The Great Wall 教案教学设计(北师大版英语高一)
一．教学内容分析与要求1）语言知识与语言技能的要点及要求(1).掌握下列短语和词汇的用法：belocatedin,havesth./sbdone,beforcedtodosth.,byhand,enoughtodosth.,beusedtodosth.,befamousfor,extendfrom……,protect,reme...[查看更多]
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人教版虚拟语气
02-11TheSubjunctiveMood英语中的三种语气：陈述语气、祈使语气和虚拟语气。其中虚拟语气用来表示说话人的一种与事实相反的主观愿望、猜测、建议或假想等。if条件句与主句的动词变化形式：条件状语从句中的虚拟形式：虚拟语气If...
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NSEFC M5 Unit4 Making the News 教案教学设计(译林牛津版英语高二)
02-11浙江省镇海中学蔡建芳魏林方英姿来君芳苏燕萍1.单元教学内容分析本单元的中心话题是“新闻”。话题依附于热身、阅读、语言学习、语言运用、听力、口语与写作等语言载体中。内容涉及新闻工作者应该具备的素质、制作新...
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人教版高一Unit10 The world around us
02-11词组：1.cutdown砍倒tocutdownonsmoking减少抽烟cutacross取捷径；走近路cutin插嘴cutout剪除；切掉；割掉tocutoutadresscutup切碎Don'tcutinwhileI'mtalking.我说话时别插嘴。2.nolonger不再not…anylonger3.use…for…....
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新课标初一unit3 period1
02-11UNIT3THISISMYSISTER(the1stperiodSectionA1a-1c,2b-2d)Teachingaims:(教学目标)1.学会表述家人的称谓,区分家人的称谓..2.学会介绍家人.3.学会用疑问句来询问家人的称谓.Languagepoints:(语言点)1.要求掌握以下句式:...
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强化训练：虚拟语气
02-111．Wereitnotforthesnowyweather,we__________allright.A.wouldbeB.wouldhavebeenC.wereD.maybe2.________morecareful,hisshipwouldnothavesunk.A.IfthecaptainwereB.HadthecaptainbeenC.ShouldthecaptainbeD.Ifthecap...
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Unit 7 Lesson 25
02-11Aimsanddemands:DeveloptheSs’listeningandspeakingabilityandgraspsomelanguagepoints.Importanceanddifficulties:1.HowtodeveloptheSs’listeningability.2.Languagepoints:aslongas,keepoff,oughtto,massesof.Te...
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人教版高二Unit 7 Living with disease（书稿）
02-11Unit7Livingwithdisease（新高二分册上）【目标盘点】名称语言知识要求词汇virus,via,mosquito,prevent,persuade,defenseless,illness,treatmentliquid,unprotected,sex,lack,proper,discourage,cheer,network,specialis...
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虚拟语气的几点特殊用法
02-111、在错综条件句子中，虚拟条件从句和主句动作发生的时间不一致，因此，主句和从句的谓语动词应根据所指的时间选用适当的虚拟语气形式。例如：1）IfIwereyou，Iwouldn'thavemissedthefilmlastnight．如果我是你，我就不会错过昨天晚...
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unit 2SectionA 2a-2c 教案教学设计(新课标版英语八年级)
02-11SubjectSectionA2a-2cDesignerTopicHealthCheckerHouKewuThedateofreadyclass2008/09/6TeachingAidsVocabularycardsTaperecorderTeachingAimsKnowledgeandskillsTalkabouthealth.GiveadviceProcessesandmethodsDopai...
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人教版初二下英语教案Lesson 58(网友来稿)
02-11人教版初二下英语教案Lesson58(Thesecondperiod)一、Teachingaimsanddemands.继续学习有关饮食品种的话题，掌握使用“同意”或“不同意”句型。二、Organization.beomitted.三、Revision.Checkthewordsandsentencepatl...
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短文改错专题复习研究课教案
02-11Teachingaims:HowtodomistakecorrectingTeachingemphasis:ThecorrectprocessofdealingwiththisexerciseTeachingprocess:Ⅰ.Lead-in1.Askthestudentssomequestionsaboutthemistakesinlife.⑴Haveyouevermadeanymistak...
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Book 7 Unit 3 A new dimension of life学案 (新课标版英语高二)
02-11Book7Unit3anewdimensionoflife导学案ByChenJukePart1自主预习A、newwords:1、目标，靶，受批评的对象________2、狭窄的，狭隘的_________3、思考，映射，回忆________4、好吃的，可口的_______5、浅的，肤浅的________6、界限____...
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（湘教版）初二英语Unit 3 Topic 3 The movie is so wonderful!
02-11SectionA1.I’mpracticingtheviolin.我正在练习小提琴。practice名词，练习practicemakesperfect熟能生巧practice可作动词，意思为“练习，实践”。后面可跟名词、代词，若跟动词，必须用动词ing形式。Shepracticesthepianoeve...
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Unit 7 Living with diseases student paper
02-11Unit7Livingwithdiseases1.deadlyadj.&adv(1)adj.极其危险的，致命的，死气沉沉的Cancerisadeadlydisease.Adeadlysilencefilledtheclass.Herdeadlyappearancewasduetolongillness.(2)adv.非常，极其，死了似地Iamdeadlys...
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高一上Unit 7 Cultural relics 复习教案
02-11心怡123Period1ListeningandspeakingTeachingaims:1.TotraintheSs’listeningability.2.ToimprovetheSs’speakingability.3.Toknowsomethingaboutsomefamousplaces.4.Totalkaboutthewaysofhowtoprotectculturalrelic...
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Unit 3 Numbers in English 第十四课
02-11一、教学内容1．词汇(略)。2．句型：Whatclassareyouin?I'minClass3,Grade1.3．学唱：TheNumberSong。二、教具录音机；基数词卡片(0～10)；小黑板；其他一些写有诸如电话号码或汽车牌号的卡片。三、课堂教学设计1．复习从0～10的基数词。...
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牛津7A教案Unit 3 Let’s celebrate!
02-11《初中英语》一、本单元的教学目标：1、能听、说、读、写单词festival,as,why,……等，并了解其含义；能听懂，会说，celebrate,ghost,king……等单词以及dressup,theMid-AutumnFestival……等短语，能理解dragon,Halloween……等...
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Book5 Unit5 Making the news 学案设计(人教版英语高考复习)
02-11必修5Unit4动词、名词、形容词、副词归类复习（注意一个单词多种词性！）动词1.v.集中；全神贯注于__________2.vt.帮助；协助；援助__________3.vt.擦亮；磨光；润色__________4..解释5.vt.指控6.vt.出版；发行；发表；公布________7.vt.递...
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高一上Unit 3 Going places复习教案
02-11心怡123TeachingAims:1)Talkabouttraveling.Askthefollowingquestions:Doyouliketravel?Wherehaveyoubeen?Whatimpressedyoumost?Whatyouneedwhenyouhaveatrip?Forwhatshouldyouwatchout?2)Talkaboutmeansoftransport...
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unit 23 The find of the century(人教版高三英语下册教案教学设计)
02-11一、教法建议抛砖引玉单元双基学习目标Ⅰ.词汇学习fine,finerain,steep,rockface,set……onfire,downhill,extraordinary,clearup,expense,atone'sownexpense,inspireⅡ.交际英语Conjectureandbelief(推测与相信)1.I...
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人教版高三Unit10 重点词组
02-11Reading:1.atatime:每次attimes有时候atonetime曾经atnotime决不allthetime一直atthesametime同时；尽管如此，然而2.bargainwithsb与某人讲价3.afurnishedflat一套有家具的公寓4.Therewasanelectricbellthatdidnotwork.,...
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人教版高三英语复习教案（5）（SB3-units9-10）
02-11一、单元考点提示1.单词fortunate,require,steady,glance,gain,actual,loose,pause,aloud,calm,flight,reception2.短语keepone’sbalance保持平衡catchon绊住，钩住requiresth.ofsb.对某人要求……loseone’svoice失音...
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M9 Unit1 Other countries, other cultures教案学案一体化讲义(译林牛津版高三英语选修九教案教学设计)
02-11M9U1Othercountries,otherculturesPeriodIWordstudy1.preferencen偏爱，优先，优先权haveapreferencefor偏爱…TomhasapreferenceforChinesenovels.Tom喜欢中国小说。preferv(preferred,preferred:preferring)a.prefersth...
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unit 20 grammar and exercises
02-11Grammar---it的用法【知识点拨】1.人称代词it，是第三人称单数中性，代表前文已提到过的一件事物。如：1）Iloveswimming.Itkeepsmefit.我喜欢游泳，它能使我保持健康。当说话者不清楚或无必要知道说话对象的性别时，也可用it来表...
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The Great Wall 教案教学设计(北师大版英语高一)
02-11一．教学内容分析与要求1）语言知识与语言技能的要点及要求(1).掌握下列短语和词汇的用法：belocatedin,havesth./sbdone,beforcedtodosth.,byhand,enoughtodosth.,beusedtodosth.,befamousfor,extendfrom……,protect,reme...