测量——分米、毫米的认识》是人教版版三年级数学上册第一单元中的教学内容。本单元以学生的数学活...
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认识毫米分米教学设计
03-02作为一位兢兢业业的人民教师,总不可避免地需要编写教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。教学设计应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的认识毫米分米教学设计,希望能够帮助到大家。认识毫米分米教学设计1教材分...
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认识升和毫升的说课稿
04-19您现在正在阅读的冀教版四年级上册《认识升和毫升》说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!冀教版四年级上册《认识升和毫升》说课稿各位专家、各位评委,大家好。今天我和大家一起探讨的是冀教版四年...
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毫米的认识学习设计
11-01教学目标:1、使学生经历测量过程,知道毫米产生的实际意义。2、通过观察,明确毫米与厘米的关系,会进行简单的换算。3、使学生在操作中学会用毫米作单位进行测量。4、使学生建立1毫米的长度观念。教学过程:一、情景导入1、小...
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毫米、分米的认识教学设计
08-05在教学工作者开展教学活动前,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。一份好的教学设计是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的毫米、...
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《认识毫升》教学反思
10-02今天上了认识毫升这一课,感觉上还是比较顺利的。一开始我先出示一些容器,让学生感觉到这些容器不到一升,从而产生认识毫升的愿望。然后出示量筒,指导学生认识筒身上的刻度。我们学校也是只有25毫升的量筒,因为有了各位老师...
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《毫米的认识》教学设计
09-12【学习内容】新课程人教版第21-22页【学情分析】学生已经在二年级学习了长度单位米和厘米,在这节中,将要学习长度单位毫米。这部分知识在生活中无处不在,是学生身边的数学。因此,本节的教学不仅是学生今后学习的基础,也为...
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《毫米的认识》优秀教学设计
05-10作为一位杰出的老师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计要怎么写呢?以下是小编收集整理的《毫米的认识》优秀教学设计,希望能够帮助到大家。《毫米的认识》优秀教学设计1一、...
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《毫米的认识》教学设计范文
08-25教学目标:1、让学生经历观察、比划、测量等学习活动,明确毫米产生的实际意义,使他们初步认识新的长度单位毫米,建立1毫米的概念,会用毫米作单位进行测量,并能掌握毫米与厘米间的关系,进行简单的换算。2、借助具体的测量活动,...
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《认识升和毫升》数学教学反思
07-21今天教学了升和毫升,因为有了各位打的底,所以上起来还是蛮轻松的。不过也碰到了一些问题:一是书本想想做做第3题中的煤气热水器和电热水器,很多学生根本不知道这是什么,告诉他们了也还是没有什么生活体验,所以只是笼统地让...
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《认识升和毫升》教学反思
07-21今天教学了升和毫升,因为有了各位打的底,所以上起来还是蛮轻松的。不过也碰到了一些问题,一是书本想想做做第3题中的煤气热水器和电热水器,很多学生根本不知道这是什么,告诉他们了也还是没有什么生活体验,所以只是笼统地让...
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《认识毫升》数学教学反思
10-02今天上了认识毫升这一课,感觉上还是比较顺利的。一开始我先出示一些容器,让学生感觉到这些容器不到一升,从而产生认识毫升的愿望。然后出示量筒,指导学生认识筒身上的刻度。我们学校也是只有25毫升的量筒,因为有了各位老师...
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认识毫米教学设计
02-02作为一位兢兢业业的人民教师,常常要根据教学需要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编为大家整理的认识毫米教学设计,欢迎大家分享。认识毫米教学设计1所在...
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毫米的认识教学设计(13篇)
11-01作为一位优秀的人民教师,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一份好的教学设计是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的毫...
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毫米的认识教学设计13篇
11-01作为一名优秀的教育工作者,时常需要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的毫米的认识教学设计,希望能够帮助到大家。毫米的认识...
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认识毫升数学教学反思
10-02今天上了认识毫升这一课,感觉上还是比较顺利的。一开始我先出示一些容器,让学生感觉到这些容器不到一升,从而产生认识毫升的愿望。然后出示量筒,指导学生认识筒身上的刻度。我们学校也是只有25毫升的.量筒,因为有了各位老...
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认识升和毫升教学反思
07-21作为一名优秀的人民教师,教学是重要的工作之一,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的认识升和毫升教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。认...
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《认识毫升》教学反思范文
08-17本节课的重点是要让学生感受1毫升有多少,还要建立升与毫升的关系,因此准备了教具:量杯、量筒、滴管和烧杯。使用情境导入,让学生切身思考,使课堂顿时活跃。以旅游为例,问学生在旅途中口渴的时候,一下子能喝多少杯水?这是一个...
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《认识升和毫升》说课稿
07-21作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要编写说课稿,借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么应当如何写说课稿呢?下面是小编为大家收集的《认识升和毫升》说课稿,欢迎阅读与收藏。一、教材分析升和毫升是《数学课程标...
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认识长度单位毫米教学设计
04-25教学内容教材第23页的内容及练习一第1至第2题。教学目标1、认识长度单位毫米,建立1毫米的长度概念,会用毫米厘米度量比较短的物体的长度。2、培养学生的估测意识和能力。3、培养学生的动手实践和合作学习的能力,并感受生...
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《认识毫升》的教学反思
02-02《认识毫升》的教学反思《认识毫升》这节课是在上节课已经认识了容量及容量单位升的基础上,继续认识毫升及升与毫升的进率。为了让学生更精确地感知“毫升”,在课前学生收集了一些有容量单位毫升的容器,如:花露水、眼药水...
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《认识毫升》的数学教学反思
10-02今天上了认识毫升这一课,感觉上还是比较顺利的。一开始我先出示一些容器,让学生感觉到这些容器不到一升,从而产生认识毫升的愿望。然后出示量筒,指导学生认识筒身上的`刻度。我们学校也是只有25毫升的量筒,因为有了各位老...
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毫米的认识教学设计
08-10作为一位优秀的人民教师,通常需要准备好一份教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。我们应该怎么写教学设计呢?下面是小编收集整理的毫米的认识教学设计,欢迎大家借鉴与参考...