定格在记忆中的画面作文600字集合九篇
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的定格在记忆中的画面作文...[查看更多]
【必备】追求作文汇编10篇02-10
餐饮部社会实践报告例文01-07
学校2017元旦晚会主持词精选02-26
按揭房赠与合同优秀范本01-05
【实用】初二游记作文汇总7篇03-01
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一年级语文《称象》教学实录片段反思
01-29老教材《称象》一文安排在三年级上册,记得让学生理解“曹操听了直摇头。”这句话时,我是直接问学生:这里的“直”是什么意思?学生回答:“直”是不停、不断的意思。曹操为什么不断地、不停地摇头呢?说明什么?学生回答:说明曹操...
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高一语文上册《雨巷》教学实录
01-31核心工作学生是语文学习活动的主体,语文能力只能在言语活动中养成,因此,语文教学必须保证、规范与促进学生的课内外的语文活动。本刊第四期服务学生所谈的四项语文教师的工作任务,就是为了保证学生的语文学习活动的顺...
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《犟龟》教学实录(网友来稿) 教案教学设计
01-30执教:福鼎市茂华中学唐炯武评点:洪致扣记录:陈芳蓉一、导入新课1.讲《龟兔赛跑》的故事师:在这么多听课老师的面前,和同学们一起合作学习,感到非常高兴。我想这正是展示同学们风采的大好时机,你们有信心吗?生(齐声回答):有!师:好!上...
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二年级画鸡蛋教案实录
01-28二年级画鸡蛋教案实录师:小朋友,这节课我们继续学习第14课,课题是——生:画鸡蛋。师:(板书课题)上节课我们读了课文,学了生字,了解了课文内容。谁能告诉老师课文是讲谁画鸡蛋的事?生:达·芬奇。师:把话说完整。生:这篇课文是讲...
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苏轼《浣溪沙》教学实录及反思
02-05引言:浣溪沙,本唐代教坊曲名,后用作词牌名,苏轼所写的《浣溪沙》是其中代表作之一,下面就是小编为大家分享的苏轼《浣溪沙》教学实录及反思,希望对你们有帮助。一、联系旧知,导入新课师:今天学的是词,以前大家接触到过哪些词?...
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《白杨》教学实录 (人教版五年级上册)
01-30吉春亚《白杨》教学实录(学习目标:1、学会本课生字,正确读写“戈壁,清晰,浑黄一体。高大挺秀,大伞,抚摸,介绍、边疆,陷入”等词语。2、、运用文中的语言现象“从来……哪儿哪儿不管不管还总是”写一小段意思连贯的话。3、抓住...
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关于黄河魂教案实录
02-02整个教学过程中,既有成功的经验,也有些许遗憾。本堂课基本达成了教学设计所设定的目标,学生在我的引导下由读的一般到习得了读和评的方法。再到最后自己能够激情洋溢的读,从而体会文章所蕴涵的情感。每个教学过程的安排层...
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《水调歌头明月几时有》课堂教学实录
02-03师:同学们,上个学期,我们背过很多诗词,现在请大家回忆,在我们背过的诗词中,有哪些是描写月亮或月光的?生1:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”师:这是谁的诗?生众:李白的《静夜思》。生2:“月落乌啼霜满天,江枫渔火...
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《最大的麦穗》教学实录及教学反思
02-02教学内容新课程、新理念下的阅读教学观摩课——《最大的麦穗》。教学过程师:同学们,今天是周六,你们和在座的老师一样放弃了休息日,来到这里与我见面。我非常感谢你们!(真诚地鞠躬,同学和老师热烈鼓掌!)想不想认识我?生:想!(同学们...
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孙权劝学教学实录片断
02-11师:同学们,今天早自修时,发生了什么事?众生:有几位同学昨晚上网吧,被班主任老师发现,叫去上政治课了。师:大家都有过老师和你谈心的经历吗?众生:有啊。师:其中和哪件事最有关系?生:和学习有关。师:大家听了以后,感觉效果大吗?生(七嘴八...
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乌鸦喝水教学实录
02-08(教师展开一幅放大的课文中的第三幅插图)师:请小朋友看这一幅图画着什么?它在做什么?〔充分发挥课文有插图的特点,提供学生说的机会〕生:图上画着一只乌鸦。乌鸦在喝瓶子里的水。师:谁能用一句最简短的话,说出这幅图画的意...
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程红兵《雨霖铃》教学实录(教师中心稿) 教案教学设计
02-01程红兵《雨霖铃》教学实录[教学目的]通过学习宋词婉约派代表词人柳永的作品《雨霖铃》,使学生对宋词有进一步的了解。在诵读、赏析的同时,把握诗作的景与情,运用联想和想像,探究它的意境,并体会婉约词的风格特色。[教...
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《圆明园的毁灭》教案与教学实录
02-02《圆明园的毁灭》首尾呼应,作者的痛惜、愤怒之情跃然纸上。以下是《圆明园的毁灭》教案与教学实录,一起来看一下吧。《圆明园的毁灭》教案【教材分析】这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁...
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《圆明园的毁灭》的课堂教学实录
02-03《圆明园的毁灭》学习要激发学生学习作品的积极性主动性,以使学习更深入有更好的效果。下面是,《圆明园的毁灭》课堂教学实录和小编一起看一下吧。解释重点字词天下古今成败()之林(),若是()其莽然()不一途()也。要()其何...
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《在邮局工作的人》教学实录及反思
02-02一、主题目标:1、通过探究学习认识邮政设施,了解邮政的主要业务及寄信的一般常识,明白邮政工作在人们日常生活中的重要作用。2、了解在邮局工作的人从事的工作及他们是如何工作的,体验邮政人员工作的辛苦,懂得尊重邮政人员...
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关于《写一首诗》的教学实录
01-25诗歌的教学,一直一来都是一个挺难处理的教学环节。教学生写诗歌,更是难上加难。难而诗歌是文学的四大体裁之一,在初中的语文课本中,几乎每一学期都有诗歌选入。诗歌教学,是语文老师面临的现实问题。教学生写诗歌,更是一项富...
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《鲁滨孙漂流记》教学实录
01-30教室周围坐满了看课的专家、领导、老师。课前5分钟,学生反复吟诵《论语》中的相关章节和我们积累的古诗、词(因为我们学校是“国学”经典诵读特色学校),我和孩子们就在这样的氛围中开始了我们愉快的课堂之旅。一、揭...
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《千年梦圆在今朝》教学实录
01-30一、导入:1.同学们,你们有梦吗?老师指着黑板中的一个“梦”字问?(1)你们一定有很多梦,你们知道我们中华民族圆了哪些梦吗?(教师板书:圆)(2)神舟五号飞天,征服珠穆朗马峰、申奥成功……2.今天我们就来回顾我们的飞天之梦(1)让我们激动...
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《故都的秋》教学实录(网友来稿) 教案教学设计
02-01山东垦利一中王同亮教学目标:进行欣赏性阅读,体味本文紧扣“清”“静”“悲凉”着笔,以情驭景,以景显情,情景浑然一体的写法。教法:尝试研究性学习,实施教学互动,充分调动学生的学习积极性。课时数:1节布置课前搜索(找出有关描...
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泊船瓜洲古诗鉴赏实录
02-25一、确定自学目标,引导学生先学初探师:(板书课题、作者及朝代)同学们,今天我们一起来学习宋代著名诗人王安石写的一首古诗《泊船瓜洲》,大家一起读课题。(学生齐读课题)师:这首诗同学们之前已经按照老师的自学提纲进行了认真的...
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《索溪峪的野》教学实录与反思
01-31(小组活动完后)师:请各小组来汇报你们的成果。哪个小组先来?(配音小组先来。)师:你们打算怎样配音?组长先来说说你们的创意。生1:我们是男女生分开,男生读前半部分,女生读后半部分。我们读的和片子的长度差不多。师:下面的同学看...
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《边城》课堂教学实录
01-31前言:《边城》是沈从文“牧歌”式小说的代表,也是他小说创作的一个高峰。小说给人的美感,主要不是来自故事的离奇和情节的紧张,而是来自于一种流动的旋律、优美的意境和弥漫的情愫。《边城》是一篇自读课文,要求学生要用自...
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一剪梅教学实录
02-03刚才我们总结了鲍照《拟行路难》、杜甫《蜀相》、陆游《书愤》等作品传达的不同的感情,把个人遭际和家国之恨融合在一起。接下来,我们再学习一下李清照的《一剪梅》,看看作者表达了什么样的情感,思考一下这种情感从何而来...
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《难忘的一课》教学实录
01-30同学们,你们听过这样的一首歌吗?(唱“七子之歌-澳门”)这首歌唱的是谁回到了祖国母亲的怀抱?香港和澳门都已经回到了祖国母亲的怀抱,还有哪位游子没有回家呢?(台湾)对于台湾你了解有多少呢?经过同学们的描述,老师仿佛看到了一个千...
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2017年部编一年级下册《端午粽》教学实录及反思
01-30教学目标:1.知识目标:正确认读本课“端、粽、节、总、米、间、分、豆、肉、带、知、据、念”等十三个生字,会写田字格里的“午、节、叶、米、真、分、豆”等七个生字。2.能力目标:有感情的朗读课文,正确理解课文内容。3.情...