《乡愁》备课案
《乡愁》犹如乐曲的主题旋律，而且它在每一诗节的首尾呼应，使得每一个诗节都像是一个独立的“乐段”，四个乐段之间结构非常相似，这些相似的“乐段”反复演奏，形成了回环复踏、一唱三叹的音乐节奏，使主题思想得以不断深化。以...[查看更多]
饮一口乡愁诗歌02-25苏教版九年级上册《乡愁》教案教学设计02-18《乡愁》中英版及赏析02-25表达乡愁的诗词02-28赏析《乡愁》的诗歌美12-09
-
《乡愁》全诗鉴赏
10-17《乡愁》是诗人余光中漂泊异乡，游弋于海外回归中国后所作的一首现代诗。该诗情深意切，既渴望了祖国的统一，又将乡愁描写的淋漓尽致。下面是小编整理的《乡愁》全诗鉴赏。《乡愁》——余光中小时候，乡愁是一枚小...
-
乡愁解题
04-20《乡愁》是一首抒情名诗，诗人从广远的时空中提炼出四个具体的物象，把绵绵的乡愁、无限的愁思注于笔端。下面是乡愁解题，一起来看一下吧。乡愁解题乡愁，是中国诗歌历久常新的主题。阅读此诗，首先呈现给读者的是四幅鲜明而又...
-
乡愁读后感大全
01-11《乡愁》以时间为序，以感情为线索，把对故乡的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中，表达了作者渴求回到祖国怀抱的深切愿望。下面是yjbys小编和大家分享的乡愁读后感大全，更多相关资讯请点击()。篇一：乡愁读后感大全小时候，乡愁是一...
-
《剪不断的乡愁》
04-20内容简介这不是一篇游记,而是琼瑶生命中一段历程。这样的旅程，像是一群候鸟的飞行。可是，这群候鸟经过了三十九年，才飞第一次。她把这趟飞行的经历，细细写下。其中，有接触，也与感触。她接触的不止是河山和大地，也有亲人和友...
-
余光中的《乡愁》教案
03-01《乡愁》带给我们的不仅是沙漠甘泉，也给人间的旅人浇灌上心智的露水。以下是yjbys小编和大家分享的余光中的《乡愁》教案，更多资讯请点击()。教学目标:知识与能力:1、学习现代诗的基本朗读技巧,学会划分节奏、重音,能有...
-
雨一直在下带着丁香般乡愁现代诗歌
06-21雨一直在下，不大、不小、不急…如一首诗，一首田园格律诗。放眼野外，霏霏、脉脉、苍茫…注目痴迷，伴着心曲似醉如迷。雨一直在下，婆娑、细密、朦胧…如一幅画，一片鲜艳水墨画。单调雨声，淅淅、沥沥、叹息…夹杂怨愁，带着丁香般...
-
《乡愁四韵》
02-12《乡愁四韵》1——余光中给我一瓢长江水啊长江水梦乡酒一样的长江水醉酒的滋味是乡愁的滋味给我一瓢长江水啊长江水给我一张海棠红啊海棠红血一样的海棠红沸血的烧痛是乡愁的烧痛给我一张海棠红啊海棠红[2]给我一片雪...
-
乡愁教案设计思路
02-12乡愁，是中国诗歌一个历史常新的普遍的主题，余光中多年来写了许多以乡愁为主题的诗篇，《乡愁》就是其中情深意长、音调动人的一曲。下面是yjbys小编分享的乡愁教案设计思路，更多内容请访问()。篇一：乡愁教案设计思路教学目...
-
《乡愁》原文及课后习题
02-11引导语：《乡愁》一诗中以时间的次序为经，以两地的距离为纬，在平铺直舒中自有一种动人心魄的魅力，引起人们无限的哀愁和无尽的想念。表达对故乡，对祖国恋恋不舍的一份情怀。体现了诗人余光中期待中华民族早日统一的美好愿望...
-
余光中乡愁的诗句
04-20【余光中简介】余光中，祖籍福建永春，1928年10月21日生于江苏南京，在秣陵路小学读书(原崔八巷小学)1947年入金陵大学外语系(后转入厦门大学)，1948年随父母迁香港，次年赴台，就读于台湾大学外文系。1952年毕业。1953年，与覃子豪...
-
《乡愁》教案及随堂测试
01-31引导语：《乡愁》一诗，从思念母亲、妻子上升到对祖国母亲的想念，将台湾海峡同胞们对于祖国的热爱之情表达的淋漓尽致。诗歌表达对故乡，对祖国的恋恋不舍，诗歌更体现了诗人期待中华民族早日统一的美好愿望。作为老师，要怎么教...
-
《乡愁》课文教案
02-09《乡愁》一诗语言的质朴之美在于如同口语，富于生活气息;典雅之美又在于精丽，富有独特的韵味，是经过锤炼加工的。下面是《乡愁》课文教案，一起来看一下吧。教学目标1.通过欣赏和朗读，培养学生朗读诗歌的能力并体会诗歌的思...
-
《乡愁》教学回顾与反思
12-11《乡愁》一课，学生们沉浸在浓浓的诗情之中，从这一角度而言，本课教学无疑也是成功的。在本课赏析过程中，整体采用了以朗读促赏析的策略。45分钟之内同时完成指导朗读和赏析全诗的所有任务，看似繁杂，但却并不繁重。事实上，这样...
-
乡愁 余光中 原文及英文翻译
03-02《乡愁》是诗人余光中漂泊异乡，游弋于海外回归中国后所作的一首现代诗。诗歌表达对故乡，对祖国恋恋不舍的一份情怀。诗歌中更体现了诗人余光中期待中华民族早日统一的美好愿望。《乡愁》——余光中小时候，乡愁...
-
乡愁课文教案
02-05《乡愁》，把乡愁投射于"邮票""船票""坟墓""海峡"四个具体可感的对象上，采用了诗歌创作中常用的一种技巧：托物寄情。下面是yjbys小编和大家分享的乡愁课文教案，更多内容请访问()。教学目标：1、学习现代诗的朗诵基本技巧，学会...
-
《乡愁》教学案
02-27《乡愁》的形式美也令人瞩目。它的形式美一表现为结构美，一表现为音乐美。下面是《乡愁》教学案，一起来看看吧。一教材分析《乡愁》是苏教版初中语文教材九年级上册第四单元的一篇诵读欣赏课。它是一首文字浅显但内涵丰...
-
《乡愁》公开课教学设计
02-24《乡愁》表达作者渴望与亲人团聚,渴望祖国统一的强烈愿望。下面是课文的教案设计，以供参考。[设计步骤]一、导入梁实秋评价余光中说：右手写诗左手写散文，成就之高一时无两今天，我们就来欣赏一下余光中的诗和散文，解读这位...
-
乡愁原文与赏析
07-27乡愁，本来是大家所普遍体验却难以捕捉的情绪，如果找不到与之对应的独特的美的意象来表现，那将不是流于一般化的平庸，就是堕入抽象化的空泛。《乡愁》从广远的时空中提炼了四个意象：邮票、船票、坟墓、海峡。它们是单纯的，所...
-
《乡愁》课文评课稿
01-08《乡愁》共四节。每节四行，节与节之间相当均衡对称。下面是小编整理分享的《乡愁》课文评课稿，一起来看看吧。《乡愁》是一篇怀念祖国、渴望回归大陆的爱国诗章，余光中先生以民谣的歌调，从广远的时空中提炼出四个具体的物...
-
乡愁 席慕容解析
02-09故乡的歌是一支清远的笛/总在有月亮的晚上响起仅此两句，已经能使人想起举头望明月，低头思故乡。的千古佳句，可以想像这是多么心动的感觉。故乡的面貌却是一种模糊的怅惘/仿佛雾里的挥手别离最初对这两句诗歌的理解比较幼...
-
《乡愁》详细教案
03-02《乡愁》以时间的变化组诗，以空间上的间隔作为共同的特征，时空结合，使思乡之情、家国之情更显深邃隽永。以下是《乡愁》详细教案，一起来看一下吧。一、教学目标1把握诗中的意象2能够结合诗中的意象构设画面，体悟诗中作者的...
-
描写乡愁的诗有哪些
04-23在那浓浓的乡愁里仿佛还有父母的叮咛，仿佛还有父母的牵挂，仿佛还有他们辛劳的`身影，它无时无刻都在我的心中牵绕，在时间的长河里，它走得匆匆。让我还没有记住它的好处时，它就逃离了我的眼前，让我欲诉不能，当我再想转过身仔细...
-
“塞花飘客泪,边柳挂乡愁”的意思及全诗赏析
12-09“塞花飘客泪，边柳挂乡愁。”的诗意：塞花飘洒客子的泪水，边柳牵挂行人的乡愁。这两句中“飘”“挂”用得好。“飘”，把游子思乡之泪随塞外飞花漫天飘舞的情景描绘了出来，融情入景，景中出情，形象地突出了客泪之多，乡愁之浓。“...
-
乡愁公开课教案
03-01乡愁、离愁、忧愁历来是文人墨客吟咏的题材。下面是乡愁公开课教案，希望能对你有所帮助。教学目的：1、学习作者巧妙的比喻形象的写法。2、学习作者用具体形象的事物表现抽象的概念的写法。3、提高学生赏析诗歌的能力，体...
-
描写乡愁的诗句汇编
08-071、昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏——《诗经、小雅、采薇》2、悲歌可以当泣,远望可以当归——汉乐府民歌《悲歌》3、胡马依北风,越鸟巢南枝——汉、古诗十九首《行行重行行》4...