《乡愁》说课及反思
一教材分析《乡愁》是苏教版初中语文教材九年级上册第四单元的一篇诵读欣赏课。它是一首文字浅显但内涵丰富外延宽广的新格律诗。它语言质朴却富有生活气息，它意象简单却自有摇曳的韵致，它运笔平常却蕴含着荡气回肠的爱...[查看更多]
《乡愁》中英版及赏析02-25现代诗歌：乡愁重阳夜07-23乡愁诗歌句子赏析09-11乡愁四韵 余光中02-25关于乡愁的名篇名句02-26
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《乡愁诗两首》优秀教学设计范文
03-13一、导入课文：乡愁，是深切思念家乡的心情。可以说是中国诗歌当中一个历久常新的主题，提起它，我们的脑里会涌现许多有关乡愁的诗句。如：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（李白）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，遥知...
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赏析《乡愁》的诗歌美
12-09正像中国大地上许多江河都是黄河与长江的支流一样，余光中虽然身居海岛，但是，作为一个挚爱祖国及其文化传统的中国诗人，他的乡愁诗从内在感情上继承了我国古典诗歌中的民族感情传统，具有深厚的历史感与民族感，同时，台湾和大陆...
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《乡愁》教学案
02-27《乡愁》的形式美也令人瞩目。它的形式美一表现为结构美，一表现为音乐美。下面是《乡愁》教学案，一起来看看吧。一教材分析《乡愁》是苏教版初中语文教材九年级上册第四单元的一篇诵读欣赏课。它是一首文字浅显但内涵丰...
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余光中《乡愁》导学
06-21《乡愁》的内容和思想从思念母亲、妻子上升到对祖国母亲的想念，将台湾海峡同胞们对于祖国的热爱之情表达的淋漓尽致。教学目标：1、理解本诗的形象化手法所表现的具体含义。2、学习现代诗的朗诵基本技巧，学会节奏、重音，较...
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《乡愁》写作思路
01-30《乡愁》结构上寓变化于统一，节与节、句与句均衡对称，但整齐中又有参差，长句与短句互相变化错落，体现了自由诗的特点。下面是小编整理的《乡愁》写作思路，一起来看一下吧。诗人以时间的推移和空间的转换组织内容，抒发深深思...
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《乡愁》公开课教学设计
02-24《乡愁》表达作者渴望与亲人团聚,渴望祖国统一的强烈愿望。下面是课文的教案设计，以供参考。[设计步骤]一、导入梁实秋评价余光中说：右手写诗左手写散文，成就之高一时无两今天，我们就来欣赏一下余光中的诗和散文，解读这位...
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乡愁阅读答案小学
04-23阅读《乡愁》，完成练习。小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在...
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现代诗：丢失的乡愁
12-09余光中笔下的乡愁令多少人流着思念的泪醉倒其中诗人的乡愁还停留在彼岸的时空沉浸在一枚邮票牵系的这头与那头古老的岁月里乡愁是小村暮色炊烟升起后有人一声声唤着晚归的孩童乡愁是儿时的玩伴今夕不知漂泊在何处消逝...
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《乡愁》原文与赏析
07-27《乡愁》虽是用白话写的，却有着中国古典诗词的意境和韵味。下面和小编一起来看《乡愁》原文与赏析，希望有所帮助！《乡愁》原文小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在...
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乡愁阅读习题与答案
02-03《乡愁》虽是用白话写的，却有着中国古典诗词的意境和韵味。下面我们一起来做一些阅读习题巩固课文吧。乡愁阅读习题与答案篇一：乡愁余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在...
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《乡愁》的意境赏析
02-12《乡愁》中诗人以时间的推移和空间的转换组织内容，抒发深深思乡之情。以下是小编整理的《乡愁》的意境赏析，希望对大家有所帮助。《乡愁》虽是用白话写的，却有着中国古典诗词的意境和韵味。他具有深厚的国学底蕴，重视对中...
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乡愁写作背景
01-26《乡愁》以独特的意象、严谨的结构、完美的形式抒发了浓厚强烈的思乡情怀。以下是yjbys小编和大家分享的乡愁写作背景，更多内容请关注文学网名著阅读栏目。写作背景1937年抗日战争爆发后，10岁的余光中随父母辗转于上海...
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《诗两首(乡愁)》九年级语文教学反思
04-23《语文课程标准》中要求“欣赏文学作品，能设身处地地体验和理解作品”，“对作品的思想感情倾向作出自己的评价”，“品味作品中富有表现力的语言”，“提高自己的欣赏品味和审美情趣”。《乡愁》是一首抒写乡愁的名篇佳作，诗...
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《乡愁》经典教学设计
01-07《乡愁》以时间为顺序，以感情为线索，以大体相同的诗句和格式，反复咏叹，使情感逐层加深。下面是《乡愁》经典教学设计，和小编一起来看一下吧。教学目标：1.引导学生在诵读中感悟诗中感情的层次与变化2.指导学生学会抓住诗歌中...
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乡愁教学指导
10-16《乡愁》在艺术上呈现出结构上的整饬美和韵律上的音乐美。在均匀、整齐的句式中追求一种活泼、生机勃勃的表现形式，在恰当的意象组合中完美地运用语词的音韵。下面是yjbys小编分享的乡愁教学指导，更多相关信息请访问()...
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席慕容《乡愁》课后问答
02-11乡愁席慕蓉故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的怅惘仿佛雾里的挥手别离离别后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去问题：1、诗歌第一节营造了什么样的意境?2、这首诗的.比喻有几种?有什么...
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余光中乡愁创作背景
12-09《乡愁》以独特的视角，满含深情地表达了作者思念故国、盼望祖国统一、亲人团聚之情，其作品有着深刻的时代烙印。下面是余光中乡愁创作背景，和小编一起来看看吧。【作者简介】余光中，祖籍福建永春，1928年生于江苏南京，1947年...
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乡愁诗两首教案
02-13教学设想文学艺术中有一些常见的主题，譬如爱情、闺怨和本课涉及的乡愁，语文教案－《乡愁诗两首》教案。适当地跟学生讲讲这些常识，帮助学生更好地理解文学作品。就乡愁这一主题来说，我国古代和现当代都有很多著名的诗篇。在...
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余光中 乡愁 说课稿
12-09《乡愁》的意境是美的，没得忧郁而庄重，仿佛一丝苦苦的芬芳，那芬芳来自一支残荷。一、说教材《乡愁》是人教版初二上册第四单元的一篇诗歌，本要求学生在反复诵读的基础上，体会诗人表达的思想感情，欣赏诗歌凝练的语言。余光中...
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《乡愁》课堂教学设计
02-07《乡愁》在这首诗中，诗人借助于四个意象抒发自己浓浓的乡愁。思念母亲，乡愁可人;夫爱妻恋，乡愁动人;祭母奠土，乡愁感人;愁系祖国，着笔惊人。以下是yjbys小编和大家分享的《乡愁》课堂教学设计，更多相关信息请访问()。一教材...
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《乡愁》的意境和韵味
02-01《乡愁》虽是用白话写的，却有着中国古典诗词的意境和韵味。他具有深厚的国学底蕴，重视对中国传统文化的回归。他说：蓝墨水的上游是汨罗江，我认为中国人的`情操都是从屈原来的，从《离骚》来的。他说，我庆幸自己在离开大陆时...
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《乡愁》备课案
02-07《乡愁》犹如乐曲的主题旋律，而且它在每一诗节的首尾呼应，使得每一个诗节都像是一个独立的“乐段”，四个乐段之间结构非常相似，这些相似的“乐段”反复演奏，形成了回环复踏、一唱三叹的音乐节奏，使主题思想得以不断深化。以...
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《乡愁》余光中
12-30《乡愁》是诗人余光中漂泊异乡，游弋于海外回归中国后所作的'一首现代诗。诗歌表达对故乡，对祖国恋恋不舍的一份情怀。诗歌中更体现了诗人余光中期待中华民族早日统一的美好愿望。2015年中央电视台春节联欢晚会上，雷佳演...
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赏析席慕容的乡愁
01-29《乡愁》诗---乡愁(席慕容故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的.怅望仿佛雾里的挥手别离离别后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去赏析席慕蓉在有关乡情，乡思，乡愁的诗歌也不少，而且这类诗...
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乡愁的文化表达
03-01乡愁的文化表达邹广文①从文化哲学的角度来看,乡愁是一种现代性话语,它是一种我们每个人在今天都普遍体验,却难以捕捉的情绪。在全球化时代,我们的生活日益标准化、理性化,文化的个性日益消弭了,而人作为一种文化的存...